学高中历史 第24课 音乐与影视艺术课时规范作业(含解析)新人教版必修3_第1页
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文档简介

第24课音乐与影视艺术基础巩固1.在流火的七月,上海世博园内各国展馆也从本国音乐中汲取智慧的音符,传递“音乐,让城市生活更美好”的理念,某一国家展馆远看如同一把平躺着的吉他,一进展馆你便能听到悠扬的《蓝色的多瑙河》。这一国家展馆是()A.德国馆 B.奥地利馆C.美国馆 D.俄罗斯馆答案B解析《蓝色的多瑙河》是奥地利“圆舞曲之王”施特劳斯的著名作品,据此判断,题目中的这一国家展馆是奥地利馆。2.20世纪50年代初,对美国青少年造成巨大震撼的是()A.现代主义音乐 B.蓝调C.摇滚乐 D.爵士乐答案C解析新时代大众心理的变化,特别是青少年反叛精神的增长,使摇滚乐成为流行音乐的主流。20世纪50年代初,摇滚乐《围着时钟摇吧》对美国青少年造成巨大震撼。3.创作了歌剧《茶花女》,推动了意大利民族意识觉醒的人物是()A.罗西尼 B.威尔第C.比才 D.贝多芬答案B解析意大利音乐家威尔第创作了歌剧《茶花女》,表达了强烈的爱国主义思想和民族意识4.披头士乐队(TheBeatles,又译甲壳虫乐队)在20世纪60年代引领了轰轰烈烈的、被美国称为“英国入侵(BritishInvasion)”的音乐文化入侵浪潮。该乐队擅长的音乐类型是()A.民族音乐 B.浪漫主义音乐C.摇滚音乐 D.后现代主义音乐答案C解析从材料中的时间“20世纪60年代”以及“引领”“音乐文化”等可知披头士乐队擅长的音乐类型是摇滚音乐。5.电影和电视被称为“年轻的艺术”,电影兴起的根本原因是()A.19世纪末科学技术迅速发展B.科学家的不懈努力C.人类新的精神需要D.商业利益的驱动答案A解析19世纪末科学技术的迅速发展为电影的出现提供了技术和物质基础,其他三项也是电影兴起的原因,但根本原因应是生产力的发展即科学技术的发展。6.电视一词的英文拼写是television,是由希腊文tele(从远处、远的)和拉丁文vision(看)组成的,它的意思是远距离传送可视画面。电视出现的条件是()A.第一次工业革命,人类进入蒸汽时代B.第二次工业革命,人类进入电气时代C.第三次科技革命的出现D.第二次世界大战的爆发答案B解析电视出现于20世纪20年代中期,它应是第二次工业革命的成果。能力提升7.1956年,美国歌手“猫王”录制的唱片《伤心旅馆》创造了唱片销售新纪录,并赢得了国际声誉,一时间摇滚乐时髦起来。它切合美国民众的心理诉求是()A.大众对经济危机的苦闷B.军人对侵越战争的反感C.老兵对第二次世界大战的感伤D.青少年对现实的反叛答案D解析摇滚乐简单、有力、直白,特别是它那强烈的节奏,与青少年精力充沛、好动的特性相吻合;摇滚乐无拘无束的表演形式,与他们的逆反心理相适应;摇滚乐歌唱的题材,与他们所关心的问题密切相关。所以答案为D。8.《》是一部关于全球毁灭的灾难电影,它讲述在年世界末日到来时,主人公以及世界各国人民挣扎求生的经历。该片投资超过两亿美元,年在全球105个国家和地区上映,首映当天全球票房就已达到两亿美元。这说明电影艺术()A.渗透了大国的强权意识和价值观B.折射出基督教文明的永恒生命力C.纯粹是投机商人赢利性商业炒作D.能够唤起人类对自身命运的思考答案D解析《》作为一部优秀的灾难电影反映了全球生态环境恶化造成的灾难,故D项正确。A项大国的强权意识和价值观念并没有通过题干反映出来;B项求生存并不单是基督教文明的体现;C项从电影的上座率来看并不单是投机商人盈利性商业炒作。9.阅读下列材料:材料一贝尔德在沿袭电影理论的基础上,经过了上百次试验,1925年10月2日清晨,他多年的梦想——发明“电视”实现了。贝尔德说服富有的公司老板塞尔弗里奇为他提供赞助,更加专心地研究起“电视”来。很快,贝尔德就向英国政府申请了专利,赞助商也很快意识到了这项发明市场前景广阔,于是纷纷投资,成立了几家公司。——李稚田《第三类接触——电视艺术欣赏》材料二年9月11日是美国“9·11”事件10周年纪念日。当地时间8时40分,“9·11”十周年纪念活动在美国世贸遗址正式开始。世界上数以亿计的人通过卫星电视观看了这一纪念活动的现场,不断变换的电视画面让人们又重新回忆起十年前的那场灾难。请回答:(1)据材料一,归纳推动电视研发的主要因素。(2)材料二体现了电视的什么功能和其作为大众传媒的哪些特点?(3)影视艺术日益成为人们日常生活中不可缺少的重要组成部分,你是如何看待这一现象的?答案(1)电影理论的发展;贝尔德的科学探索精神;政府的政策保护;商人的资金赞助。(2)功能:传播资讯。特点:覆盖面广,时效性和现场感强。(3)丰富人们的精神生活,改变人类的生活方式;加快信息在世界范围内传递,扩大人们的视野,提高人们的素养,也对人们生活产生一些负面影响。解析本题考查学生获取和解读材料信息的能力。第(1)问紧扣材料分析,抓住关键词“贝尔德”、“电影理论”、“公司”、“政府”;第(2)问依据材料中“数以亿计”、“实况”、“画面”,并结合所学知识理解;第(3)问注意从积极和消极两方面分析。【学思之窗】提示(1)电影能使人思维丰富,意志坚强。可以提高人们的修养和审美观。可以提高观众的情操,使人得到启发,美化人的心灵,感化人的行为,促进人与人之间的帮助、合作、友好关系。(2)看电影已成为了现代人的一种娱乐休闲方式,有助于缓解工作和生活的压力。(3)但电影也有一些不良影响,不利于青少年身心的健康发展。【探究学习总结】一、本课测评提示流行音乐中音响、话筒的运用反映了第三次科技革命中电子技术的发展;二战前后爵士乐和摇滚乐的流行反映了信息时代青少年一代的情绪与追求;70年代以来流行音乐的商业化、即时性等反映了人们生活方式的改变;当代音乐的大众化和多元化的发展趋势反映了90年代以来在全球化影响下各国各地区之间文化交往的频繁。二、学习延伸提示利大于弊的理由是:丰富的电视节目日积月累地丰富和完善人的知识系统;电视不知不觉地感染着观众的心灵,影响着青少年的人生观、世界观、价值观的确立;电视加快了信息在世界范围内的传递,扩大了人的视野,提高了人们的素养,增强了人们的国际意识;青少年可以利用电视接受“空中课堂”中各个科目层次不同的教育,同样起到积

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