Linux操作系统在线教学网站毕业设计论文

摘要

在Internet飞速发展的今天，互联网成为人们快速获取、发布和传递信息的重要渠道，它在人们政治、经济、生活、学习等各个方面发挥着重要的作用.因此网站建设在Internet应用上的地位显而易见，它已成为政府、企事业单位、学校信息化建设中的重要组成部分，从而倍受人们的重视。

这次我所设计的课题正是互联网络与学校教学之间的紧密关系的体现，编译技术课程教学网站的建设大大提高了系内老师的办事效率，更重要的是能提供给同学们一个交流学习的平台，掌握第一时间的系内资讯，在学生与老师之间搭起一座桥梁。

本系统采用B/S模式，使用JSP作为开发语言，用SQLServer2000开发后台数据库。本系统分前台管理和后台管理两部分。前台管理主要实现以下功能：学生网上注册个人信息；学生在线查询资料；在线习题解答；在线测验可以随时检测学生的学习情况；互动交流可以收集学生的疑难问题和在线交流；公告栏可以时事的显示最新的消息。强大的后台管理主要实现以下功能：可以对学生资料的查询与删除；对课程相关资料的添加、删除、修改等；发布新的公告。

关键字：信息传递，教学网站，JSP,SQLServer2000

Abstract

IntherapiddevelopmentoftheInternet,theInternetbecomepeopletoday,andrapidinformation,itistheimportantchannelinpolitics,economy,lifeandlearningaspectsplaysanimportantroleintheInternet.Thereforewebsiteconstructionontheapplicationstatusoftheobvious,ithasbecomethegovernment,enterprises,institutionsandschoolsisanimportantpartintheconstructionofinformatization,somuchattention.

ThistopicisIhavedesignednetworkandthecloserelationshipbetweentheschoolteaching,compilingteachingwebsiteconstructiontechnologycangreatlyimprovetheefficiencyoftheteacher,moreimportantistoprovidestudentsacommunicationplatformoflearning,graspthedomesticfirst,teachersandstudentsbuildabridgebetween.

ThissystemUSESB/Smodel,theuseoflanguagedevelopment,withaJSPSQLServer2000developingbackenddatabase.Thesystemrunsinfrontofthemanagementandmanagementbackgroundintwoparts.Receptionistmanagementmainlyrealizesthefollowingfunctions:studentsonlineregistrationinformation,Studentsonlinequerydata,Onlineproblemsolutions,Onlinetestscandetectstudentlearning,Interactioncancollecttheknottyproblemandstudentsonlinecommunication,Thecurrentboardcandisplaythelatestnews.Astrongbackgroundmanagementmainlyrealizesthefollowingfunctions:canthematerialofstudentsanddeletequery,Ofcoursetherelevantmaterialadd,delete,modify,etc.Releasethenewannouncement.

Keywords:informationtransmission,teachingwebsite,JSP,SQLServer2000

目录

摘要1

Abstract2

目录3

前言5

第一章系统概述6

1.1课题背景6

1.2国内外研究现状6

1.3课程网站研究的意义6

1.4本课题研究方法7

1.5

第二章编程环境基础知识8

2.1JSP技术简介8

2.2JSP工作原理8

2.3JSP体系结构8

2.4JSP的特点9

2.5系统数据库连接10

2.6SQLServer简介14

2.7“结构化查询语言”（SQL）简介14

2.8BS模式与C/S模式的比较分析15

2.9JDBC介绍17

第三章系统需求分析19

3.1可行性分析19

3.1.1经济可行性19

3.1.2技术可行性19

3.1.3操作可行性20

3.1.4法律可行性20

3.2开发的现实意义20

3.3相关课题发展现状21

3.4课程网站的需求分析21

3.5系统目标22

第四章系统总体设计23

4.1需求规定23

4.2基本处理流程23

4.3网站整体结构24

4.4数据库设计24

4.4.1数据库概念结构设计25

4.4.2数据库逻辑结构设计26

第五章系统详细设计27

5.1网站主页的设计27

5.1.1主页的风格、色彩和布局设计27

5.1.2主页的设计27

5.1.3新闻资讯28

5.1.4教学文件28

5.1.5自我测验28

5.1.5自我测验29

5.2网站后台设计30

5.2.1系统后台主界面30

5.2.2管理员设置31

5.2.3新闻资讯管理31

5.2.4习题发布32

5.2.5留言管理32

5.2.6用户后台界面33

5.3用户登录33

第六章系统测试35

6.1测试计划35

6.2功能测试35

6.3可用性测试36

6.4安全性测试37

6.5测试分析37

结论38

致谢39

参考文献40

前言

中国互联网络信息中心发布的2006第十六次CNNIC调查结果显示，内地上网人数与日俱增。用户在网上关注的信息也不再是单一的新闻。报告数据显示，用户在网上经常查询的信息中，教育信息占29.3%，图书信息占13.8%，求职招聘信息占24.2%。在互联网服务业务方面：电子邮件、搜索引擎、网上银行、在线交易、网络广告、网络新闻、网络游戏等服务业务仍然快速的发展着。

据我国IT行业发布的报告表明，近年来，我国互联网发展呈快速增长趋势，网民的数量已达8700万，逼近世界第一，并且随着宽带的实施及降价，每天约有近6万人走进网络世界。伴随着网络的普及，电子商务（网络购物）也日趋盛行。特别是在美国、日本等发达国家，上网人口迅速增加，可以说已达到普及。例如在美国的圣诞季节，玩具销售量的将近半数是由网络购物完成的。不仅仅是玩具，书籍、音乐CD、个人电脑、电脑软件、日常杂货、小件物品等，甚至广泛发展到股票及证券交易。网络正以一种前所未有的冲击力在影响着人类的活动，包括人类的生产和日常生活。网络的诞生和发展，颠覆了传统的信息传播方式，冲破了存在于传统交流方式中时间和空间的种种壁垒，极大地改变了人类从物质到精神、从形式到内容、从生产到生活的各种活动，并且给人类带来了新的机遇和挑战。信息在社会和经济的发展中所起的作用越来越为人们所重视。信息资源的开发利用水平成为衡量一个国家综合国力的重要标志之一。计算机作为信息处理的工具，为适应数据处理需求的迅速提高，满足各类信息系统对数据管理的要求，在文件系统的基础上发展基础数据库系统，数据库方法针对事物处理中大量数据管理需求提供了更加周到和人性化的服务。

在这个大背景下，网络教育和技术的普及也越来越显得重要，而作为承接这一责任的教育系统，提供更便捷更高效的教育通路，是其目前最重要最紧迫的工作之一。

所以，把课程在线学习及教育渠道延伸到网上，并且用网络的形式来进行计算机组成原理的学习，是很有必要。

第一章系统概述

1.1课题背景

人类社会的发展与知识的传递有着一种必然的联系，教育是人类传递知识的最直接最有效的方式。在21世纪这个信息高度发达，并且高速流通的时代，计算机的普及以及计算机网络技术的应用，让大量普通人能够有机会接触到比以往更多的知识。作为一个以传播知识为主要职能的机构——学校建立一个自己的计算编译技术课程网站是十分必要的事情，这不仅是能使更多的人享用宝贵的教育资料源，同时也对于提升学校自身的知名度，提高学生自学能力，有相当大的帮助。而且有人方便了师生针对某种课程利用那个互联技术、开展学习、交流等活动而设计的。因大大方便了师生之间、同学之间地沟通和交流。同时相对于其它的开发语言来说，我更加了解JSP+MyEclipse，更熟悉它使用，这将为我节约大量宝贵的时间。

1.2国内外研究现状

在世界范围内来看，有关课程网站研究一直都在进行并且不断取得进步，特别是西方发达国家，他们在课程的理论研究与实际运用方法积累了大量的经验，虽然我们中国国内在课程网站这一方面的研究起步较晚，但我们同样也取得了大量丰硕的成果。各个高校相继创建了各自的课程网站，清华大学、人民大学、北京大学等一大批知名学府利用自身的资源优势，引领中国国内课程网站的发展方面。政府的大力支持，各高等学府的积极配合，使得我们国内课程网站的研究取得了不俗的成就。

1.3课程网站研究的意义

根据我国教育水平的现状，尽管我国的现代教育水平在新中国成立之后取得了巨大的进步，但是相对于西方发达国家而言我们还十分落后。人口多而教育资源缺乏影响着我国受过高等教育的人在人口比例中所占的比重，这严重的制约了

我国社会的发展与进步，这对于提高我国国民的文化科学素养十分不利。怎样才能让更多的人享有本因只有一少部分人才能享有的教育资源呢？对于这个问题，前人已经做了大量的研究。随着计算机技术以及计算机网络技术的飞速发展，人们终于找到了一条实现这种梦想的捷径，那就是寄希望于把各种教育资源移置到互联网上去，使得各地方的人都能够方便的获取到各种自己想要的知识，打破传统教育资源分配不均的限制，使得更多的人能够有机会获取到知识，并且在课程网上进行自我联系并且可以及时与老师交流，这就是课程网站研究的实现意义。

1.4本课题研究方法

首先从网上查阅网络文件管理系统相关资料，了解同类系统的发展现状及趋势。分析网上教学系统的相关功能，结合本次毕业设计的相关要求写出需求分析；其次，综合运用以前所学的相关知识（包括计算机网络技术、JSP与网络数据库相关知识等），选择SQLServer数据库，在JSP环境下运用JAVASCRIPT脚本语言进行本毕业设计的开发；在设计中以需求分析为基础，写出系统开发计划、实现流程及相关问题的实现方法；最后，系统开发完毕后，进行调试和运行。

1.5

如果从一个较低层次来理解什么是课程网站。那么首先它是一个网站，因此它必须具备一个网站所应该拥有开放性、可用性、安全性、可维护性等属性。要做到这些，就必须要求在设计与实现过程中更多的去了解与网络有关的知识。其次，课程网站设计与实现的主要目的是传播知识，因此它必须具备一些与教育有关的功能，比如测试、答疑等功能。作者认为课程网站应是一个与时代接轨的产物，因此它还需要具备这一个时代所必须的一些特性，比如信息化、高效、远程和资源共享等特点。因此，

第二章编程环境基础知识

2.1JSP技术简介

JSP(JavaServerPage服务器网页)是从1998年开始出现的新技术。由Sun公司倡导、许多公司参与一起建立的一种动态网页技术标准，是基于JavaServlet以及整个Java体系的web开发技术。在传统的网页HTML文件(*.htm,*.html)中加入脚本片段和JSP标记(Tag)，构成JSP网页(*.jsp)。JSP技术为创建显示动态生成内容的web页面提供了简便的方法。JSP作为Java家族的一员，承袭了Java的特点，即跨平台的特性，也即一次编译，到处运行。在国外，己经大量使用JSP作为网络应用程序的开发工具，而在国内，尽管JSP还不是主流开发技术，但是由于JSP的强大优势，许多网站都已经准备转向JSP，利用JSP来开发动态网站。

2.2JSP工作原理

JSP是面向服务器的，因此支持任何浏览器。当Web服务器和JSP引擎遇到访问JSP网页的请求时，JSP引擎将请求对象发送给服务器端的相关组件，比如JavaBean组件、Servlet或EJB等，然后由服务器端组件处理这些请示，可能需要从数据库或数据存储中检索信息，然后服务器端组件再将响应对象返回JSP引擎。JSP引擎将响应对象传递给JSP页面，根据JSP页面的HTML格式完成数据编排，最后Web服务器和JSP引擎将格式化后的JSP页面以HTML格式返回客户浏览器。这就是当前网站构建中广泛采用的浏览器——Web服务器——后台数据库的三层架构模式。因为JSP所有程序操作都在服务器端执行，网络上传送给客户端的仅是得到的结果。

2.3JSP体系结构

JSP网站开发标准给出了两种使用JSP的技术,可以归纳为模式一、模式二。模式一:JSP+JavaBeans技术在这种模式中，JSP页面独自响应请求并将处

理结果返回给客户。Bean处理所有数据访问，JSP实现页面的表现，以实现内容生成与显示相分离。当处理复杂的大型应用时，页面被嵌入大量的脚本或Java代码段，当需要处理的商业逻辑复杂时，这种情况会变得非常糟糕，大量的内嵌代码使得页面程序变得复杂，对于前端界面设计人员，这是不可思议的事情。所以模式一可用于小型应用，不能够满足大型应用的需要。

模式二:JSP+Servlet+JavaBeans技术Servlet技术是一种采用Java技术来实现CGI功能的一种技术，Servlet技术非常适于服务器端的处理和编程，并且Servlet会长期驻留在内存。

从开发的观点看，模式二具有更清晰的页面表现，清楚的开发者角色划分，在大规模项目开发中，模式二更被采用，模式二也更符合当前流行的MVC结构(Model/view/controller)，其中Servlet对应controller，处于控制者的位置，处理HTTP请求，负责生成JSP中使用的Beans组件或对象，并判断应将请求传递给哪个JSP等，JSP对应view，负责生成最终的动态网页并返回给浏览器。而JavaBeans对应的是Model，实现各个具体的应用逻辑与功能。

2.4JSP的特点

1.简化的页面生成技术。

JSP页面用标准的HTML或XML命令来处理页面的格式化和布局设计，而用类似HTML、XML的标记和Java语言编写的脚本程序生成页面内容。这使得页面形式与页面内容互相独立，非常有利于大型项目的分工合作。

2.与Java平台有机集成。

JSP技术是Java2平台的重要组成部分，JSP使用Java语言作为它的脚本语言。在JSP页面中可以使用几乎所有的Java组件和JavaAPI，这就能充分发挥出Java语言的强大功能。使用JSP技术可以创建具有高度可伸缩性和可靠性的Web应用程序。

3.硬件平台和服务器无关性。

JSP作为Java家族的一员，秉承了Java技术的“一次编写，随处可用(WriteOnce，RumAnywhere)”的特性，可以运行于大多数流行的操作系统平台及Web服务器，这种与服务器硬件和操作系统平台的无关性是JSP相对于其它动态网页

技术最大的一个优点。

4.功能可扩展性。

如同Microsoft的JSP技术可以通过ActiveX/COM组件来扩展功能一样，JSP可以通过JavaBean和EJB(EnterpriseJavaBean)以及自定义的标记来扩展功能。

JSP可以通过JDBC，与诸如Oracle、SQLServer这样的大型关系数据库进行连接。

JSP提供了一些隐含对象。这些隐含对象在JSP页面中可以直接引用，而不必首先声明。利用JSP提供的这些隐含对象，可以使脚本功能更加强大，并且编程更加容易、方便。例如，利用request对象，可以很容易地接收用户在HTML表单中提交的信息。

2.5系统数据库连接

JDBC技术是JavaDataBaseConnectivity的缩写，它是SUN公司提供的一种支持基本SQL功能的通用的应用程序接口(ApplicationProgrammingInterface)。它由一组用Java语言编写的类和接口组成。通过这些类和接口，程序开发人员可以在Java语言中方便地建立与数据库的链接，通过执行相应SQL语句，完成对不同数据库的访问。因此，开发人员使用JDBCAPI可以不必编写一个应用程序来访问Sybase数据库，又另外编写一个应用程序去访问Oracle数据库，再写一个应用程序访问Microsoft的SQLServer。不但如此，使用Java语言编写的应用程序可以在任何支持Java的平台上运行，不必在不同的平台上开发不同的应用程序。

简单地说，JDBC能完成下列三件事：

1.同一个数据库建立连接；

2.向数据库建立连接；

3.处理数据库返回的结果。

JDBC是一种通用低层的应用程序编程接口，它在不同的数据库功能模块的层次上提供一个统一的用户界面。说JDBC是一处低级的API，是指它直接调用SQL命令，它比其他的一些数据库连接API要容易使用些，但它有同样可以作为更高级的，用户办面更友好的API或开发工具基础。

很多可视化的Java开发工具，如VisualAgeForJava、VisualCafé、J++等都提供了基于JDBC的更面向用户的类和包，直接将关系数据库的表或视图映射为Java类，程序员通过可视化工具直接对Java对象进行操作，而真正需要的SQL调用则根据程序员发出的对对象的各种属性、方法的操作来自动产生。另一种使用JDBCAPI的方式为，用户程序可以提供一个界面（如菜单等）让用户选择对数据库进行的操作，选中一个任务后，提示用户输入一些必要的信息，然后根据用户的输入产生相应的SQL命令以及Java程序。通过这处方式，用户可以完成对数据库的操作，即使他并不了解SQL语法以及JDBC编程。

数据库访问的三层结构如图5.1所示，浏览器端程序要访问数据库，首先通过中间件，然后由中间件对数据库操作权限进行认证，认证通过才能对数据库进行操作。

图2.1使用中间件的数据库访问三层结构

用户对数据库的存取权限认证是中间件中完成，对数据库的查询、插入、更新和删除操作等都封装在中间件中，该中间件位于服务器端，中间件对数据库进行操作后，再将处理结果通过Web服务器返回到浏览器端用户。这样，在用户端输入的用户名和密码，可以通过加密算法进行加密后在网络上传输，在中间件中进行解密认证，然后再进行数据库的存取操作，数据库存取权限的用户名和密码出现在位于服务器端的中间件中，这样就更加安全。本系统采用的正是这样的三层结构的数据库访问模式。

在三层模型中，命令将被发送到服务的”中间层”，而”中间层”将SQL语句发送到数据库。数据库处理SQL语句并将结果返回”中间层”，然后”中间层”将它们返回用户。其模型如图2.2所示。

图2.2JDBC的三层模型

因为”中间层”可以进行对访问的控制并协同数据库的更新，并且可以使用一个易用的高层API，这个API可以由“中间层”进行转换，转换成低层的调用。所以在许多种情况下，三层模型可以提供更好的性能，本系统中所采用的就是此种模型。

JDBC是JAVA应用程序与数据库的沟通桥梁。它提供了三项服务功能：一、与数据库建立连接。二、将SQL语句传递给数据库。三、从数据库取得SQL语句的执行结果。当JDBC要与数据库建立连接前，首先，它必须先取得连接此数据库的JDBC驱动程序，Class.forName()即是在执行此项工作。建立数据库连接的第一步骤就是将JDBC驱动程序的类载入至JVM（JavaVirtualLMachine）中，本系统中利用java.lang.Class类内的forName（）静态函数依据指定的类名称，将JDBC驱动程序载入进来。完成载入驱动程序的步骤后，必须使用java.sal.DriverManager类所提供的getConnection（）静态函数，取得与数据库间的连接对象。此连接对象的类类型为java.sal.Connection，必须通过它才能将SQL指令传递给数据库，而执行结果也需要通过连接对象来取得。当取得连接

对象后，还必须取得Statement对象才能对数据库执行SQL指令。Statement主要实现两个功能：执行SQL语句以及取得执行结果。在java.sql.Statement的sql对象中执行查询或修改命令的函数后传回的是一个ResultSet对象，这个对象提供了一个存取SQL执行结果的管道，以便通过它将表格数据从数据库中取出。每个Statement对象只能产生一个ResultSet对象。

数据库连接如图2.3所示:

图2.3数据库的连接处理

数据库的连接处理具体实现如下：

//建立JDBC——ODBC桥

sun.jdbc.odbc.JdbcOdbcDriver;

//桥建立不成功时的错误处理

catch(ClassNotFoundExceptionevent){}

//建立与数据库的连接，并发送SQL查询语句，将结果保存到rs对象中Con=建立JDBC——ODBC桥

Sql=SQL查询语句

执行查询

Rs=返回结果

//SQL出错处理

catch(SQLExceptione1){}

2.6SQLServer简介

SQLSERVER是Microsoft在关系数据库管系统（RDBMS）方面的开发成果。其主要目的是尽可能快地存储、管理和检索大量数据。我们将使用SQLSERVER存储与知识系统网站相关的所有信息，这些信息会由应用程序逻辑动态放置在网页中。

SQLServer是Microsoft公司推出的SQLServer数据库管理系统的最新版本该版本继承了SQLServer7.0版本的优点同时又比它增加了许多更先进的功能具有使用方便可伸缩性好与相关软件集成程度高等优点可跨越从运行MicrosoftWindows2000的膝上型电脑到运行MicrosoftWindowsXP的大型多处理器的服务器等多种平台使用。

2.7“结构化查询语言”（SQL）简介

SQL全称是“结构化查询语言(StructuredQueryLanguage)”，最早是IBM的圣约瑟研究实验室为其关系数据库管理系统SYSTEMR开发的一种查询语言，它的

前身是SQUARE语言。SQL语言结构简洁，功能强大，简单易学，所以自从IBM公司1981年推出以来，SQL语言得到了广泛的应用。目前，SQL语言已被确定为关系数据库系统的国际标准，被绝大多数商品化关系数据库系统采用，如Oracle、Sybase、DB2、Informix、SQLServer这些数据库管理系统都支持SQL语言作为查询语言。

结构化查询语言SQL是一种介于关系代数与关系演算之间的语言，其功能包括查询、操纵、定义和控制四个方面，是一个通用的功能极强的关系数据库标准语言。在SQL语言中不需要告诉SQL如何访问数据库，只要告诉SQL需要数据库做什么。

SQL广泛地被采用正说明了它的优点,使全部用户，包括应用程序员、DBA管理员和终端用户受益非浅。

1、非过程化语言

SQL是一个非过程化的语言，因为它一次处理一个记录，对数据提供自动导航。SQL允许用户在高层的数据结构上工作，而不对单个记录进行操作，可操作记录集。所有SQL语句接受集合作为输入，返回集合作为输出。SQL的集合特性允许一条SQL语句的结果作为另一条SQL语句的输入。SQL不要求用户指定对数据的存放方法。

2.8BS模式与C/S模式的比较分析

C/S模式主要由客户应用程序(Client)、服务器管理程序(Server)和中间件(middleware)三个部件组成。客户应用程序是系统中用户与数据进行交互的部件。服务器程序负责有效地管理系统资源，如管理一个信息数据库，其主要工作是当多个客户并发地请求服务器上的相同资源时，对这些资源进行最优化管理。中间件负责联结客户应用程序与服务器管理程序，协同完成一个作业，以满足用户查询管理数据的要求。

B/S模式是一种以Web技术为基础的新型的MIS系统平台模式。把传统C/S模式中的服务器部分分解为一个数据服务器与一个或多个应用服务器(Web服务器)，从而构成一个三层结构的客户服务器体系。

第一层客户机是用户与整个系统的接口。客户的应用程序精简到一个通用的

浏览器软件，如NetscapeNavigator，微软公司的IE等。浏览器将HTML代码转化成图文并茂的网页。网页还具备一定的交互功能，允许用户在网页提供的申请表上输入信息提交给后台，并提出处理请求。这个后台就是第二层的Web服务器。

第二层Web服务器将启动相应的进程来响应这一请求，并动态生成一串HTML代码，其中嵌入处理的结果，返回给客户机的浏览器。如果客户机提交的请求包括数据的存取，Web服务器还需与数据库服务器协同完成这一处理工作。第三层数据库服务器的任务类似于C/S模式，负责协调不同的Web服务器发出的SQL请求，管理数据库。

B/S模式的优势

首先它简化了客户端。它无需象C/S模式那样在不同的客户机上安装不同的客户应用程序，而只需安装通用的浏览器软件。这样不但可以节省客户机的硬盘空间与内存，而且使安装过程更加简便、网络结构更加灵活。假设一个企业的决策层要开一个讨论库存问题的会议，他们只需从会议室的计算机上直接通过浏览器查询数据，然后显示给大家看就可以了。甚至与会者还可以把笔记本电脑联上会议室的网络插口，自己来查询相关的数据。其次，它简化了系统的开发和维护。系统的开发者无须再为不同级别的用户设计开发不同的客户应用程序了，只需把所有的功能都实现在Web服务器上，并就不同的功能为各个组别的用户设置权限就可以了。各个用户通过HTTP请求在权限范围内调用Web服务器上不同处理程序，从而完成对数据的查询或修改。现代企业面临着日新月异的竞争环境，对企业内部运作机制的更新与调整也变得逐渐频繁。相对于C/S，B/S的维护具有更大的灵活性。当形势变化时，它无须再为每一个现有的客户应用程序升级，而只需对Web服务器上的服务处理程序进行修订。这样不但可以提高公司的运作效率，还省去了维护时协调工作的不少麻烦。如果一个公司有上千台客户机，并且分布在不同的地点，那么便于维护将会显得更加重要。

再次，它使用户的操作变得更简单。对于C/S模式，客户应用程序有自己特定的规格，使用者需要接受专门培训。而采用B/S模式时，客户端只是一个简单易用的浏览器软件。无论是决策层还是操作层的人员都无需培训，就可以直接使用。B/S模式的这种特性，还使MIS系统维护的限制因素更少。

最后，B/S特别适用于网上信息发布，使得传统的MIS的功能有所扩展。这是C/S所无法实现的。而这种新增的网上信息发布功能恰是现代企业所需的。这使得企业的大部分书面文件可以被电子文件取代，从而提高了企业的工作效率，使企业行政手续简化，节省人力物力。

鉴于B/S相对于C/S的先进性，B/S逐渐成为一种流行的MIS系统平台。各软件公司纷纷推出自己的Internet方案，基于Web的财务系统、基于Web的ERP。一些企业已经领先一步开始使用它，并且收到了一定的成效。

B/S模式的新颖与流行，和在某些方面相对于C/S的巨大改进，使B/S成了MIS系统平台的首选。

2.9JDBC介绍

JDBC（JavaDataBaseConnectivity,java数据库连接）是一种用于执行SQL语句的JavaAPI，可以为多种关系数据库提供统一访问，它由一组用Java语言编写的类和接口组成。JDBC为工具/数据库开发人员提供了一个标准的API，据此可以构建更高级的工具和接口，使数据库开发人员能够用纯JavaAPI编写数据库应用程序，同时，JDBC也是个商标名。

有了JDBC，向各种关系数据发送SQL语句就是一件很容易的事。换言之，有了JDBCAPI，就不必为访问Sybase数据库专门写一个程序，为访问Oracle数据库又专门写一个程序，或为访问Informix数据库又编写另一个程序等等，程序员只需用JDBCAPI写一个程序就够了，它可向相应数据库发送SQL调用。同时，将Java语言和JDBC结合起来使程序员不必为不同的平台编写不同的应用程序，只须写一遍程序就可以让它在任何平台上运行，这也是Java语言“编写一次，处处运行”的优势。

Java数据库连接体系结构是用于Java应用程序连接数据库的标准方法。JDBC对Java程序员而言是API，对实现与数据库连接的服务提供商而言是接口模型。作为API，JDBC为程序开发提供标准的接口，并为数据库厂商及第三方中间件厂商实现与数据库的连接提供了标准方法。JDBC使用已有的SQL标准并支持与其它数据库连接标准，如ODBC之间的桥接。JDBC实现了所有这些面向标准的目标并且具有简单、严格类型定义且高性能实现的接口。

Java具有坚固、安全、易于使用、易于理解和可从网络上自动下载等特性，是编写数据库应用程序的杰出语言。所需要的只是Java应用程序与各种不同数据库之间进行对话的方法。而JDBC正是作为此种用途的机制。

MIS管理员们都喜欢Java和JDBC的结合，因为它使信息传播变得容易和经济。企业可继续使用它们安装好的数据库，并能便捷地存取信息，即使这些信息是储存在不同数据库管理系统上。新程序的开发期很短。安装和版本控制将大为简化。程序员可只编写一遍应用程序或只更新一次，然后将它放到服务器上，随后任何人就都可得到最新版本的应用程序。对于商务上的销售信息服务，Java和JDBC可为外部客户提供获取信息更新的更好方法。

简单地说，JDBC可做三件事：与数据库建立连接、发送SQL语句并处理结果。下列代码段给出了以上三步的基本示例：

Connectioncon=DriverManager.getConnection（"jdbc：odbc：wombat"，"login"，"password"）；

Statementstmt=con.createStatement（）；

ResultSetrs=stmt.executeQuery（"SELECTa，b，cFROMTable1"）；while（rs.next（））{

intx=rs.getInt（"a"）；

Strings=rs.getString（"b"）；

floatf=rs.getFloat（"c"）；

}

上述代码对基于JDBC的数据库访问做了经典的总结

2、统一的语言

SQL可用于所有用户的DB活动模型，包括系统管理员、数据库管理员、应用程序员、决策支持系统人员及许多其它类型的终端用户。基本的SQL命令只需很少时间就能学会，高级的命令在几天内便可掌握。以前的数据库管理系统为上述各类操作提供单独的语言，而SQL将全部任务统一在一种语言中。

3、是所有关系数据库的公共语言

由于所有主要的关系数据库管理系统都支持SQL语言，用户可将使用SQL的技能从一个RDBMS转到另一个。所有用SQL编写的程序都是可以移植的。

第三章系统需求分析

3.1可行性分析

随着计算机技术的发展和网络人口的增加，网络世界也越来越广博，越来越丰富，网络信息宣传已经是其中最大的一项功能。我们相信要不了太长有时间，用户就可以在网络世界上获得他们在现实世界上可以获得而不方便获得的所有信息。可行性研究的目的，就是用最小的代价在尽可能短的时间内确定问题是否能够解决。要达到这个目的，必须分析几种主要的可能解法的利弊，从而判断原定的系统规模和目标是否现实，系统完成后所能带来的效益是否大到值得投资开发这个系统的程度。因此，可行性研究实质上是要进行一次大大压缩简化了的系统分析和设计的过程，也就是在较高层次上以较抽象的方式进行的系统分析和设计的过程。

系统的可行性分析主要包括经济上的可行性，技术上的可行性，操作上的可行性和法律上的可行性。本系统的可行性分析如下：

3.1.1经济可行性

由于开发此课程网站所需的硬件（计算机及相关硬件）和软件环境(JSP+SQLSERVER2000)，市场上都容易购买到或从相关网站下载，系统成本主要集中在本管理系统的开发与维护上，对用户不造成过重的经济负担。而一旦此系统投入使用,不仅可以减少商家的工作强度，提高工作效率，而且方便了用户的购买，打破了传统的销售模式，极大限度的方便了用户，也为系统的进一步推广创造了条件，而且，目标系统不是很复杂，开发的周期较短，人员经济支出不大，所节省的大量人力、财力产生的效益将远远大于本管理系统的开发成本，所以从经济方面讲开发此系统是可行的。

3.1.2技术可行性

课程网站的开发基于B/S模式，主要包括前端应用程序的开发以及后台数据库的建立和维护两个方面。对于前者要求应具备功能完备、易于使用等特点，而

对于后者则要求能建立数据一致性和完整性强、数据安全性好的库。本系统拟采用JSP和SQLSERVER2000分别作为前端和后端的开发工具，因此从技术方面讲开发此系统是可行的。

3.1.3操作可行性

本系统是一个基于Web的课程网站，是Web技术应用于网上宣传中的产物，是电子商务教育发展历史上的一个新阶段。系统基于Web的工作界面，使枣农无论身处何地，都能在浏览器中直接对新闻进行录入、浏览、修改、删除、查阅等新闻管理工作。在操作使用上十分方便，只需连上网，在自己的电脑上通过Web浏览器就可使用本系统，同时所有的操作都是基于Web的的操作方式，如：链接、按钮、文本框等等。所有的操作通过浏览器完成，客户端不需要配置其他应用软件，用户不需培训。因此，在操作使用上，本系统简单、方便，易于使员工们接受，本系统尽力为用户着想，因而该系统是方便可操作的。

3.1.4法律可行性

即该平台的开发会不会在社会上引起侵权或其它责任问题。因为该平台是作为毕业设计与商业无关，又因为是自主开发设计，因此不会构成侵权，在法律上是可行的。

3.2开发的现实意义

教学网站建设是一项复杂的工程，如何搞好教学网站建设，已经成为广大高校教师十分关注的问题。建设教学网站很重要的一个目的，就是要让好的教学资源能够尽可能的被更多的人来学习使用。这样一来，教学网站的开发就显得尤为重要。

这个编译技术课程教学网站的建成将提高学生的学习主动性，提高课程信息传达的及时性，实现课程多种资源的展示与交流，成为教师与学生课下交流的良好平台。

3.3相关课题发展现状

学生网页的功能是能帮助学生在学习过程中相互协作，也为学生提供了一个方便的空间进行简单的网页设计和管理。从研究的结果来看，我国网络教学平台及网站建设已经进入了一个新的发展阶段，这表现在以下三个方面：

1．网上教学环境已经形成规模

1999年，我国首次在4所普通高校开展现代远程教育试点时，网络应用水平是很低的。经过这些年的努力，网络应用水平正在大幅度提高。在调查的53所学院中，单纯利用网络发布教务文件信息、只提供课件共享点播的学院，不到10所。大多数网络学院都在网上提供了答疑、网上交流等学习支持服务，从而加强了教师与分布在各地的学习者之间的互动，增进学习者的学习效果，使我国利用网络的学习走入了新的发展水平。

2．适合自主学习的网上教学平台正在丰富和完善

网上自主学习模式正在被越来越多的网络教育学院接受和应用，一些学院在实时授课的同时，积极探索和鼓励学生采用网上自主学习方式学习。一些能够突出网上教学优势的功能得到采用，如学习自测管理、网上作业提交、作业评分管理、网上选课、分学科分课程的答疑等等。

3．注意到与普通高校常规教育资源相结合

利用普通高校本身的办学优势，可以提高网上教学平台和网站建设的质量，降低成本。

3.4课程网站的需求分析

根据编译技术课程网站所具有的特征以及它所完成的主要任务分析以及网站用户的特殊性，一个课程网站一般要设计出，学习，还有交流区等功能。同时这些功能又根据用户的不同而给予不同的权限，这些权限决定用户所能完成的主要功能，学生用户登录系统的首页，主要通过课程网站来学习，所以学生所具有的权利应该是学习，练习，聊天，在线交流等，管理员作为一个网站的箮理者，一般教师可以成为网站的管理者，能够拥有的权限很大，因为做了课程网站的管理员，要有维护网站正常运行的能力，更新数据库的能力，更新通告的功能，要有完成网站网页的更新的能力等。这些操作主要在服务器上完成，因此，课程网站应该要拥有以下几个功能：

（1）学习功能，使用者利用网络来学习与传播知识，学生可以利用精品课程网站来获取自己想要的知识。

（2）交流功能，与现实中的教育一样，学生有可能会遇到各种自己无法解决的问题，就需要能够向别人求助，设计一个留言板就能够很好的解决这个问题，它能方便用户之间的交流，提高学习的效率，是

（3）在线练习，学生熟悉编译技术之后，可以在课程网站上选择在线练习，这样学生可以通过网络练习使得自己得到提高。

（4）后台管理，精品课程网站的内容是不断更新的，这就需要管理员适时的更新，这要求管理员具有良好的知识。一般管理者可以是教师，方面教师管理相关课件，试题以及学生的反馈信息，这样方便师生之间的交流。

3.5系统目标

本编译技术课程教学网站预期实现以下目标：

1．信息发布方便、快捷、为用户提供全新的服务。

2．支持资源下载技术。

3．提供留言功能，增强网站的互动性。

4．网站维护简单、方便。

5．具有较好的网站安全性

第四章系统总体设计

4.1需求规定

（1）学习功能，使用者利用网络来学习与传播知识，学生可以利用精品课程网站来获取自己想要的知识。

（2）交流功能，与现实中的教育一样，学生有可能会遇到各种自己无法解决的问题，就需要能够向别人求助，设计一个留言板就能够很好的解决这个问题，它能方便用户之间的交流，提高学习的效率，是

（3）在线练习，学生熟悉编译技术之后，可以在课程网站上选择在线练习，这样学生可以通过网络练习使得自己得到提高。

（4）后台管理，精品课程网站的内容是不断更新的，这就需要管理员适时的更新，这要求管理员具有良好的知识。一般管理者可以是教师，方面教师管理相关课件，试题以及学生的反馈信息，这样方便师生之间的交流。

4.2基本处理流程

图4-1处理流图

4.3网站整体结构

图4-2系统前台设计图

图4-3系统后台设计图

4.4数据库设计

数据库的概念结构设计完毕后，现在可以将数据库概念结构转化为某种数据库系统所支持的实际数据库模型，也就是数据库的逻辑结构。数据库结构设计的

好坏直接影响到信息管理系统的效率和实现的效果。合理地设计数据库结构可以提高数据库存储的效率，保证数据的完整和统一。数据库设计一般包括如下几个步骤：

（1）数据库需求分析

（2）数据库概念结构设计

（3）数据库逻辑结构分析

数据库的概念结构设计之后，就可以将上面的数据库概念转化为某种数据库系统所支持的实际数据模型，也就是数据库的逻辑结构。

4.4.1数据库概念结构设计

得到上面功能分析以后，就可以设计出能够满足用户需求的各种实体，以及它们之间的关系，为后面的逻辑结构设计打下基础。这些实体包含各种具体信息，通过相互之间的作用形成数据的流动。

实体之间关系的E-R图如图4-4所示：

管理员信息实体E-R图如图4-5所示：

资料实体ER图如图4-6所示：

4.4.2数据库逻辑结构设计

数据库的概念结构设计完毕后，现在可以将上面的数据库概念结构转化为某种数据库系统所支持的实际数据库模型，也就是数据库的逻辑结构。详细设计见数据库表。

第五章系统详细设计

5.1网站主页的设计

网站主页是用户登录后首先看到的页面，所以主页的设计至关重要，应该亮丽美观、尽可能表现出计算机系教学网站的风格、内容，吸引用户的注意力，否则很难给用户留下深刻的印象。

5.1.1主页的风格、色彩和布局设计

根据课程提供的材料和网站本身的性质，经过仔细的分析、策划，本网站建设的目的是为了方便学生学习，所以要区别于娱乐、游戏等休闲网站，主页要简洁、大方，庄重。尽可能表现出算机组成原理课程的特色。布局上，在主页的上方显示的该教学网站的功能模块，模块链接分别是：新闻资讯，教学文件，教学资料，参考资料，实验指导，习题解答，自我测试，作业下载，会员中心，互动交流，管理登录。主页最下部是本网站的友情链接。

5.1.2主页的设计

本教学网站规模不是太大，为方便教师、学生使用，主页采用简单的集合导航模式，即把具有逻辑关系的超链接放置在一起，用户可以方便地访问某一类信息。

图5-1网站主页

5.1.3新闻资讯

进入首页之后，可以查看教学网站的新闻资讯。

图5-2新闻资讯

5.1.4教学文件

学生可以在此查看各种学习信息。并且可以下载各种学习资料。

图5-3教学文件

5.1.5自我测验

学生可以通过自我测验检查课程的掌握程度，并且可以查看试题的正确答案。

图5-4自我测验

5.1.5互动交流

学生或老师可以通过互动交流进行沟通。

图5-5互动交流

5.2网站后台设计

论坛的后台管理系统管理员才可以进入，因此在登录时设计了一个身份验证的环节。管理员输入自己的用户名和密码，经程序检索数据库验证输入正确后可以进入，对论坛文章进行查看、删除的管理。

后台登陆界面如下图

图5-6系统后台登陆

5.2.1系统后台主界面

计算机系后台管理在左侧栏显示有如下的功能：管理员管理，新闻资讯管理，基本教学文件，教学资料管理，实验指导，自我测验管理，作业发布管理，留言管理。

图5-7系统后台主界面

5.2.2管理员设置

管理员可以通过人员管理管理前台所有注册的所有用户，当发现用户是非法用户后，管理员可以执行删除功能。

图5-8人员管理界面

5.2.3新闻资讯管理

管理员在后台发布计算机系的新闻并且会显示在前台，可以对已发布的新闻进行管理及修改。

图5-9新闻管理界面

5.2.4习题发布

管理员可以通过该功能发布习题并会显示在前台的页面上，可以对发布的信息进行修改。

图5-10习题管理界面

5.2.5留言管理

管理员可以通过该功能发布习题并会显示在前台的页面上，可以对发布的信息进行修改。

图5-10留言管理界面

5.2.6用户后台界面

普通用户登录后也可以进入会员中心，可以在会员中心进行用户的资料管理，修改密码等，也可以上传作业等。

图5-11会员中心管理界面

5.3用户登录

不管是在系统的前台页面登录还是在后台管理的登录，都会对用户进行验证。

在进行身份认证时，就是通过让用户输入各自的注册名和密码，并与用户表中的数据相比较来实现。如果该注册名和密码能同时在表的一列中找到，就认为该用户是合法用户，并给该用户一个认证标记。拥有认证标记的用户，才可以进

入用户前台或系统后台。

用户登录或注册的界面如下：

图5-12用户登录界面

用户登录流程如图5-13所示：

图5-13用户登录流程图

第六章系统测试

6.1测试计划

这次测试计划主要的目标是能够通过Web浏览器访问我们这个小组设计的交互式教学网站。

6.2功能测试

1.链接测试

链接测试可分为三个方面。首先，测试所有链接是否按指示的那样确实链接到了该链接的页面；其次，测试所链接的页面是否存在；最后，保证Web应用系统上没有孤立的页面，所谓孤立页面是指没有链接指向该页面，只有知道正确的URL地址才能访问。链接测试必须在集成测试阶段完成。

2.表单测试

当用户给应用系统管理员提交信息时，就需要使用表单操作，例如用户注册、登录、信息提交等。在这种情况下，我们必须测试提交操作的完整性，以校验提交信息的正确性。如果表单只能接受指定的某些值，则也要进行测试。例如：只能接受某些字符，测试时可以跳过这些字符，看系统是否会报错。

3.数据库测试

在Web应用技术中，数据库起着重要的作用，数据库为应用系统的管理、运行、查询和实现用户对数据存储的请求等提供空间。最常用的数据库类型是关系型数据库，可以使用SQL对信息进行处理。一般情况下，可能发生两种错误，分别是数据一致性错误和输出错误。数据一致性错误主要是由于用户提交的表单信息不正确而造成的，而输出错误主要是由于网络速度或程序设计问题等引起的，针对这两种情况，可分别进行测试。

6.3可用性测试

1.导航测试

导航描述了用户在一个页面内操作的方式，在不同的用户接口控制之间，例如按钮、对话框、列表和窗口等；或在不同的连接页面之间。系统的导航帮助要尽可能地准确。导航的另一个重要方面是应用系统的页面结构、导航、菜单、连接的风格是否一致。确保用户凭直觉就知道Web应用系统里面是否还有内容，内容在什么地方。应用系统的层次一旦决定，就要着手测试用户导航功能。

2.图形测试

在应用系统中，适当的图片和动画既能起到广告宣传的作用，又能起到美化页面的功能。一个应用系统的图形可以包括图片、动画、边框、颜色、字体、背景、按钮等。图形测试的内容有：

要确保图形有明确的用途；

验证所有页面字体的风格是否一致；

背景颜色应该与字体颜色和前景颜色相搭配；

图片的大小和质量也是一个很重要的因素，一般采用JPG或GIF压缩。

3.浏览器测试

浏览器是Web客户端最核心的构件，框架和层次结构风格在