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文档简介

第一单元基础测试

一、积累与运用(共20分)

1.(本题2分)下列词语书写有误的一项是()

A.欺侮照例油馍朦胧茂腾腾

B.怠慢领域瞳仁静穆闹嚷嚷

C.震撼恬静思慕宽慰马前卒

D.辐射缭原踊跃偏僻羊羔羔

2.(本题2分)加点字注音全都正确的一项是()

A.归省xing不惮dan擂掇chuan缜藻yun

B.情静tiWn晦暗hui匹杂rong是然尚

C.0鼓ji6铮铮zhen花坞WU雀然hua

D.戏谑xue粗才广kuang作孽nie脚从qu

3.(本题2分)下列有关文学常识的说法不正确的一项是()

A.《社戏》写了作者故乡的风俗民情,描写了富有江南地域特色的乡村景象,是鲁迅写的

一篇著名散文。

B.《安塞腰鼓》是当代作家刘成章写的一篇著名散文,有浓郁的陕北风情。

C.《回延安》是贺敬之用陕北民歌“信天游”的形式写成的,有很浓郁的乡土气息,表达了

作者对“母亲延安”的深情。

D.《灯笼》是吴伯箫在20世纪30年代写的一篇散文,从不同方面表达了灯笼对于他乃至

民族的意义,表现了作者与时代同呼吸、共命运的担当精神。

4.(本题2分)下列各句中加点的成语使用正确的一项是()

A.对待学习,我们应该有一丝不苟的态度,对任何细小的问题都要哆毛枣姬。

B.不法分子利用微博、微信等平台实施诈骗,手段不断翻新,令人叹为那止。

C.教学中,老师应该突出学生的主体地位,对学生提出的问题要涉耳承听。

D.当优美的旋律昂然也止时,整个端午节晚会现场出奇地寂静,人们沉浸在无尽的回味中。

5.(本题2分)下列句子中没有语病的一项是()

A.有关部门最近发出通知,要求各地在中考期间严防安全不出问题。

B.我反对将儿子送到贵族幼儿园去,希望儿子不毁在优裕的生活环境里,让他从小就具有

刚毅、诚实、吃苦耐劳。

C.保障儿童权利是设置儿童节的初衷,这一要义在今天丝毫没有过时,所以仍需要成人时

时反思。

D.虽然人生的幕布徐徐拉开,但在少年的眼里,世界和未来都是崭新的充满吸引力的。

6.(本题2分)在横线处填入下列句子,顺序最恰当的一项是()

胡同,是北京特有的一种古老的城市小巷,,。。,

①明清以后又不断发展,最多时有6000多条

②这些地区都是您感受胡同文化的好去处

③据统计,北京现有胡同1000多条,纵横交错,织成了荟萃万千的老北京景观

④现今胡同景观保存相对完好的区域有东城区、西城区和前门地区

⑤最早起源于元代

A.④②⑤①③B.④②③⑤①C.⑤④①②③D.⑤①③④②

7.(本题8分)综合性学习

中国是礼仪之邦,礼仪文化历史悠久,博大精深。为弘扬中国的礼仪文化,某中学准备

举行以“礼文化'’为主题的综合实践活动,请你参与并完成下列任务。

(1)【现象评说】淼淼家来客人时,妈妈总喜欢给客人夹菜以示热情。这种待客礼节你

赞成吗?说说你的看法。

(2)【故事链接】下图与我国传统礼仪有关,请简要叙述故事内容。80字以内。

(3)【撰写对联】请根据上联,将下联补充完整。

上联:讲文明传承中华美德

下联:_____________________

二、现代文阅读(共36分)

(一)阅读鲁迅《社戏》选段,完成下面小题。

①我们中间几个年长的仍然慢慢的摇着船,几个到后舱去生火,年幼的和我都剥豆。不

久豆熟了,便任凭航船浮在水面上,都围起来用手撮着吃。吃完豆,又开船,一面洗器具,

豆荚豆壳全抛在河水里,什么痕迹也没有了。双喜所虑的是用了八公公船上的盐和柴,这老

头子很细心,一定要知道,会骂的。然而大家议论之后,归结是不怕。他如果骂,我们便要

他归还去年在岸边拾去的一枝枯柏树,而且当面叫他“八癞子”。

②“都回来了!那里会错。我原说过写包票的!“双喜在船头上忽而大声的说。

③我向船头一望,前面已经是平桥。桥脚上站着一个人,却是我的母亲,双喜便是对伊

说着话。我走出前舱去,船也就进了平桥了,停了船,我们纷纷都上岸。母亲颇有些生气,

说是过了三更了,怎么回来得这样迟,但也就高兴了,笑着邀大家去吃炒米。

④大家都说已经吃了点心,又渴睡,不如及早睡的好,各自回去了。

⑤第二天,我向午才起来,并没有听到什么关系八公公盐柴事件的纠葛,下午仍然去钓

虾。

⑥“双喜,你们这班小鬼,昨天偷了我的豆了罢?又不肯好好的摘,踏坏了不少。“我抬

头看时,是六一公公棹着小船,卖了豆回来了,船肚里还有剩下的一堆豆。

⑦“是的。我们请客。我们当初还不要你的呢。你看,你把我的虾吓跑了!“双喜说。

⑧六一公公看见我,便停了楫,笑道,”请客?一一这是应该的。“于是对我说,“迅哥

儿,昨天的戏可好么?”

⑨我点一点头,说道,“好。”

⑩“豆可中吃呢?”

■e又点一点头,说道,“很好。”

伽料六一公公竟非常感激起来,将大拇指一翘,得意的说道,“这真是大市镇里出来

的读过书的人才识货!我的豆种是粒粒挑选过的,乡下人不识好歹,还说我的豆比不上别人

的呢。我今天也要送些给我们的姑奶奶尝尝去……”他于是打着楫子过去了。

领到母亲叫我回去吃晚饭的时候,桌上便有一大碗煮熟了的罗汉豆,就是六一公公送

给母亲和我吃的。听说他还对母亲极口夸奖我,说“小小年纪便有见识,将来一定要中状元。

姑奶奶,你的福气是可以写包票的了。“但我吃了豆,却并没有昨夜的豆那么好。

画;的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,——也不再看到那夜似的好戏

了。

8.(4分)阅读选段,找出一处体现儿童心理的语句,并揣摩分析其中的儿童心理。

9.(4分)结合选段内容,品析六一公公的人物形象。

10.(4分)豆是盐水煮豆,戏看得昏昏欲睡,文章却写“我实在再没有吃到那夜似的好豆,-

也不再看到那夜似的好戏了”。根据你的理解,说说“好”在哪些方面。

(二)阅读下面的文字,回答问题。

虽不像扑灯蛾,爱光明而至焚身,小孩子喜欢火,喜欢亮光,却仿佛是天性。放在暗屋

子里就哭的宝儿,点亮了灯哭声就止住了。岁梢寒夜,玩火玩灯,除夕燃滴滴金,放焰火,

是孩子群里少有例外的事。尽管大人们怕火火烛烛的危险,要说“玩火黑夜溺炕'’那种迹近恐

吓的话,但偷偷还要在神龛里点起烛来。

连活活的太阳算着,一切亮光之中,我爱皎洁的月华,如沸的繁星,同一支夜晚来挑着

照路的灯笼。提起灯笼,就会想起三家村的犬吠,村中老头呵狗的声音;就会想起庞大的晃

荡着的影子,夜行人咕咕噜噜的私语;想起祖父雪白的胡须,同洪亮大方的谈吐;坡野里想

起跳跳的磷火,村边社戏台下想起闹嚷嚷的观众,花生篮,冰糖葫芦;台上的小丑,花脸,

《司马懿探山》。真的,灯笼的缘结得太多了,记忆的网里挤着的就都是。

记得,做着公正乡绅的祖父,晚年每每被邀去五里遥的城里说事,一去一整天。回家总

是很晚的。凑巧若是没有月亮的夜,长工李五和我便须应差去接•伴着我们的除了李老五的

叙家常,便是i把腰刀、一具灯笼。那时自己对人情世故还不懂,好听点说,心还像素丝样

纯洁,什么争讼吃官司,是不在自己意识领域的。祖父好,在路上轻易不提斡旋着的情事,

倒是一路数着牵牛织女星谈些进京赶考的掌故——雪夜驰马,荒郊店宿,每每令人忘路之远

近。村犬遥遥向灯笼吠了,认得了是主人,近前来却又大摇其尾巴。到家常是二更时分。不

是夜饭吃完,灯笼还在院子里亮着吗?那种熙熙然庭院的静穆,是一辈子思慕着的。

“路上黑,打了灯笼去吧。”

自从远离乡井,为了生活在外面孤单地挣扎之后,像这样慈母口中吩咐的话也很久听不

到了。每每想起小时候在村里上灯学,要挑了灯笼走去挑了灯笼走回的事,便深深感到怅惘。

母亲给留着的消夜食品便都是在亲手接过了灯笼去后递给自己的。为自己特别预备的那支小

的纱灯,样子也还清清楚楚记在心里。虽然人已经是站在青春尾梢上的人,母亲的头发也全

白了。

乡俗还愿,唱戏、挂神袍而外,常在村头高挑一挂红灯。仿佛灯柱上还照例有些松柏枝

叶做点缀。挂红灯,自然同盛伏舍茶、腊八施粥一样,有着行好的意思;松柏枝叶的点缀,

用意却不甚了然。真是,若有孤行客,黑夜摸路,正自四面虚惊的时候,忽然发现星天下红

灯高照,总会以去村不远而默默高兴起来的吧。

唐明皇在东宫结绘彩为高五十尺的灯楼,遍悬珠玉金银而风至锵然的那种盛事太古远了,

恨无缘观赏。金吾不禁的那元宵节张灯结彩,却曾于太平丰年在几处山城小县里凑过热闹:

跟了一条龙灯在人海里跑半夜,不觉疲乏是什么,还耍去看庆丰酒店的跑马灯,猜源亨油坊

出的灯谜。家来睡,不是还将一挂小灯悬在床头吗?梦都随了蜡火开花。

想起来,族姊远嫁,大送大迎,曾听过彻夜的鼓吹,看满街的灯火;轿前轿后虽不像《宋

史・仪卫志》载,准有打灯笼子亲事官八十人,但辉煌景象已够华贵了。那时姊家仿佛还是

什么京官,于今是破落户了。进士第的官衔灯该还有吧,垂珠联珑的朱门却早已褪色了。

用朱红在纱灯上描宋体字,从前很引起过自己的喜悦;现在想,当时该并不是传统思想,

或羡慕什么富贵荣华,而是根本就爱那种玩意,如同黑漆大门上过年贴丹红春联一样。自然,

若是纱灯上的字是“尚书府”或“某某县正堂”之类,懂得了意思,也会觉得不凡的;但普普通

通一家纯德堂的家用灯笼,可也未始勾不起爱好来。

宫灯,还没见过;总该有翠羽流苏的装饰吧。假定是暖融融的春宵,西宫南内有人在趁

了灯光调绿嘴鹦鹉,也有人在秋千索下缓步寻i脉幽悄,意味应是深长的。虽然,“……好

一似扬子江,驾小舟,风狂浪大,浪大风狂”的汉献帝也许有灯笼做伴,但那时人的处境可

悯,蜡泪就怕数不着长了。

最壮的是塞外点兵,吹角连营,夜深星阑时候,将军在挑灯看剑,那灯笼上你不希望写

的几个斗方大字是霍骡姚,是汉将李广,是唐朝裴公吗?雪夜入蔡,与胡人不敢南下牧马的

故事是同日月一样亮起了人的耳目的。你听,正萧萧班马鸣也,我愿就是那灯笼下的马前卒。

唉,壮,于今灯笼又不够了。应该数火把,数探海灯,数燎原的一把烈火!

11.(4分)第一段叙写了小孩子喜欢火、光的情景,请说说这样写的作用。

12.(4分)结合文章,理解下列句子的含义。

①垂珠联珑的朱门却早已褪色了。

②雪夜入蔡,与胡人不敢南下牧马的故事是同日月一样亮起了人的耳目的。

13.(4分)本文写于20世纪30年代,对于作者在本文中表现出的家国情怀,你是如何评价

的?

(三)阅读下面的文章,完成下面小题。

是谁爱着你的背影

邓迎雷

①这个周末回家,临走时,母亲将我送到门口。

②我走了一段,即将拐进小巷时,发现母亲竟然在身后跟了过来。我催她回去:“妈,

快回吧,大门敞着呢。”她说:“没事,我就站在这路口。”

③我知道,母亲是要站在路口看我远去的背影。带着一种温暖的滋味,我走进小巷,再

回头看母亲,只见她站在原地,正一动不动地看着我的方向。因为隔着一段距离,我看不清

她的表情,但我能感觉到她殷殷期望的眼神里满是留恋不舍。

④近些年,母亲越来越显老了。孩子们像小鸟一样,离开她温暖的羽翼,有了自己的家,

也有了各自的事业,陪伴她的日子少了许多。母亲不止一次地感叹:“还是你们小时最好,

天天在一起,现在你们姊妹几个天南海北四下分散,团聚一回可真不容易.“

⑤每听见她这样说,我总不以为意,没品味出她话里面的孤单和失落。直到有一天,我

猝不及防地发现,在我远去的身后,母亲追随的目光是那样爱意深沉。

⑥那是个夏天,母亲住在弟弟家。有次我去看她,告别时,她又送到门外。直到我从五

楼下到四楼,看不见我的身影,我才听见她关门的声音。

⑦我出了楼,绕过一片绿地,走过小区院子。快走到小区门口时,我偶然间向后望去,

忽然被身后的一幕惊呆了——只见弟弟家那个小小的窗框里,母亲正趴在窗口,向我望着,

就像一只守在巢里的老鸟,眼巴巴地看着小鸟的远去。看见我回头,她向我不停地挥手,依

稀又在说着什么。

⑧【甲】那一刻,我心黑酸酸的,眼泪不由得落了下来。如果不是我偶然回头,我哪里

知道,就在我一路走去的时候,身后会有母亲浓得化不开的目光。

⑨也是从那时起,我才发现母亲是多么痴恋和孩子在一起的时光,哪怕只是渐渐远去的

背影,她也想多看几眼,不愿错过。

⑩去年秋天,母亲患病住院。我在医院陪她,午后下起了雨,天色阴暗,母亲催我回去。

她说:“我好好的,没有什么事,你妹妹也快来了,你快回去吧,别等雨下大了。”

碘收拾东西回去,母亲送我上电梯。

⑫艮快,电梯从八楼下到一楼。我穿过病房楼大厅,走到院子里,看雨下得不大,我没

有打伞。就在这时,电话忽然响了。只听母亲在电话里说:“你怎么不打伞呢,快把伞打起

来,别冻感冒了。”

碰来,母亲又在隔窗望着我的背影。

碰房楼的电梯间没有窗户,想望向我出门的这个方向,需要出了电梯间,穿过病房长

长的走廊。我能想象到,当电梯门关上的那一刹那,母亲是怎样拖着行动迟缓的腿,努力加

快脚步,快速占领那个窗口。然后,老眼昏花的她透过蒙蒙细雨,努力向外望着,只为了看

女儿在院子里经过的那一分钟。

颂天里没有打伞,淋湿的是母亲的心。我连忙撑起了伞,在连绵不断的冷雨里一步步

走得很稳。[乙]我知道身后有双爱我的眼睛,而母亲不知道的是,伞下的我,眼泪早已不

知不觉地流了下来“

(选自《特别关注》,有改动)

14.(4分)本文叙述了母亲注视着“我”背影的三个事件,请你按照时间顺序,用简洁的语言

补充完整。

①那个夏天,母亲趴在弟弟家的窗口里望着我离开小区。

_______________________________________________

③_______________________________________________

15.(4分)赏析下面句子中加点词语的表达效果。

只见弟弟家那个小小的窗框里,母亲正趴在窗口,向我望着,就像一只守在巢里的老鸟,眼

巴巴地看着小鸟的远去。

16.(4分)文章两处画波浪线的句子都写到“我”流泪,请结合文本内容,分析泪水中蕴含着“我”

怎样的复杂情感。

三、文言文阅读(共10分)

阅读下面文言文,完成下面小题。

田子①为相,三年归休②,得金百镒③,奉其母。母曰:子家得此金?对日:所受俸禄

也。母曰:为相三年,不食乎?治官如此,非吾所欲也。孝子之事不也,尽力致诚④。不义

之物,不入于馆⑤。为人臣不忠,是为人子不孝也!子其去之。田子愧惭,走出,造朝⑥还

金,退请就狱。王贤其母,说其义,即舍田子罪,令复为相,以金赐其母。《诗》曰:宜尔

子孙承承兮。言贤母使子贤也。

(选自《韩诗外传》卷九)

【注释】①田子:指齐国田稷子。②归休:休假回家。③镒:古代重量单位。一镒合二十两。

④致诚:做到十分诚实。致:表达,诚,真心。⑤馆:房舍,这里指家。⑥造朝:上朝。造,

去。

17.(4分)解释下列句中加点字的意思

①子卖得此金安:②孝子之事亲也亲:

18.(2分)请将文中画线的句子翻译成现代汉语。

为人臣不忠,是为人子不孝也。

19.(4分)由这则小故事我们可以看出田母是个怎样的人?

四、诗歌鉴赏(共4分)

阅读下面这首诗,完成下列小题。

衡阳与梦得分路赠别①

柳宗元

十年憔悴到秦京,谁料翻为岭外行。

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