广东省中山市共进联盟2023-2024学年七年级下学期期中道德与法治试题（原卷版）

广东省中山市共进联盟2023-2024学年七年级下学期期中道德与法治试题一、单项选择题(本大题共20小题，每小题3分，共60分。在各题的四个选项中，只有一项是最符合题意要求的答案。)1.进入初中后，小粤看到不少同学都明显长高了，而自己的身高却没什么变化，很是苦恼。作为他的同学，你会告诉他（）A.要想长得高，就吃增高药 B.个矮是天生，急也没有用C.身高不重要，成绩才重要 D.成长有规律，各人各不同2.有人说：“青春，是与七个自己相遇：一个明媚，一个忧伤，一个华丽，一个冒险，一个倔强，一个柔软，最后那个正在成长。”对此理解正确的是（）A.青春是一个成长的过程，我们要学会坦然地去面对B.青春期的矛盾和烦恼是成长的正常现象，不必理会C.青春期的矛盾心理对我们只会产生消极的心理影响D.青春让我们充满矛盾与困惑，无法体会青春的美好3.朱熹说：“读书无疑者，须教有疑；有疑者，却要无疑，到这里方是长进。”这主要启示我们（）A.正确评价自己 B.培养批判精神C.开发创造潜力 D.参加社会实践4.随着社会的发展与进步，越来越多的女性开始从事以往被认为只有男性才能胜任的工作：女工程师、女科学家、女飞行员、女宇航员……这一变化表明（）A.男生女生各自有性别优势，可以取长补短B.成长过程不要过于受性别刻板印象的影响C.我们可以忽视男女生的生理性别特征区别D.看到不同的性别个体的差别才会有所进步5.成都某校八年级（2）班学生开展了《道德与法治》学科社会实践活动（过程如下）,收获颇丰，深受各方好评。这启示我们在学习中应（）①善发现，增强问题意识②勤思考，培养研究能力③重实践，做到知行合一④多阅读，体味读书乐趣A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④6.“男孩土地，坚定中充满锐利。女孩是春雨，善感而美丽。男孩爱在绿荫场上驰骋，女孩喜欢在阳光下嬉戏……”这首小诗启示我们（）①学习对方优势，广交异性朋友②了解各自优势，发挥优势互补③欣赏自己优势，成就完美自己④认识性别角色，理解性别差异A.①② B.①③ C.②④ D.③④7.女生小芸和男生小飞都是班干部，两人常常一起讨论班级管理的事情，一起向班主任反映班级情况，也常常在一起做作业。久而久之，班上有同学说他们是“让人羡幕的一对”。小芸知道后很苦恼，不知道应如何与小飞相处了。你给小芸的建议是（）A.异性之间的友谊会遭到质疑是必然的，不必理会B.应该马上与小飞保持距离，从此不再与小飞来往C.正常交往，做到内心坦荡、言谈得当、举止得体D.顺其自然，对异性产生朦胧的情感是正常的现象8.结合《青春的心弦》这一课，某班组织了“关于异性情感的采访”主题实践活动。下面是同学们展示的采访记录，其中你认同的是（）①异性同学之间不存在真正纯洁而美好的友谊②爱情意味着欣赏和尊重，更需要责任和能力③因为对异性的欣赏而愉悦，就是真正的爱情④要慎重对待、理智处理生活中对异性情感A.①③ B.①④ C.②③ D.②④9.道德与法治课上，老师使用了以下三则古语，据此推测这节课的主题最有可能是（）天生我材必有用，千金散尽还复来。---李白苔花如米小，也学牡丹开。---袁枚海到无边天作岸，山登绝顶我为峰。---林则徐A.探索美好梦想 B.友谊伴我成长 C.树立青春自信 D.培养宽容品质10.2023年度广东“新时代好少年”郑荣轩天生患有疾病，但他一直以积极向上的态度面对生活和学习，凭着坚强的意志，克服自身困难，入选广东省特奥游泳队，并在游泳比赛中取得了骄人的成绩。郑荣轩的事迹激励我们（）A.自强不息，做生活的勇者 B.开拓进取，追求个人荣誉C.激扬青春，抵制不良诱惑 D.热爱生活，塑造完美自我11.古人有许多关于知耻的描述：“人有耻，则能有所不为”“羞恶之心，义之端也”……这些名句启迪我们要（）A.树立底线意识，少做违法犯罪的事情B.从生活中的点滴小事做起，积善成德C人有羞耻之心，就一定不会做错事情D.有羞耻之心，做到有所为和有所不为12.“止于至善”是一种“虽不能至，然心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。下列诗句与“止于至善”意思最相近的是（）A.路漫漫其修远兮，吾将上下而求索B.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流C梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香D.此曲只应天上有，人间能得几回闻13.耶克斯·多德森定律(如图所示)揭示（）A.情绪是决定成败的关键 B.人们的情绪是复杂多样的C.情绪能丰富我们的生活 D.情绪影响我们的行动效率14.俗话说：“笑一笑，十年少；愁一愁，愁白头。”当我们快乐的时候，可能会感到笑容满面，精力充沛；当我们悲伤的时候，可能会沮丧、泄气，无精打采。对此认识正确的是（）A.各种的情绪丰富了我们的生活 B.积极的情绪可以促进身心健康C.同一情绪对不同的人影响相同 D.人与人之间的情绪会相互感染15.某社区文化活动中心开展了“世界微笑日”主题活动，有人将自己的“坏情绪”写在卡片上，丢进“情绪回收站”，有人则动笔在微笑墙上画出自己认为最灿烂的笑脸，并把它留在现场温暖更多人。这告诉我们（）①正面情绪感受让生活更绚烂多彩②要学会杜绝负面情绪的产生③要时刻压抑情绪，避免影响他人④要学会以恰当方式表达情绪A.①③ B.①④ C.②③ D.②④16.温某为发泄个人情绪，在广州市天河区故意驾车冲撞行人和道路设施，造成多人伤亡及财产损失等严重后果。广州市中级人民法院以危险方法危害公共安全案对其进行了公开审理，依法判处其死刑，剥夺政治权利终身。此案警示我们（）①要保持积极乐观的心态②要合理调节自己的情绪③要敬畏生命，珍视生命④负面情绪必然带来伤害A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④17.五四特别版的《错位时空》歌词：“我仰望你看过的星空，脚下大地已换了时空。你留在风中摇曳的那抹红，在心中，心中”。这首歌上线以来，引发国人广泛的关注和喜爱，这是因为（）A.聆听音乐是人们最基本的情感需求 B.歌曲内容传递了正能量的爱国情感C.情感会随着情境的改变而发生变化 D.人们渴望得到来自他人的各种帮助18.在学校，我们都渴望得到每位老师关爱；在家里，我们渴望得到父母的呵护和疼爱；在社会，我们渴望得到安全感和被尊重感。这表明（）A.情感是人最基本的精神需求 B.情感反映着我们对事的态度C.情感影响我们的判断和选择 D.情感驱使我们做出积极行动19.小欣代表班级参加学校演讲比赛，由于紧张导致发挥失常，内心充满深深的挫败感。她决心扩大自己的知识面，加强口才和演讲技能训练，希望在下次比赛中为班级争光。从小欣对待负面情感的态度中可以看出（）A.负面情感体验不好，我们要尽力地回避B.负面情感不利于我们的身心健康与发展C.从负面情感体验中可直接获得美好情感D.学会处理负面情感，能为我们成长助力20.某校七年级的学生举行了一次“我给妈妈写封信”活动，学生们用书信传递对妈妈的爱和感恩。这一做法体现了（）A.得到爱与关怀就能形成稳定的美好情感B.情感伴随着我们的生活经历不断地发展C.美好的情感可以通过有意义的活动表达D.书信是表达亲子间美好情感的最好方式二、非选择题：本大题共3小题，第21小题10分，第22小题14分，第23小题16分,共40分。21.阅读材料,回答问题。小华升入中学后，发现自己发生了很多变化：喉结开始突出，还长了胡须和痘痘，他觉得难看；有时候，他觉得自己长大了，不需要妈妈管了，但是当遇到困难时，又希望得到妈妈的支持与帮助；他发现自己有些心里话不愿意对别人说了，可打从心里却又希望得到别人的理解；班级联欢会，他很想为同学们演奏自己喜爱的钢琴曲，可是却不敢上台展示。这些变化让他觉得很烦恼。（1）你如何看待小华的这些变化?（2）为了帮助小华解决这一时期的烦恼与困惑，请你给他提几条建议。22.阅读材料,回答问题。七年级(1)班开展了“在新时代品出情感的韵味”的主题活动，下面是他们的活动总结。活动总结最近我们参加了丰富多彩的实践活动，获得了许多美好的情感。我们参观了五桂山抗日革命根据地；在孙中山故居纪念馆担任“小小讲解员”；收看了“天宫课堂”，在心中种下了航天的种子⋯⋯让我们--起在品味情感的过程中共同成长！（1）通过上面的活动总结，请你指出在这场主题活动中该班同学能品味出哪些美好的情感?并分析这些美好的情感会对他们产生什么样的作用。（2）结合所学知识，请你谈谈我们应如何培养和传递这些情感正能量。23.阅读材料,回答问题。七年级(2)班准备开展一次“感悟青春，放飞梦想”的主题班会活动，请你参加。【青春之品质】李大钊先生曾说：“青年之字典，无“困难”之字；青年之口头，无“障碍”之语；惟知跃进，惟知雄飞，惟知本身自由之精神，奇僻之思想，锐敏之直觉，活泼之生命，以创造环境，征服历史”。（1）结合所学知识，从李大钊先生的话中概括出青春的品质。【青春应有格】在分享环节，老师鼓励同学们激扬青春，不负韶华。同学们热情高涨，纷纷表达自己的目标愿望。如何书写青春答卷，考验着我们每个人的智慧。小宇说