部编版小学语文二年级上册单元评价试卷含答案（全册）

统编版二年级语文上册第一单元检测卷

一、认真拼一拼，把字写漂亮。（20分）

kuandatouding

I11I'1

1111

_____(________|___

11

11

______1____________1____________1______,______

zudyezhishi

I'I'

1111

_____(_______(___

11

11

,____________1______,______

1.分清这些字，分别组词。（10分）

那（）傍（）睛（)孩（）毛（)

哪（）旁（）晴（)该（手（)

2.在（）里填上合适的词语。（6分）

一（）乌龟）腿)蝌蚪

）的脑袋）的知识）的办法

3.在加点字的正确读音上打“J。(6分）

（1）我也做过许多坏事，淹没（meimo）庄稼，冲毁（huihiu）房

屋。

（2）孩子如果已经长大，就得（d6dei）告别妈妈，四海为（weiwe

i）家。

（3）那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得（d6dei）不到它。

（4）小蝌蚪看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕（btipu）食

4.照样子，写词语。（9分）

甩甩头（AAB式）

越来越低越越_越越越越

游来游去—来——去—来—去—来—去

5.组成新字，再组词。（6分）

女+圭=（）（）足+兆=（）（）土+不=（）（）

6.连一连，读一读。（8分）

雪白的衣裳灌溉机器

碧绿的尾巴发动田地

长长的身子淹没房屋

黑灰色的肚皮冲毁庄稼

三、积累运用（11分）

1.小蝌蚪在找妈妈的过程中，先长出一;然后长出_____

接着；最后不见了，变成了O

2.孩子如果已经长大，,o

，鸟有翅膀，植物旅行?

3.墙角数枝梅，-,为有暗香来。

四、快乐阅读。（14分）

（一）阅读《小蝌蚪找妈妈》片段，回答问题。（6分）

不知什么时候，小青蛙的尾巴不见了。他们跟着妈妈，天天去捉害虫。

1.这段话一共有句。（1分）

2.选择题（4分）

（1）小蝌蚪的妈妈是（）。

A.青蛙B.朱莉娅•罗伯茨C.还珠格格

（2）小蝌蚪在找妈妈的过程中充分体现了它们（）的精神。

A.有爱心B.合作精神C.努力实现自己的愿望

（3）小蝌蚪的妈妈唱歌的声音是（）。

A.呱呱呱B.哈哈哈C.嘻嘻嘻

（4）小蝌蚪妈妈的肚皮像（）一样白。

A.地豆B.雪C.天空

3.青蛙是对人类有益的动物，从文中哪一句中可以看出来？用线画

下来。（1分）

（二）、课外阅读（8分）

早晨，小鸟醒了，站在树枝上唱歌。小树醒了，在风中做操。小闹钟

醒了，在床头响个不停。大街醒了，大车小车叫得欢。我也醒了，立刻下

了床，去给花儿浇水，再到门边量量，比昨天又长高了多少。

1、这一节有（）句话。（1分）

2、这一节写了、、、

醒来后的活动。（4分）

3、把写小树的句子用横线画下来。（1分）

4、用“立刻”写一句话。（2分）

五、看图写话。（10分）

这是什么地方？图中都有谁？他们在干什么？发挥你的想象写一写。

参考答案:

一、肚皮方法海洋宽大头顶

左脚更加南极作业知识

--、

1.(答案不唯一)

那里傍晚晴天孩子毛巾

哪个旁边眼睛应该手心

2.只条群

大大很多很多许许多多

3.(1)mohui(2)dei(3)de(4)bu

4.摇摇头摆摆手团团转

来大飞高来红

飞飞跑跑走走

5.娃娃娃跳跳高坏坏人

6.雪白的肚皮碧绿的衣裳长长的尾巴黑灰色的身子

灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋

三、L两条后腿两条前腿尾巴变短尾巴青蛙

2.就得告别妈妈四海为家牛马有脚又用什么办法

3.凌寒独自开遥知不是雪

四、(一)1.2

2.(1)A(2)C(3)A(4)B

3.天天去捉害虫

(二)1.5

2.小鸟小树小闹钟大街

3.小树醒了，在风中做操。

4.放学一回到家，我立刻放下书包写作业。

五、略

二年级上册语文期中测试基础卷

一、发现汉字的秘密。

L拼读须认真，按音书写。

保定是一座古老的chCngshi(),这里有许多mingshengguji

()，古莲花池就是其中的一个。这座m^ili()的丫11的()林里面

有山石林泉，亭台楼阁，一年四ji()都2卜而*m11()出绝妙的

风光，吸引着来自四面八方的脸i()-weipengyou()。

2.花儿朵朵开，照样子，在花瓣上写出带有下面偏旁的字。

3.一字有多音，用“给加粗字选择正确的读音。

⑴分(fenfen)别了一年的朋友，一见面分(fenfen)外高兴。

⑵跑道上，小立跑得(d0de)飞快，获得(dCde)了冠军。

(3)一场(chdngchdng)大雨后，操场(chdngchdng)上积满了水。

⑷我发(f&置1)现奶奶头上有很多白发(窗fa)o

二、感受词句的奇妙。

1.选词填空。(填序号)

①著名②闻名③出名

⑴黄山风景区()中外，我一定要让爸爸带我去看看。

⑵不用说，这就是()的“金鸡叫天都”了。

⑶虽然他人()了，认真坚持的心却一点儿没变。

2.找出每组中与其他词语不是同一类的词语，用“”画出来。

(1)白云朝霞傍晚晚霞

⑵金桂绿松红枫翠竹

⑶奶白鹅黄眼红墨绿

⑷大雪纷飞1春色满园百花争艳花红柳绿

3.连一连。

春季谷粒香日照香炉生紫烟怕得鱼惊不应人

夏季农事了路人借问遥招手近水远山皆有情

秋季农事忙清风明月本无价天连水尾水连天

冬季麦苗嫩雾锁山头山锁雾遥看瀑布挂前川

4.看图，照样子，写词语。

一(棵)高大的柳树

一()的太阳

_()的_________________

_()的_________________

5.按要求完成句子练习。

⑴照样子，用加粗字造句。

例：大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。

(2)看图，用加粗字写写小鸟们的生活。

例：平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、

唱歌、开大会。

★小鸟们________________________

⑶照样子，补充句子。

例：葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、

淡绿的，五光十色,美丽极了。

春天到了，各种花儿都醒过来了,,百花齐放，争

奇斗艳。

三、回顾课文的内容。

1.，为有暗香来。

2.《登鹳雀楼》中，告诉我们站得高才能看得远的诗句是“

3.蒲公英妈妈靠吹传播种子，苍耳妈妈靠带传播种子，豌

豆妈妈靠晒传播种子。

4.曹冲利用和解决了称象的难题，称出了大象的重量,

真是个的孩子。

四、享受阅读的乐趣。

奶奶的绒线帽

每到冬天，奶奶总要戴那顶灰色的绒线帽上街。可今天，她却只围了

一条长围巾，没有戴绒线帽。她说：“绒线帽破了个洞，补一补才能戴。”

我看看绒线帽，想了想，跑到屋里，从箱子里翻出一副小时候的棉手

套，拆下上面那朵小红花，比了比，放在小洞上正合适！我用针线仔细地

把绒线帽补好，放在奶奶的床上。

晚上，我听到奶奶在喊：“谁帮我补好了帽子？又漂亮又暖和！”

我偷偷地笑了，这是我的小秘密，要藏在我心里。

L奶奶的绒线帽，“我”用把它补好了。

2.给画线的词语换个说法，使句子意思不变。

⑴我用线仔细地补好。()

⑵奶奶的绒线帽又漂亮又暖和。()

3.文中的“我的小秘密”是指（）o

A.奶奶的绒线帽坏了B.“我”帮奶奶补好了绒线帽

C.奶奶总要戴着绒线帽上街

4.你觉得奶奶会不会知道“我的小秘密”？为什么？

我觉得奶奶。因为

5.你觉得短文中的“我”是个怎样的孩子？

_______________________________________________________________五、编

写有趣的故事。

仔细观察图片，想一想，小熊遇到了谁？发生了什么事？小熊是怎么做的？

最后的结果怎么样？（提示：注意季节的变化）

答案

一、1.城市名胜古迹美丽园季展现每位朋友

2.示例：柏林桂桐海洋池深号哄吹哪

3.(1)fenfen(2)dede(3)changchang(4)fafa

二、1.⑴②⑵①⑶③

2.（1）傍晚（2）翠竹（3）眼红⑷大雪纷飞

春季、/谷粒香日照香炉生紫烟、/怕得鱼惊不应人

夏季法。农事了路人借问遥招手工/近水远山皆有情

秋季农事忙清风明月本无价天连水尾水连天

3.冬季/'麦苗嫩雾锁山头山锁雾遥看瀑布挂前川

4.示例：轮明亮条弯弯小河座古老石桥

5.示例：（1）金黄的稻田一望无际，像一块无边的地毯。（2）在鸟窝里休息,

在树枝上歌唱，在草地上散步，在天空中飞翔。（3）有桃花、杏花、梨花、

迎春花、玉兰花

三、1.遥知不是雪

2.欲穷千里目更上一层楼

3.风动物太阳

4.石头船示例：善于观察、爱动脑筋

四、L破了个洞小红花和针线

2.示例：（1）认真⑵好看3.B

4.示例：不会知道这是“我”的小秘密，“我”没有把它告诉奶奶，而

且奶奶还在问是谁帮她补好了帽子，说明奶奶并不知道是“我”。

5.示例：“我”是个孝顺、心灵手巧的孩子。

五、示例：春天到了，小熊经常到郊外散步。有一天，小熊在路边的树桩

上发现了一只受伤的小鸟，小熊赶紧走上前去，给他喂了水和虫子，拿树

叶给他遮太阳。小鸟的伤很重，小熊天天来这里照顾他，不知不觉夏天都

已经来到了。小鸟的伤好了以后，他们成了好朋友，每天都一起玩耍。渐

渐地，秋天来了。小鸟要去南方过冬了，小熊非常不舍地跟他道别，他们

约好了明年春天再见面。

统编二年级语文上册第三单元测试题（含答案）

（时间：60分钟分值：100分）

一、将下列音节补充完整。（8分）

x1_jan_ongxmJ

修冷肩团哄先梦紧

二、看拼音写词语。（10分）

*/✓

baizhiJIgenaqibingqie

yuanxingzhuzimaobidiandeng

三、给下列加点的字选择正确的读音打“J”。（6分）

评奖(pinping)催促(chuicui)弄脏(zhangzang)

植在(zhanzan)轩珠(hanhan)沙珍(sasha)

四、给下列汉字分类。（8分）

称沉船窗另电令杆

前鼻韵母的字：.

后鼻韵母的字：.

五、比一比，填一填。（8分）

带戴（）领爱（）（）子）红领巾

报抱（）告怀（）板（））住

六、填上合适的量词。（8分）

一（）柱子一（）石头一（）花狗一（）画

一（）大秤一（）故事一（）鲜花一（）铅笔

七、比一比，再组词。（8分）

站---（）（）柱----（）（）

战---（）（）注----（）（）

八、按要求，写句子。（9分）

1.露西把纸揉成一团。（改成被字句）

2.爸爸:边刮胡子，：也逗露西玩。（用带点的词语写句子）

3.大象到底有多重呢？（用带点的词语写句子）

九、按课文内容填空。（13分）

1.曹冲称象的过程是：①赶象上船；②

③;④称石头重量。（4分）

2.《一封信》这篇课文写的是一个小女孩露西给写信的事。露西

前后写了两次，第一次的内容很，第二次在妈妈的感染下，露西

告诉，在家生活的很。让我们明白了露西是一个很的

孩子。（5分）

3.蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映

身。,o（4分）

十、阅读理解。（12分）

找朋友

美丽的小孔雀对妈妈说：“我很不快活，连个合适的朋友也找不到。”

“小乌鸦浑身墨黑，难看极了。小啄木鸟整天很少说话，呆头呆脑。

小百灵鸟是个调皮鬼，吵吵闹闹。所以，我不愿意和他们交朋友。”

妈妈说：“小乌鸦外表虽然黑，可是每天能捕捉很多害虫，他是十分

勤劳的好孩子。小啄木鸟虽然不声不响，可是他给树木治病很认真。小百

灵鸟很懂礼貌，给人们唱优美动听的歌。还有小喜鹊，小杜鹃，他们也是

优点很多的孩子。”

小孔雀听着听着高兴地说：“我懂了，我懂了。”

1.照样子，写词语。（4分）

吵吵闹闹：、.

呆头呆脑：、.

2.小孔雀不愿和小乌鸦交朋友，因为小乌鸦;他不

愿和小啄木鸟交朋友，因为小啄木鸟；他不愿和小百

灵鸟交朋友，因为小百灵鸟o（6分）

3.小孔雀说他懂了，你知道小孔雀懂得了什么吗？（2分）

十一、看图写话。（10分）

仔细看图，图上画了哪些人，他们在干什么？展开想象，把画面的内

容写下来。

【参考答案】

2020年秋统编二年级语文上册第三单元测试题（含答案）

（时间：60分钟分值：100分）

一、将下列音节补充完整。（8分）

,V

xiulengjiantuanhongxianmengJin.

修冷肩团哄先梦紧

二、看拼音写词语。（10分）

*/✓

baizhiJIgenaqibingqieyingzi

白纸及格拿起并且影子

yuanxingzhuzimaobidiandengdianhua

圆形珠子毛笔电灯电话

三、给下列加点的字选择正确的读音打“J。（6分）

评奖(pinpingV)催促(chuicuiJ)弄脏(zhangzangV)

粘在(zhanVzan)汗珠(hanhanV)沙沙(sashaV)

四、给下列汉字分类。（8分）

称沉船窗另电令杆

前鼻韵母的字：沉船电杆

后鼻韵母的字：称窗另令

五、比一比，填一填。(8分)

带戴（带）领爱（戴）（带）子（戴）红领巾

报抱（报）告怀（抱）板（报）（抱）住

六、填上合适的量词。（8分）

一（根）柱子一（块）石头一（只）花狗一（幅）画

一（杆）大秤一（个）故事一（束）鲜花一（支）铅笔

七、比一比，再组词。（8分）

站（站住）（站岗）柱（圆柱）（柱子）

战一一（战斗）（战争）注一一（注意）（注视）

八、按要求，写句子。（9分）

1.露西把纸揉成一团。（改成被字句）

纸被露西揉成一团。

2.爸爸二边刮胡子，下边逗露西玩。（用带点的词语写句子）

爸爸一边吃饭，一边看报纸。

3.大象到底有多重呢？（用带点的词语写句子）

爷爷今年到底多少岁？

九、按课文内容填空。（13分）

1.曹冲称象的过程是：①赶象上船；②在船舷上做记号;③把大象赶上岸,

往船上装石头；④称石头重量。（4分）

2.《一封信》这篇课文写的是一个小女孩露西给爸爸写信的事。露西前后

写了两次，第一次的内容很伤感,第二次在妈妈的感染下，露西告诉爸爸,

在家生活的很好。让我们明白了露西是一个很懂事的孩子。（5分）

3.蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应

Ao（4分）

十、阅读理解。（12分）

找朋友

美丽的小孔雀对妈妈说：“我很不快活，连个合适的朋友也找不到。”

“小乌鸦浑身墨黑，难看极了。小啄木鸟整天很少说话，呆头呆脑。

小百灵鸟是个调皮鬼，吵吵闹闹。所以，我不愿意和他们交朋友。”

妈妈说：“小乌鸦外表虽然黑，可是每天能捕捉很多害虫，他是十分

勤劳的好孩子。小啄木鸟虽然不声不响，可是他给树木治病很认真。小百

灵鸟很懂礼貌，给人们唱优美动听的歌。还有小喜鹊，小杜鹃，他们也是

优点很多的孩子。”

小孔雀听着听着高兴地说：“我懂了，我懂了。”

1.照样子，写词语。（4分）

吵吵闹闹：高高兴兴、干干净净

呆头呆脑：无忧无虑、一心一意

2.小孔雀不愿和小乌鸦交朋友，因为小乌鸦浑身墨黑，难看极了;他

不愿和小啄木鸟交朋友，因为小啄木鸟很少说话，呆头呆脑;他不愿和

小百灵鸟交朋友，因为小百灵鸟是个调皮鬼，吵吵闹闹。（6分）

3.小孔雀说他懂了，你知道小孔雀懂得了什么吗？（2分）

要看到别人身上的优点。（意思对即可）

十一、看图写话。（10分）

略。

二年级上册第四单元检测卷

班级：姓名：满分：100分考试时间：70分钟

题序一二三四五六七八九十总分

得分

一、找朋友，用线连起来。（6分）

xiandingtanraoyulu

绕限钉谭欲炉

二、读拼音，写词语。（20分）

三、补充词语。（9分）

五（）十（）穷水（）各（）各（）

）叠翠（）消（）散（）山大（）

（）（）茂盛山（）秀蒙蒙（）（）

四、给下列多音字组词。（12分）

zhong（）gan()fa()

种zhong（）干gan()发的()

hao（）fen()zhe()

好hao（）分()着zhao()

五、比一比，再组词。（6分）

位（）披（)城()

拉（）坡（)成()

六、根据意思选成语。（3分）

流连忘返五光十色隐蔽

1.形容色彩鲜艳，式样繁多。（）

2.非常留恋，舍不得离开。（）

3.借旁的事物来遮掩。（）

七、把下列词语整理成句子，并加上标点。（4分）

1.找到吗小蝌蚪了妈妈

2.校园多美的我们啊

八、按要求完成句子练习。（10分）

1.照样子写一写。

例：葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红

的、淡绿的，五光十色，美丽极了！

公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花，0

下课了，同学们在操场上活动，，丰

富多彩，热闹极了。

2.背一背，填一填。

（1）皆，不文章。

（2）看到飞流直下的瀑布，我会想到李白的诗句：

3.爷爷的胡子好像。（补全句子）

九、阅读短文，完成练习。（15分）

一个大苹果

小熊家的苹果熟了，它请来小伙伴们一起品尝。小熊爬到树上，轻按

地摘下了一个又大又红的苹果，说：〃谁先吃呢?〃

小鹿说：“我给苹果树浇过水，施过肥。这个大苹果给我吃吧。〃小猴

说：〃冬天，我给苹果树穿过厚厚的稻草衣。这个大苹果给我吃吧〃

小猫说：〃果树闹虫灾的时候，我喷洒过药水，把虫子全杀死了。这个

大苹果就给我吃吧。〃

哦!小伙伴们明白了：吃东西要先想到长辈，大家分享快乐才是最去福

的。

1.短文中写了一种小动物，它们是_、―、—、—。(5分)

2.根据短文内容在括号里填上合适的词语。(9分)

(1)给果树过水、—过肥。

(2)果树生病了，给果树药水杀虫。

(3)秋天，爬上果树轻轻地下一个大苹果。

(4)冬天，给果树—上厚厚的稻草衣。

3.小伙伴们明白了什么？工工整整地写下来，比一比谁写得最漂亮。(1

分)，

十、看图写话。(25分)

参考答案

略

二、名胜古迹展现华丽成绩中央楼层城市南部山坡

三、光色山尽种样层林烟云名川树木清水细雨

四、zhong（种子）gan（干净）fa（发现）

种zhong（种花）干gan（干活）发置1（头发）

hao（好人）fen（分开）zhe（听着）

好hd。（爱好）分f4n（分外）着zhao（着火）

五、略

六、1.五光十色2.流连忘返3.隐蔽

七、1.小娴蚌找到妈妈了吗？

2.我们的校园多美啊!

八、1.公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花，五颜六色，漂亮极了。

下课了，同学们在操场上活动，有打篮球的、踢足球的、跑步的，丰富多

彩，热闹极了。

2.（1）有山皆图画，无水不文章。

（2）飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

3.爷爷的胡子好像刷子。

九、L4小熊小鹿小猴小猫

2.（1）小鹿浇施（2）小猫喷洒（3）小熊摘（4）小猴穿

3.吃东西要先想到长辈，大家分享快乐才是最幸福的。

十、略

统编版二年级语文第一学期期中考试精选卷

时间：40分钟得分

一、看拼音写词语。(16分)

hoiyang

pengyou

二、在下面加点字的正确读音上画“J。(6分)

(1)我得(dCdBi)把借来的《新华字典》还(hdihudn)给小红。

(2)洪水把整个村庄都淹没(m6m0i)了，所有的东西都尊(mbm0i)了。

(3)李叔叔非常好(haohao)客,经常邀请好(haohao)朋友来家里

做客。

“.

中.三、我会连。(8分)

包.

想1

“.下京戏松柏开花满院香

呼.

瑟.

”弹围棋桦树四季披绿装

藤.

忠.

.

”唱秋千金桂耐寒守北疆

彝.

都

荡钢琴木棉喜暖在南方

四、选字填空。(12分)

方丛条道只座

一（）海鸥一（）鱼塘一（）花园

一（）小溪一（）翠竹一（）帆船

五、比一比，再组词。（8分）

园（）只（）处（）开（）

圆（）支（）外（）升（）

六、我是查字典的小能手。（9分）

生字应查的部首除去部首还有几画组词

闭

城

每

七、根据课文内容填空。（17分）

（1）,黄河入海流。（3分）

（2）欲穷，更上。（4分）

（3）有皆图画，无不文章。（2分）

（4）借问遥招手，怕得不应人。（4分）

（5）孩子如果长大，就得告别妈妈，。（4分）

八、照样子，写句子。（8分）

（1）老师二边说，下边挥着粉笔在黑板上自由地画。

一边一边。（4分）

（2）茂密的枝叶向四面展开，林像搭起了一个个绿色的凉棚。

就像。（4分）

九、小明去办公室还书，老师却不在办公室。请你帮小明写一张留言条。

（16分）

老师：

小明

2020年11月10日

二年级语文第一学期期中考试精选卷3参考答案

一、海洋知识熊猫辛苦朋友队旗电灯评奖

二、(1)deihuan(2)momei(3)haohao

三、下\/京戏松柏开花满院香

弹〈围棋

桦树四季披绿装

唱秋千湍耍穿北疆

荡钢琴篇3演在南方

四、只方座道丛条

五、花园一只鸟深处开心

圆珠笔一支笔窗外上升

六、门3关闭土6城市；母2每天

七、(1)白日依山尽(2)千里目一层楼(3)山水

(4)路人鱼惊(5)已经四海为家

八、例：(1)官员们看议论

(2)飞机小鸟一样有一双翅膀

九、略

人教部编版二年级语文上册单元质量检测试卷

第五单元

［考试时间：40分钟满分：100分］

题号―*二三总分

得分

注意事项：

中.答题前，考生务必用蓝黑色字迹的钢笔填写学校、班级、

卦1

姓名、座位号，在条形码区域贴好条形码。条形码区域

2.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破。

3.密封线内不准答题。

然

得分第一部分基础知识（70分）

截

1.看拼音，写词语。（8分）

1V-**

qlngzaokeaimeitian

zhenghaoguaidangzud

盛

猊

2.用“J”给句中加点的字选择正确的读音。（6分）

A.天大得很哪（nana）!你从哪（nana）儿飞来的呀?

渺B.寒号（haohao）鸟冻得不停地哀号（haohao）。

C.当（dGngdGng）时，你就不该把小丽当（dangdang）作最好的朋友。

3.把下面的词语补充完整。（6分）

）寻（）找）边（）际得（）且

)

千（）万（））言（）语）言（）

4.在括号里填上合适的词语。（6分）

例:一（棵）杨树

）石崖）秋风

几（）小葫芦）蛎虫

5.把意思相近的词连在一起。（6分）

当作准备暖和清早难过重复

清晨伤心反复当成预备温暖

6.判断对错。（8分）

A.青蛙认为天很大很大，没有边际。

（）

B.《寒号鸟》告诉我们：要脚踏实地，勤劳肯干，才会获（hub）得幸

福。（）

C.葫芦的叶子上长了虫子，种葫芦的人很快听了邻居的劝告，把虫子治

了。（）

D.《刻舟求剑》让我们明白了办事情要根据情况的变化而灵活变通。

7.给句子换一种说法，保持意思不变。（3分）

A.有几个虫子怕什么!

B.叶子上的虫还用治？

C.这点困难还能难倒我?

8.照样子，写句子。（8分）

例：天不过井口那么大，还用飞那么远吗？

天不过井口那么大，不用飞那么远。

A.叶子上的虫还用治？

B.这么简单的事，还用我帮忙？

例：葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵小花。

（细长的）葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵（雪白的）小花。

C.我家门前有一条（）小河，小河边有一棵（）

杨树。

D.（）太阳升起来，照在（）湖面上。

9.选词填空。（3分）

结果成果果实

①种葫芦的人不治叶子上的蛇虫，（）葫芦一个个都落了。

②我们要珍惜他人的劳动（）。

③秋天，果园里（）累累，一派丰收景象

10.找出意思相反的词语写在括号里。（6分）

A.这条绳子太细了，有粗一点的吗？（）——（）

B.无论做什么事都要有始有终。（）——（）

C.老师说，做作业时一定要认真，千万不能马虎。（）一一（）

得分第二部分阅读部分（20分）

（一）课内阅读《我要的是葫芦》，回答问题。（10分）

细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂

了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊!那个人每天都要去看几次。

1.在括号里填上恰当的词语。（3分）

（）的葫芦藤（）的小葫芦（）的小花

2.将葫芦的生长过程进行排序。（）（4分）

①结出葫芦②开出小花

①抽藤长叶④播下种子

3.哪句话表现出种葫芦的人非常喜欢小葫芦?用“—”画出来。（3分）

（二）课外阅读，回答问题。（10分）

空调自以为很了不起，看不起其他的家具，常常嘲笑它们：“你们看我,

热天能放冷气，冷天能放热气，用处多大！再看看你们，能干什么？”

有一天，空调又在得意洋洋地吹牛，突然灯灭了，停电了。在这漆黑的房间

里，空调这个自以为是的家伙再也说不出嘲笑别人的话了。任它有天大本事,

也无法工作。

1写出与下列词语的意思相同或相近的词语。（2分）

常常一一（）用处一一（）

2写出文中的两个成语。（2分）

（）（）

3用“”画出空调嘲笑别人的话。（2分）

4你想对自以为是的空调说些什么？写下来吧。（4分）

得分第三部分说话与表达（10分）

小白兔请了哪些客人？他请客人们吃什么？客人们的表现怎样？后来

小白兔会怎样做?

作文题目:

1M

2M

参考答案:

一、基础知识

1.清早枝头可爱每天正好邻居奇怪当作

2.A.nanaB.haohaoC.dangdang

3.东西无无过过示例：言语三两只片

4.示例：口堵阵道个些

6.XVXV

7.1.有几个虫子不用怕。2.叶子上的虫不用治。3.这点困难难不倒我。

8.叶子上的虫不用治。这么简单的事，不用我帮忙。弯弯的高高的红红的

平静的

9.①结果；②成果；③果实；

10.细粗始终认真马虎

二、阅读与欣赏

（一）

1.细长可爱雪白

2.④③②①

3.多么可爱的小葫芦啊!那个人每天都要去看几次。

（二）

1.经常；好处；

2.得意洋洋；自以为是；

3.你们看我，热天能放冷气，冷天能放热气，用处多大！再看看你们，能干什么？

4.大家应该相互配合，发挥自己的优势，不能得意洋洋，看不起别人。

三、习作例文略。

小学二年级语文（上）第六单元测试题

、看拼音，写词语。

changgegankuaifangwuwulunhaian

1111111111

-4--4--4--4--4--4--4--4--4-

1111_111111

sanbuhunshenyiqiepangbianshutqi

1111111111

-4--4-一4一-4--T--4--4--4-—--4-

1111_1_11111

二、均逐。

w(inpi惊恐i激动tangshou

i

i

（烫手

sflenzhi悬崖jidong

1

i

jingkong甚至!淘气jiedao

1

i

!街道

XIJanya顽皮taoqi

1f字典

要查的字部首除部首查几画读音组词

井

年

四、未、充词语，并选择其中一两个写一两句话。

云开（）（）电（）雷（）风雨（）（）

冰（）雪（）（）（）刺骨（）（）缭绕

五、连词成句，并加上标点。

1、雪孩子白云飞上变成一朵天空美丽的T

2、散步摇着悠闲地小黑猫尾巴傍晚

六、照样子，写句子。

例：雪孩子变成一朵白云。雪孩子变成了一朵美丽的白云。

1、道路左边挺立着一棵树。

2、他连忙把小白兔抱起来，跑到屋外。

________________连忙

七、把下面的句子重新排一排，把序号写在前面的括号里。

()吃着美味的花蜜。

()一群小蜜蜂

()并且带回窝里酿蜜糖。

()飞到花园里。

()它们在花朵上。

八、背一背，填一填。

1、,手可摘星辰。,恐惊天上人。这首诗的题目

《》，作者是唐代诗人。

2、,,风吹草低。

3、五九六九，,七九,八九

九、阅读。

一只乌鸦口渴了，飞出树林找水喝。它在村口遇见了猴子，猴子告诉它：“村子

里有口井，井里有水。”

猴子走了，乌鸦找到那口井，可是它站在井台上，够不着水，它想到自己以前的

故事，就用嘴叼着小石子一颗一颗扔到井里，可以忙活了好半天，还是不见水升上

来。

这时候，猴子来进边打水，看见乌鸦用这种办法喝水，哈哈大笑，说：“你用这

种办法喝瓶子里的水可以，喝井里的水就不行了。”

说完，猴子很快打了一桶水，请乌鸦喝个够。

1、全文共自然段，第自然段写乌鸦用原来的方法喝水。

2、这个故事发生在和之间

3、猴子看见乌鸦“用这种办法喝水”中的“这种办法”指的是

4、你知道乌鸦用原来的办法不行吗？

因为所以

5、这个故事告诉我们()。

(1)用衔石子喝井里的水的办法不行(2)猴子乐于助人。

(2)遇事要动脑筋，想办法，具体事情要具体对待。

6、乌鸦喝了水，一定会对猴子说什么？请你展开想象，把乌鸦对猴子说的话写下

来。

乌鸦喝了水，对猴子说：“。”

十、看图写话。

认真看图画，图上画谁？在干什么？小兔最后为什么得近视了。请写一个小故

事。注

意标点符号的用法。

小兔近视了

附参考答案

一、看拼音，写词语。唱歌，赶快，房屋，无论，海岸，散步，浑身，一切，旁边，水

汽

二、连线。左：左工一右4,左2一右3,左3一右1,左4一右2

右：左工一右2,左2一右1,左3一右4,左4一右3

三、查字典。一，三，jing,井口，撇，五，nian,过年

四、补充词语。造句。云开雾散，电闪雷鸣，风雨交加，冰天雪地，寒风刺骨，云雾缭

绕

不一会儿，电闪雷鸣，豆大的雨点紧接着打了下来。

五、连词成句，加标点。1、雪孩子变成了一朵美丽的白云飞上天空。

2、傍晚，不黑猫摇着尾巴悠闲散步。

六、用加点字写句子。1、道路左边挺立着一棵高大的树。

2、奶奶生病了，妈妈连忙把她送到医院。

七、句子排序。4,1,5,2,3

八、按课文填空。1、危楼高百尺，不敢高声语，夜宿山寺，李白

2、天苍苍，野茫茫，见牛羊

3、沿河看柳，河开，雁来，

九、阅读。1、四、二，2、乌鸦，猴子，3、往井里扔石子。

4、因为这是水井，井很深，很大，扔石子的方法没有作用。

5、(1)6、略

十、看图写话。略

统编版二年级语文上册第七单元检测卷

一、认真拼一拼，把字写漂亮。(20分)

cangmangsanbuchanggetianyechijing

qinqiewulunfangwunianqingpangbian

I't

11

_1__

”一・「一—

1

1

----------1-------------------1----------

、有趣的字词。（42分）

L分清这些字，分别组词。（10分）

似（）于（）浑（）汽（）阴（)

以（）干（）军（）气（）阳（)

2.在（）里填上合适的量词。（3分）

一（）雾一（）白云一（）孩子

3.写同音字。（8分）

zai（）见正（）qing）天心（）

yuan果（）（）心yi（）经（）后

4.我会查字典。（15分）

要查的字部首除去部首有几画读音组词（两个）

切

久

旁

5.给下列字加偏旁，组成新字再组词。（6分）

仓____（）至（）干（）

三、积累运用（11分）

1.危楼高百尺，-,恐惊天上人。

2.雪孩子为了救,变成了很轻很轻的,最后飞上天

空，变成了。

3.一九二九，三九四九，五九六九，，

七九，八九，九九加一九，0

四、快乐阅读。（18分）

（一）敕勒歌（7分）

敕勒川，，穹庐，笼盖______o

天，里于，O

1.补全诗歌。（3分）

2.《敕勒歌》是朝民歌，诗中描写了上的美丽风景。（2分）

3.诗中“”一句写出了草的茂盛和牛羊的肥壮。（2分）

（二）（H分）

夏夜，静悄悄的。花儿睡了，小草睡了，树木睡了。

水池里，睡莲花闭（bi）上了美丽的眼睛。绿绿的叶子上，…停着二只

蜻）蜓（堂口9）,、像二架小飞机停在机场上。

池边的草地上，青蛙呱呱地唱歌，蟋（xi）蟀（shuGi）在弹琴。

天上，月亮婆婆笑弯了眉，星星眨着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着。

萤火虫提着小灯笼，在空中飞呀，飞呀，一闪一闪……

夏天的夜晚多美啊！

1、这篇短文共有（）个自然段，请标上序号。（3分）

2、文中出现的动物有（）、（）、（）、（）。（4

分）

3、用“-------”画出写“天上”的句子。（2分）

4、画曲线的这句话中，小飞机指,机场指。（2分）

五、看图写话。（10分）

这是什么地方？图中有谁？在干什么？发挥你的想象写一写。

参考答案：

一、苍茫散