部编版二年级语文下册期中试卷（3份）

部编版二（下）期中测试卷1

时间：60分钟满分：100分

题号—二—四五六七八总分

得分

一.拼拼音，写词语。(16分)

chQntianguniangdongxichang

jiang

dongwubeikefamingji

jie

二.比一比，再组词。(8分)

贝（)备（)休（)怕（)

a（)奋（)体（)帕（)

页（)波（)友（)要（)

领（)彼（)发（)耍（)

三.选一选，连一连。（6分）

6

I元（)陪(）土

削九（）云外赔）伴

宵（）苹果培()钱

四.照样子，写一写。（17分）

1.例:女+(古)=姑(9分)

木+()=()舌+(1+)=()

贝+()=()火+（)=()口+)=()

+F+()=()车+()=()月十)二()

2.例：蓝蓝的天空。（4分）

___________________的田野

的阳光

___________________的柳条

的草坪

3.写出下面缺少的字。（4分）

（）（）无云碧空（)()

（）（）注目（）（)不舍

五.选词填空。（10分）

快活快乐欢乐

1.全家人举杯祝爷爷生日（）。

2.小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里（）地蹦啊跳啊。

3.（）的笑声充满了整个公园。

美丽美好

4.邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了，成了天坛公园一处（）

的风景。

5.这是多么（）的礼物啊！

六、我会按课文内容或要求填空。（7分）

1.野火烧不尽，生。

2.草长莺飞天，拂堤杨柳醉。

3.细叶谁裁出，似剪刀。

七.我会阅读短文，完成练习。（16分）

春天的美景

春天来了，带给大地一片勃勃生机。小花一朵一朵地盛开，有红

的.、黄的、粉的、紫的...美丽无比，她们,好像在比衣裳；美丽的

蝴蝶在空中飞舞，像是一朵朵会飞的花；忙碌的蜜蜂像一.个个红娘,

在花间牵线。

春天的鸟儿特别活泼，唱的歌婉转动听；春天的阳光洒在大地上，

到处暖洋洋的；儿童的笑声和可爱的脸庞带给大地无比的欢悦。

在这美好的春天，到处鸟语花香，充满喜气，我们可不要让这美

好的春光溜走了！

1.从文中找出表示颜色的词语，写在下面的横线上。（4分）

2..短文的作者抓住了、蝴蝶、蜜蜂、

和来描写春天的美好。（4分）

3.用“——”画出文中一个比喻句。（4分）

4..短文最后一段告诉我们要o（4分）

八.看图写话。（20分）

图上的小动物们都在干什么？她们的心情怎么样？仔细看图，再

写一写。

部编版二（下）期中测试卷1参考答案

-"春天姑娘东西长江

动物贝壳发明季节

—,

贝（贝壳）备（准备）休（休息）怕（害怕）

见（再见）奋（兴奋）体（体育）帕（手帕）

顶（头顶）波（波纹）友（朋友）要（重要）

领（首领）彼（彼此）发（头发）耍（玩耍）

霄元（)陪（）土

削九（）云外赔（）伴

宵()苹果培（）钱

四.

1.

木+（寸）=（村）舌+（甘）=（甜）^+（皮）=（波）

贝+（才）=（财）火+（少）=（炒）口+（未）=（味）

什+（采）=（菜）车+（专）=（转）月+（半）=（胖）

2.蓝蓝的田野暖暖的阳光

碧绿的柳条柔柔的草坪

3.（万）（里）无云碧空（如）（洗）

（引）（人）注目（恋）（恋）不舍

五.1.快乐2.快活3.欢乐4.美丽5.美好

六.

1.春风吹又；

2.二月；春烟；

3.不知；二月春风；

七.

1.红、黄、粉、紫。

2.小花鸟儿阳光儿童

3.美丽的蝴蝶在空中飞舞，像是一朵朵会飞的花

4.珍惜时间

八.

捉迷藏

今天天气真好，森林里的小动物们在一起玩捉迷藏呢。这次到小

猫捉了。她把眼睛蒙上，开始数数：“3,2,1!大家藏好了吗？我要

开始捉了。”大家都笑着不说话。只见小猪和小兔藏到了草丛里，小

狗藏到了大树的后面，小鸟藏到了树上的洞里。大家真聪明啊！不过

最厉害的是小蝴蝶，她偷偷地躲在小猫的脑袋上，这下小猫肯定找不

着她了。

期中检测卷

（60分钟100分）

黔开始计时：

一、基础训练营。（47分）

1.在加点字的正确读音下画横线。（8分）

咨询（xilnshun）建筑（zfizhu）

油颐niniu）咯螺（tu6tou）

懊弯（singsang）泥疔（ninning）

簟荣优nfan）堡拿（固lei）

2.读拼音写词语。（8分）

guniangwennuanhaixidrenao

（1）“母”用音序查字法应先查音序（），再查音节（）。“母”的

第三笔是（），可组词（）、（）o

⑵“炒”用部首查字法应先查部首（），再查（）画。跟“炒”

的部首相同的字还有（）、（）等。

4.把词语补充完整。（7分）

大（）小巷四（）八方

摇摇（）（）昏头昏（）

恋恋不（）（）空如洗

5.写出下面加点词语的反义词。（4分）

（1）乘着温暖的春风，我们四处寻觅。（）

⑵有人反袋：“那时候还没有飞机呢！”（）

（3）笋芽儿胭下一件件衣服。（）

（4）走进家静的小院，我们把一株紫丁香，栽在老师窗前。（）

6.给句子加上正确的标点。（3分）

⑴明天你能和我一起去图书馆吗

⑵奶奶今天做了红烧茄子香煎豆腐水煮鱼葱爆羊肉等一大桌

的菜都是我喜欢吃的

7.照样子写句子。（8分）

例：宁宁是我的好朋友。我的好朋友是宁宁。

⑴海边的沙滩是我们的快乐天地。

例：小猴子吃葡萄。小猴子大口大口地吃葡萄。

（2）花花堆城堡。

二、综合展示厅。（4分）

8.小朋友，下面哪些事情会让你感到快乐？选一选，在括号里画

“J。

A.我捡起了教室地面上的垃圾。（）

B.周末，我和伙伴们一起去郊游。（）

C.校园里的玉兰花真香，我摘下一朵闻一闻。（）

D.今天有个小朋友没带铅笔，我把铅笔借给了他。（）

三、课本直通车。（9分）

9.（）妆成一树高，万条垂下（）。

10.离离（）草，（）一枯荣。

11.邓小平爷爷（）地挑选了一棵（）的柏树苗，（

）地移入树坑，又挥锹填了几锹土。

12.昨天，他曾路过这里，抱着（）的孩子，冒着（）的细雨。

四、阅读检阅台。（20分）

快乐的小公鸡

小公鸡整天没有事情做，心中很苦恼。他想，怎样才能快乐呢？

小公鸡跑到田野里问老牛：“老牛爷爷，怎样才能快乐呢？”老

牛说：“帮助人们耕种田地，就快乐了。”

小公鸡跑到花丛中问蜜蜂：“蜜蜂妹妹，怎样才能快乐呢？”蜜

蜂说：“飞来飞去给花儿传播花粉，就快乐了。”

小公鸡回到家里问爸爸：“爸爸，做什么事最快乐？为什么老牛

爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢？”

爸爸笑着说：“帮助别人，你就会得到快乐。”

从此，小公鸡每天早早起床，和爸爸一起为人们报时。他成了一

只快乐的小公鸡。

13.在文中找出一对反义词。（4分）

（）——（）

14.小公鸡一开始心中很苦恼，是因为他___________,后来他__

成了一只快乐的小公鸡。（4分）

15.老牛爷爷和蜜蜂妹妹的快乐分别是什么？（6分）

16.你认为怎样做才能快乐呢？（6分）

五、习作百花园。（20分）

17.仔细观察图画，看看图上都有谁，他们在什么地方做什么事。充

分发挥想象，编写一个故事。

期中测试卷

‘脸时间：90分钟满分：100分

一、基础达标。（44分）

随便(bidnpidn)潺亮(piGopido)葱郁(ytiyou)

3.选字填空。（8分）

销消

（）失（）灭（）售花（

留流

（）恋（）水（）学（）汗

4.在括号里填上加点词的反义词。（4分）

（1）事率使人进步，（）使人落后。

（2）遵守纪律要表场，违反纪律要（）o

(3)困难像弹簧，你劈它就()。

(4)失政乃()之母。

5.用合适的词语填空。(6分)

；()的树苗|一()小河|()春天

、()的露珠「()风景、()秋千

6.给加点词语选择正确的解释。(3分)

【特别】①与众不同，不普通；②格外，很；③尤其。

⑴他特别喜欢郊游，尤其是骑自行车郊游。()

(2)在我们这些人里，就数他的脾气最特圳。()

⑶这个节目特别精彩。()

7.补充句子。(3分)

⑴一棵绿油油的小柏树就像一样笔直地站在那里。

(2)葱葱绿绿的田野就像-

(3)村口的枫树好像-

8.按要求完成句子练习。(3分)

⑴呼唤着粗重的雷公公用笋芽儿嗓音(连词成句，并加标点)

(2)当一只小虫子好不好？当一只小虫子一点儿都不好。(照样子写句

子)

(3)小草发芽了。小草从地下探出头来。(照样子仿写句子)

花儿开了。______________________________________________

二、教材回顾。(11分)

1.“儿童散学归来早，。”这首诗的作者是—

朝诗人O这首诗描写的是o

我是从这句诗中、这些词看出来的。

2.予人玫瑰，。

平时肯帮人，。

3.我们祖国有许多传统节日，比如（至少写五个），我最喜欢,

因为。

三'主题探究。（4分）

1.用一用，把学过的词语运用起来。（至少写三个）（3分）

同学们，你们一定游玩过不少地方，看到那么多好看的风景，你

会想到哪些词语？请写下来。

2.选一选，在正确的答案下面画横线。（1分）

春天到了，花儿们召开选美大会。好多花都来了，谁进不了门呢？

菊花桃花迎春花杏花梨花

四、阅读拓展。（16分）

（一）课内阅读。（6分）

这一天，碧空如洗，万里无云。在北京天坛公园植树的人群里，

83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。只见他手握铁锹，兴致勃勃

地挖着树坑，额头已经满是汗珠，仍不肯休息。

1.选段共__句话。说明这一天天气情况的是第句。（2分）

2.选段中“格外”一词可以换为。（2分）

3.用“—”画出具体描写邓小