2023年驻马店确山县选聘人事代理教师为在编教师考试真题

2/2收集整理，仅供参考2023年驻马店确山县选聘人事代理教师为在编教师考试真题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展，这体现了德育的（）。A.一致性和连贯性原则B.因材施教原则C.疏导原则D.导向性原则【答案】：D2.教师不得对学生进行谩骂、体罚、变相体罚和其他侮辱学生的行为，这是由学生的（）。A.人格尊严权决定的B.人身自由权决定的C.荣誉权决定的D.隐私权决定的【答案】：A3.（）主要是使学生获得关于所学内容的一个整体的表象，是所有教学活动的必经阶段。A.运用知识B.激发学习动机C.感知教材D.理解教材【答案】：C4.竞争有可能会使一部分学生过度紧张和焦虑，容易忽视活动的（）。A.积极价值B.创造性功能C.内在价值和创造性D.真正目的【答案】：C5.构成教育活动的两个最基本的要素是（）。A.学生和教科书B.教师和教科书C.教学内容和手段D.教师和学生【答案】：D6.（）是指在教学过程中指导学生体验客观事物的真善美的一种教学方法。A.榜样教学法B.实践教学法C.欣赏教学法D.情境教学法【答案】：C7.苏格拉底的谈话问答法是一种（）。A.不平等的辩论方法B.以教师为主导的辩论方法C.平等的辩论方法D.以学生为主导的辩论方法【答案】：C8.短时记忆的编码方式主要是（）。A.刺激的物理特征编码B.语义编码C.表象编码D.言语听觉编码【答案】：D9.记忆技能属于（）。A.操作技能B.心智技能C.运动技能D.一般技能【答案】：B10.下列哪种方法属于精神分析法？（）A.宣泄疗法B.支持疗法C.系统脱敏法D.认知作业法【答案】：A11.当前世界范围内最基本的教学组织形式是（）。A.班级授课制B.分组教学C.个别教学D.复式教学【答案】：A12.在学校教育中起关键作用的是（）。A.教师B.教学内容C.教学方法D.学生【答案】：A13.英国著名教育家斯宾塞的著作《什么知识最有价值》中，强调了（）知识最有价值。A.科学B.地理C.德育D.体育【答案】：A14.小学教育在义务教育中的地位主要体现在（）。A.普及性、强制性、基础性B.基础性、普及性、义务性C.基础性、强制性、义务性D.普及性、强制性、义务性【答案】：A15.现代教育与传统教育的最大区别集中表现在（）。A.受教育者在教育中的地位和价值上B.学校教育的地位C.对社会的重视程度D.家庭在教育中的地位【答案】：A16.推进学年制、分科教学和班级授课制，在学校中建立了严密的教学秩序的人物是（）。A.夸美纽斯B.培根C.赫尔巴特D.昆体良【答案】：A17.“别开生面”最早是杜甫对人哪一方面的赞美？（）A.谈吐言辞B.服饰打扮C.容貌体态D.绘画技巧【答案】：D18.“工业4.0”是一个将生产原料、智能工厂、物流配送、消费者全部组织在一起的大网，消费者只需用手机下单，网络就会自动将订单和个性化要求发送给智能工厂，由其采购原料、设计并生产，再通过网络配送直接交付给消费者。“工业4.0”可能带来的影响是：（）。A.提高工业生产的整体成本B.可实现工业的个性化生产C.工业生产由分散走向集中D.扩大传统制造业生产规模【答案】：B19.马克思主义哲学对唯心主义哲学的科学态度是（）。A.避而远之，不闻不问B.坚决批判、彻底否认C.弃其糟粕、取其精华D.有用则取之，无用则舍之【答案】：C20.古希腊哲学家柏拉图认为，这个世界上存在一个高于现实世界的“理念世界”，我们的感觉世界只是“理念世界”的基本或影子，柏拉图的这种观点属于：A.主观唯心主义B.辩证唯物主义C.客观唯心主义D.机械唯物主义【答案】：C21.下列与中国航天有关的说法,不正确的是（）。A.“长征七号”运载火箭采用的是无毒、无污染的液氧/煤油推进剂B.中国发射的第一颗人造地球卫星是东方红一号卫星C.中国已建成的四个航天器发射场中,最靠西的是西昌发射场D.“神州六号”飞船是中国第一艘执行“多人飞天”任务的载人飞船【答案】：C22.小王是某事业单位的科级副职的管理岗位，其对应的是管理岗位的：A.八级职员B.六级职员C.七级职员D.九级职员【答案】：A23.执法，亦称法律执行，是指国家行政机关依照法定职权和法定程序，行使行政管理职权，履行职责、贯彻和实施法律的活动，其基本原则不包括（）。A.依法行政原则B.讲求效能原则C.平衡发展原则D.公平合理原则【答案】：C24.鲁迅曾说：“农家的孩子早识犁，兵家的孩子舞刀枪，秀才的孩子弄文墨。”这句话强调的是（）。A.外因通过内因而起作用B.内因和外因共同推动事物发展C.外部条件对事物发展有重要影响D.内因是事物变化的根据【答案】：C25.“千头万绪”这个词，有一种沸沸扬扬的______和缠入喉咙的窒息感，让人心境沮丧，___，好像一个泥潭，不留神陷进去，会被它掩了口鼻，呛得翻白，甚或丢了性命，也说不得。

依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。A.夸张捉襟见肘B.喧闹绰有余裕C.焦躁心灰意冷D.淡然衣不蔽体【答案】：A26.据报道，美国宇航局的“雨燕”卫星日前观测到一个距地球约131亿光年的天体。该天体形成于宇宙大爆炸后的6.4亿年，是迄今人类观测到的距离地球最遥远的天体。

此次观测到的最遥远天体其实是一种伽马射线暴。美国宇航局“雨燕”观测卫星最早于2009年4月23日观测到这一伽马暴，该伽马暴也因此被命名为“GRB090423”。天文学家通过研究发现，该伽马暴大约距离地球131亿光年。美国哈佛史密松森天体物理中心科学家伊多*伯杰是双子星北座望远镜观测小组的成员，据伊多*伯杰介绍，“这是距离地球最远的伽马暴，同时也是迄今为止人类在宇宙中发现的最遥远天体。”

为了计算090423伽马暴与地球的距离，天文学家们首先通过膨胀空间方法测量了该伽马暴的光线所延伸的距离以及变红的程度。通过测量发现，该伽马暴红移值大约为8.2，比此前发现的所有伽马暴的距离都要远。此前的红移值记录仅为6.7。如此远距离的伽马暴也意味着，这颗已经死亡的恒星应该是自所谓的“重新电离时期”以来最早的天体。据了解，伽马射线暴是宇宙中一种伽马射线突然增强的现象。伽马射线是波长小于0.1纳米的电磁波，是比X射线能量还高的一种辐射，它的能量非常髙，能够消灭临近星体上的任何生命。在离地球6000光年范围内的任何伽马射线暴都能够摧毁臭氧层，从而破坏地球。忽略掉其金属粒子的特性，这种毁灭每10亿年就有可能发生，但可能是银河系中的高金属含量使得地球受到保护。

美国加利福尼亚大学天文学家约叔亚*布鲁姆认为，“对于天文学来说，这是一起分水岭亊件。如果天文学家能够发现更多更远距离的伽马暴，他们或许可以通过光谱测定宇宙是如何快速变化的以及变化的原因。”要想绘制并形成早期宇宙的结构图，必须要首先发现更多更遥远的伽马暴或其他瀑炸事件。然而，这一过程进展较为缓慢。“雨燕”卫星迄今已经发现了120个可测距离的爆炸事件。不过，包括090423伽马暴在内，仅有三个是引爆于宇宙大爆炸之后的第一个十亿年之内。主要原因在于宇宙形成最早期，恒星光线的频率不高，通常无法形成像伽马暴那样的爆炸事件。

此外，直到最近红外探测器的敏感度才足以测量更为遥远而短暂的伽马暴余辉。在多年的运行中，“雨燕”卫星先后共10次捕扳到以极快角速度运行的伽马射线暴，其中，最短的伽马射线暴只持续了50毫秒。据估计，伽马射线暴每年约有100次左右。科学家们表示，由这些观测数据得出，短期伽马射线暴的产生不同于长期伽马射线暴。虽然在这两个过程中都有黑洞的诞生，但短期伽马射线暴比较接近于两颗中子星合并的模型，而长期伽马射线暴则比较符合恒星灭亡的过程。

布鲁姆认为这次发现伽马暴“对于天文学家来说，这是一起分水岭事件”，是因为（）。A.更有利于人类进一步了解宇宙的变化及其原因B.帮助人们发现了数量更多、距离更远的伽马暴C.加快了人类绘制早期宇宙诞生及结构图的进程D.“雨燕”卫星已经发现了更远距离的爆炸事件【答案】：A27.科学家在喀斯特地貌的研究中，发现了一个复杂的碳链式反应。当水流从空气中“大口吮吸”二氧化碳并侵蚀石灰岩时，持续不断的吸碳过程就开始了。接着，在岩石表面自由流淌的酸性水流携带着大量碳酸氢根，随着自然界的水循环辗转奔向江河湖海。此时，浮游植物体内的“食物加工厂”在急切地“找米下锅”，它们惊喜地发现，只要分泌一种叫做“碳酸酐酶”的催化剂，对水中的碳酸氢根“略施魔法”，等待加工的“米”--二氧化碳，就唾手可得。最终，光合作用将大量随波逐流的碳转化成有机碳，封存于水生生物体内。根据这段文字，以下说法正确的是（）。A.光合作用是由江河湖海中的水生生物体完成的B.碳链式反应只存在于喀斯特地貌中C.“碳酸酐酶”是浮游植物进行光合作用必不可少的原料D.空气中二氧化碳的一种组成成分是有机碳【答案】：A28.据某调查机构发布的调查显示，2011届师范类本科毕业生毕业半年后只有42%选择了教师职业，这一比例似乎出乎人们的意料。而专家解释，这个比例是教师教育发展转型中的正常现象。我国的教师教育正经历着大学化的发展过程，要在没有教育学院的大学建立教育学院，而有教育学院的大学要在原有的制度功能上进行转型，确立教育学院的专业学院地位。这样，师范和综合性大学都能培养教师，师范大学也能开设很多非师范专业，培养大量的非师范生。另外，也能保证这个行业有一定竞争性，激励师范生和教师努力进取。对这段文字理解正确的一项是（）A.所有的大学均应设置专门的教育学院以满足培养教师的需求B.教师教育转型的目的是为了保证教师的竞争性，促进行业健康发展C.师范类毕业生超半数不从教是教师教育发展转型中的正常现象D.师范类毕业生超半数不从教是教师教育大学化过程中的必然结果【答案】：C29.一只小猪、一只绵羊和一头乳牛，被关在同一个栏里。有一次，牧人捉住小猪，他大声号叫，猛烈地抗拒。绵羊和乳牛讨厌他的号叫，便说：“他常常捉我们，我们并不大呼小叫。”小猪听了回答道：“捉你们和捉我完全是两回事，他捉你们，只是要你们的毛和乳汁，但是捉住我，却是要我的命呢！”这则寓言说明了一个什么道理？（）。A.当局者迷，旁观者清B.具体问题，具体分析C.如人饮水，冷暖自知D.仁者见仁，智者见智【答案】：C30.《自私的基因》出版于1976年,但这本书的魅力、争议和影响力却（）。有趣的是,这本书初版时学界还有反对之声,公众则高高兴兴地（）了它。几十年过去,书中理论在学界越来越少争议,公众反而（）般开始担忧这本书“太过极端”。依次填入画横线部分最恰当的一项是（）A.如日中天B.大放异彩C.与日俱增D.历久弥新【答案】：C31.①最早的单质碘便是法国人从海藻中发现的，海藻也是最早的碘生产原料?；②我国大部分地区都缺碘，碘不足可能会引起甲状腺肿病和地方性克汀病；?③近年来，随着人们对食品纯天然的追求，海藻碘盐越来越受到欢迎?；④碘在自然界中比较稀少，但是海洋中的藻类却有较高的含碘量；?⑤碘是人体必需的微量元素之一，有“智力元素”之称?；⑥因此从1995年起，我国开始实施食盐强制加碘?将以上六个句子重新排列，语序正确的是（??）A.⑤②⑥④①③B.③①④⑤②⑥C.②⑤⑥③①④D.④③①⑤⑥②【答案】：A32.定义：①创造酝酿:指创造过程的开始阶段，主要内容是确定具体课题、调查既有材料，制订研究方案和进行可行性分析。②创造顿悟:指创造过程的实施阶段,在定向积累到足以完成创造活动的前提下，突然悟到了成功的诀窍。③创造验证:指创造过程的总结阶段，创造成果与原定假设以及小规模实验成果与大面积推广应用的比较印证，从而检验创造成果的实际价值。典型例证：(1)汉字起源已有五千年的历史，汉字丰富的特点使人通过汉字本身就能直接了解书籍本身的象征意义，保留传统文化的意义并非只是守成不变。(2)老强想解开古代木马车之谜，但百思不得其解，有一天他突然悟出了木马车设计要领，终于仿制出了一辆木马车，真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫”。(3)中国的生死健康产品--防病毒生化安全套，利用纳米技术，弥补了天然乳胶的漏洞，提升了致密度，既能阻隔艾滋病病毒，也能对比之更小的病毒进行物理隔离。对上述典型例证与定义的关系判断的是（）。A.例证(1)与定义①相符B.例证(3)与定义③不相符C.例证(2)(3)分别与定义③①不相符D.例证(2)与定义②相符【答案】：A二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）33.人的个性倾向性差异主要表现在（）上A.情绪B.需要C.动机D.意志【答案】：BC34.在道德发展的研究方法中，社会学习论注重实验室实验，进行的有代表性的实验有（）。A.抗拒诱惑实验B.延迟满足实验C.言行一致实验D.模仿学习实验【答案】：ACD35.美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括（）。A.生活领域B.动作技能领域C.认知理论D.情感领域【答案】：BCD36.情绪和情感（）A.会引起生理变化B.与认识过程无关C.以需要为中介D.是一种主观感受【答案】：ACD37.下列属于中国古代官学的有（）。A.唐代国子学B.先秦稷下学宫C.宋代书院D.汉代太学【答案】：ABD38.1927年，陶行知创办了南京市试验乡村师范学校，后改名晓庄学校，确立了以下哪些生活教育理论？（）A.教育即生活B.教学做合一C.生活即教育D.社会即学校【答案】：BCD39.教师必须具备以下的道德人格标准（）。A.师知：B.师能：C.师品：D.师表：【答案】：ABCD40.教书与育人的关系正确的描述是（）。A.先教书自然能育好人B.是一对“教”与“学”双相结合和双边互动的过程C.是一对充满矛盾的辩证发展过程D.育人重于教书【答案】：BC41.从教育活动存在的空间范围看，可以将现实空间的教育划分为（）。A.家庭教育B.社会教育C.网络教育D.学校教育【答案】：ABD42.被称为现代三大教育学理论的是（）。A.瓦根舍因范例教学理论B.布鲁的结构主义理论C.斯金纳程序教学理论D.赞可夫教学与发展理论【答案】：ABD43.下面句中加点的熟（成)语运用不当的是（）。A.BB.DC.CD.A【答案】：AB44.市场经济的一般特征包括（）。A.竞争性B.法制性C.平等性D.开放性【答案】：ABCD45.江泽民在“七一”讲话中，要求全党要不断深化对“三个规律”的认识。“三个规律”是指（）。A.社会主义建设的规律B.共产党执政的规律C.改革开放的规律D.人类社会发展的规律【答案】：ABD46.下列关于我国地区状况与其成因的组合的表述中，错误的是（）。A.西南潮湿，垂直地域差异大——降水多，地形复杂B.南方多水田，北方多旱田——灌溉水源的丰富程度不同