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PAGE6管乐团实施方案一、乐团目标1、建立独具特色的管乐团形象,为的素质教育增添光彩,极大地提高学校的艺术层次和品牌影响力,使获得高价值的品牌效应和社会效益,增强学校的吸引力与竞争力;2、利用课余时间提供学生多元渠道的学习机会,增进学生表现音乐的技能,让学生发现自己的潜能与兴趣,在未来拥有更多的发展机遇;3、实施学生适应性教育,充实教学内容,提升教育品质,通过音乐的学习塑造学生优良气质,培养积极进取的人生观,促进学生健全人格的发展。二、学校乐团实施难点及技术支持1、资金瓶颈难点:资金是学校面临最大的瓶颈,以往学校组建一支60人左右的管乐团,乐器购置费用就要在5—8万元之间,而乐器的保养与调试也是一笔不小的开支,在现有体制下学校无此经费,一般学校无力长期承担乐器及保养费用。现在多数学校采取的方式是家长自备乐器,能够符合管乐团训练要求的器材也都在1000元或数千元不等,这就无形当中就增加了家长的经济负担,提高了参与的门槛,对学校乐团的规模及构建产生不利的影响,同时也造成了乐团声部配置不全,影响演奏效果。支持:组建管乐团的学校,常规8声部使用的器材全部免费赠送(萨克斯需缴纳部分费用),以次促进学校乐团规模、声部配置齐全,解决家长的后顾之忧。对于学校参加比赛、演出等大型活动,也将为学校提供大型乐器购买、租用等服务,以此解决学校资金瓶颈问题。2、指导老师管理难点:管乐团的核心在于指导老师的管理,对于老师的管理也是学校几乎没有办法逾越的门槛,本身指导老师非学校正式编制,用行政制度进行管理显然没有约束力,以提高收入的方式进行管理也是学校承担不起的,因为管乐团声部老师众多。指导老师所重视的主体是个别课,往往好的学生跟老师上小课,进度慢的学生慢慢被淘汰,导致乐团训练无法进行,学校几乎对此没有办法监管,毕竟是“请”老师来学校教学。支持:作为一家专业从事乐团构建的机构,我们通过市场的方式对指导老师行为进行规范,公司负责提供指导老师生源,为指导老师提供一个稳定等工作环境,解决指导老师后顾之忧,通过规范的运做,集指导老师精力于乐团教学中,提高乐团训练质量。3、教学进度管理难点:由于学校没有专门的管乐人才,很难对乐团教学进度进行评估,有些学校为管乐团引进管乐专业人才,但由于管乐团声部众多,学校老师很难对各声部教学一一掌控,就出现了一人独大的情况,没有真实、客观的反映学校乐团进度,造成乐团训练质量达不到学校和家长几学生的要求。支持:根据上述情况,采取专业人做专业事情的理念,成立专家指导委员会,由业内权威专家、教授结合学校、家长及学生实际情况、训练时间长短、练习时间长短等综合情况进行定期教学进度评估,出具教学进度评估结果,给出专业建议,让学校和家长定期能了解学生学习进展。并建立全方位、开放式的监管体系,给出明确进度表,让学校和家长共同监督,以达到学校、家长及学生的需求。4、乐团日常管理难点:乐团长久发展与日常管理密不可分,乐团日常管理在于多沟通,多引导,出现问题应及时沟通并解决,由于学校负责老师既有课时的压力和精力问题,不可学校乐团从开始组建到完成以上流程大约两周时间。四、关于乐团费用1、指导费用乐团质量的提升源于管乐的普及,采取艺术训练费用基本和文化课费用持平的原则进行乐团组建.在家长知情并自愿的前提下收取,根据各声部情况如下:专业课时/年课时时长费用(元)/节/人木管声部120节40分钟/节20元铜管声部120节40分钟/节21元打击声部120节40分钟/节22元2、乐器选购乐器选购提高了学生参与的门槛,从影响力的角度考虑,对参与的学生进行免费赠送乐器的方式进行乐团组建,乐器的所有权归家长所有,不收取任何附加费用,以此调动学生及家长积极性,并完善学校乐团声部配置,为提升乐团质量打下坚实的基础.声部零售价格(元)2008年团购价格2009年团购价格长笛168012000单簧管165011800萨克斯360028801440小号185012600长号154011500圆号268021800次中音号235019800打击乐48038003、乐团经费考虑到学校经费比较紧张的现实环境,学校乐团几乎不用学校进行任何人、财、物的投入,通过乐团的良性循环发展,自第二年起,将按照指导费总收入的10%作为学校乐团相应的管理费用,达到以团养团的目的.成立学生管乐团是学校进行美育实践活动,推进和谐教育、实施素质教育的重要途径。现在,只要您有组建管乐团的愿望,您完全可以将这些事情交由专业的来替您完成。凭借超强的师资阵容、系统的乐团管理以及丰富的专业经验,为您提供最理想的完全解决方案,而几乎无需学校人、财、物方面的任何投入。与传统的兴趣培训班完全不同,
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