2024年人教版一年级上册政治第四单元课后练习题（含答案和概念）

2024年人教版一年级上册政治第四单元课后练习题（含答案和概念）试题部分一、选择题：A.五星红旗B.红旗C.天安门D.太阳2.我们应该怎样对待国旗？（）A.随意摆放B.尊重爱护C.任意涂鸦D.踩在脚下A.五星红旗B.华表C.天安门D.国徽A.愚人节B.感恩节C.中秋节D.情人节5.作为小学生，我们应该怎样爱国？（）A.好好学习B.乱扔垃圾C.损坏公物D.顶撞老师A.随地吐痰B.大声喧哗C.尊重他人D.闯红灯A.《义勇军进行曲》B.《歌唱祖国》C.《茉莉花》D.《两只老虎》A.省份B.城市C.街道D.社区A.汉族B.壮族C.朝鲜族D.俄罗斯族A.诚实守信B.懒惰自私C.贪婪奢侈D.背信弃义二、判断题：1.国旗是国家的象征，我们应该尊重爱护。（）2.国徽是国家的象征，可以随意损坏。（）3.我们应该珍惜粮食，不浪费。（）4.过马路时可以随意闯红灯。（）5.小学生应该按时完成作业。（）6.在公共场合大声喧哗是正确的行为。（）7.尊重他人是我国的传统美德。（）8.爱国就是要为祖国的发展努力学习。（）9.损坏公物是不道德的行为。（）10.我们应该热爱祖国，为祖国的繁荣富强而努力。（）三、填空题：1.我国的国旗是__________。2.国徽上的图案包括__________、__________和__________。3._________是我国的国歌。4._________是我国的传统节日，我们会吃月饼庆祝。5._________是我国的行政区划单位，如北京市、上海市。6._________、__________和__________是我国的三大少数民族。7._________是我国的传统美德，我们应该传承和发扬。8.作为小学生，我们应该__________、__________和__________来爱国。9._________是我国的伟大领袖，他领导中国人民取得了新民主主义革命的胜利。10._________是我国的科学家，他发现了青蒿素，为人类医学做出了巨大贡献。11._________是我国的航天员，他完成了太空行走。12._________是我国的文学家，他的作品《红楼梦》被誉为中国古典四大名著之一。13._________是我国的武术家，他将中国功夫传播到世界各地。14._________是我国的歌唱家，她的歌声感动了无数人。15._________是我国的画家，他的画作《清明上河图》展现了宋代都城的风貌。16._________是我国的舞蹈家，她的舞蹈《雀之灵》赢得了国际赞誉。17._________是我国的运动员，他在奥运会获得了金牌。18._________是我国的哲学家，他的思想影响了中华民族几千年的发展。19._________是我国的军事家，他提出了“知己知彼，百战不殆”的军事策略。20._________是我国的政治家，他提出了“一国两制”的政策。四、简答题：1.请简要介绍一下我国的国旗。2.请你说一说我们应该如何尊重爱护国旗。3.请简要介绍一下我国的国徽。4.请你说一说我们应该如何庆祝我国的传统节日。5.请简要介绍一下我国的行政区划。6.请你说一说我国的少数民族有哪些特点。7.请简要阐述一下我国的传统美德。8.请你说一说作为小学生，如何为祖国的繁荣富强贡献力量。9.请简要介绍一下我国的伟大领袖。10.请你说一说我国的科学家为人类做出了哪些贡献。一、选择题答案：1.A2.B3.D4.C5.A6.C7.A8.A9.B10.A二、判断题答案：1.√2.×3.√4.×5.√6.×7.√8.√9.√10.√三、填空题答案：1.五星红旗2.天安门、五星、麦穗3.《义勇军进行曲》4.中秋节5.省份6.壮族、回族、藏族7.诚实守信8.好好学习、遵守纪律、热爱劳动9.毛泽东10.屠呦呦11.杨利伟12.曹雪芹13.李小龙14.邓丽君15.张择端16.杨丽萍17.刘翔18.孔子19.孙子20.邓小平四、简答题答案：1.国旗是中华人民共和国的象征和标志，旗面为红色，左上方缀黄色五角星五颗。2.我们应该保持国旗的清洁、整齐，不得随意损坏、玷污国旗。3.国徽中间是五星照耀下的天安门，周围是谷穗和齿轮。4.我们可以通过吃传统食物、参加民俗活动等方式庆祝传统节日。5.我国的行政区划包括省、自治区、直辖市、特别行政区等。6.我国的少数民族具有独特的语言、文化、风俗习惯等特点。7.我国的传统美德包括诚实守信、尊老爱幼、勤劳节俭等。8.我们可以通过学习知识、培养品德、锻炼身体等方式为祖国贡献力量。9.毛泽东是中国共产党的伟大领导者，他领导中国人民取得了新民主主义革命的胜利。10.屠呦呦发现了青蒿素，为治疗疟疾做出了巨大贡献。1.国家象征：国旗、国徽、国歌2.传统节日与文化3.行政区划与地理知识4.民族知识与多元文化5.传统美德与道德教育6.爱国主义教育7.历史人物与成就各题型知识点详解与示例：1.选择题：考察学生对基础知识的识记能力，如国旗、国徽、国歌等。示例：正确识别国旗是学生的基本素养，国旗的图案、颜色等都是需要记忆的知识点。2.判断题：考察学生对是非观念的判断能力，以及对常识的掌握。示例：判断“损坏公物是不道德的行为”这一题目，学生需要具备基本的道德判断能力。3.填空题：考察学生对知识点的记忆和应用能力，以及对相关概