发明学习用具作文500字

发明学习用具作文500字发明学习用具作文500字篇一朋友，你想过让课桌变多功能吗？你想让课桌随时升降和移动吗？那就跟我来，看看我发明的新型课桌吧！我发明的这种课桌是用优质塑料做成的，它的功能可多了：能升高降低，能变成地板，还能随时移动呢！新型课桌最能帮助同学们学习。新型课桌的右上角安装着一个小小的录音机，上课了，你只要按一下绿色按钮，录音机就会把教师说的内容录下来，如果有什么地方不懂，就按一下红色按钮，录音机就会把教师说的内容播放出来了，如果放一遍不懂，你可以多放几遍，直到听懂为止。新型课桌的正面桌箱除了可以放书包以外，课桌的右侧还有存放铅笔、橡皮的小箱子，课桌的左侧还安装着一个削笔器，这样，低年级的小同学可以随时把铅笔削好。我发明的课桌还可以升高降低，如果低年级的小朋友觉得高了就按一下黄色按钮，课桌就会自动降低；如果高年级的同学觉得太矮了，就按一下白色按钮，课桌就会升到你需要的高度。如果同学们要排练舞蹈，但是外面又下着雨，怎么办呢？别着急，只要按一下蓝色按钮，课桌就会变成地板了，舞蹈老师只需在上面铺上地毯，同学们就可以自由地在上面排练舞蹈了。新型课桌还能移动呢。因为桌子的四条桌腿上分别安装着折叠式的小轮子。如果碰上自然课有小组实验，同学们只要启动小轮子按钮，同学们就可以自由组合成学习小组进行课堂讨论了。朋友们，你们觉得我发明的新型课桌好吗？发明学习用具作文500字篇二2025年，我发现树和水大幅度减少，垃圾却在增加。我们人类在受苦！该增加的减少了，不该增加的增加了！我抱怨，怎么才能多造水多造树？这个问题我想了三天三夜，终于发明了环保队。首先，由他们的领导树苗繁殖器上来的时候，我在它肚子里放了五棵，只听到几声轰响，五棵就成了5000棵。我太高兴了，给了植树机器人4000棵幼苗，它去了一座有很多幼苗的山。它在4秒钟内挖了4000个坑，4分钟内种了4000棵树。这时，他拿出我给他的通讯器，对三号说:喂，三号，来一号涂山。来了，来了！这时，3号已经站在种植机器人面前了。3号是一台制造水的机器。它给了小树一种快速生长的药剂，使4000棵小树变成参天大树。主人，主人，圆满完成任务！种植机器人向我汇报。嗯，你应该先休息一下。产水机的工作还没有完成！它又去了黄河，把黄河的脏水抽干，把清水放入黄河，哈哈！黄河变成清河了！扫地机器人打扫一个城市只需要30秒。但是，每天都有人乱扔垃圾，我真的很担心它会被累死。于是，我发明了机器克隆仪，给它配备了手表，小巧而完整。到了晚上，所有的机器都会变小，缩进桌子里，这样就可以好好休息了。西西起床了！我睁开眼睛。原来是我妈在叫我，嗯？我不是在未来世界吗？原来，这是一场梦！但是我相信只要我努力学习，我的愿望就会实现。发明学习用具作文500字篇三学了第三单元，我知道了：人们根据许多动物得到了启示。如：根据蝙蝠发明了雷达，根据鸟儿发明了飞机，根据跳豆发明了打夯机，根据变色龙发明了变色的衣服，根据鲸发明了“流线型”的轮船，根据青蛙发明了电子蛙眼，大大地提高了科技效律，听同学们说了许多发明创造，我觉得发明创造一点儿都不神秘，便也想发明一样东西。因为自己拖几个房间已经很累了，而且小的地方还是很脏，很难把所有的地面都拖一干二净，有时候还会起血泡呢！我一边拖一边想：“要是有一个全方位自动装置，那该多好啊！”因此，我便根据许多机器的不足之处，把几个机器进行改行改进，组合在一起，发明了一个前方位自动装置。这个全方位自动装置，是一个什么东西都可以控制的遥控器，不过，它上面有一个显示屏，底下是一个微小的键盘，只需要工种打进去，打好后，只需按一下蓝色的按钮，它便会摇来摇去，发出一种声音，这种声音叫超声波，发出的超声波便会移动那个东西，替主人做事情。可人家会觉得这种东西虽然好，但很有可能被偷啊！这就不用担心了，这个全方位自动装置里装有指纹识别器，所以就算被别人偷了也没有什么用，只会被别人当成垃圾扔了。科学跟学习一样，也是没有止境的。生活中还存在着许多我们不知道的知识，只要我们留心观察，就会有所发明，有所创造，让我们一起朝科学方向努力吧！发明学习用具作文500字篇四现在我们用的课桌又窄又矮，且是用木头或铁做的，1不小心就会敲到――痛死了，又不能满足我们的要求。于是我想发明1种新型的课桌。这种课桌是银色的，宽度可自已调节，这样你不必为了争位置与同桌吵架了。还有课桌的高矮也可调节，这样你再也不必为自已的身高与课桌的冲突而烦恼。桌子还有调节温度的功能。夏天，抽屉里的自动电风扇，会让你感到舒服；冬天，抽屉的自动暖气炉，会让你感到暖和。那你1定会问：“书包放在哪儿呢？”没关系，书包就在该课桌的处理器上，只要你按科目表，你所要科目的书就会弹到桌上，10分方便。有了这现代化的课桌，上电脑课就不用去微机房了，这课桌就是1台电脑。按下绿色按钮，桌面便成了电脑显示器，用完后，按黄色按钮，显示器消失，桌面又成了课桌。还有，你再也不必为忘了带文具而心慌，因为此课桌也是1个文具储藏室，只要你胺白色按钮，再按提示选你要的文具，确实方便多了。总之，该课桌为了所想，只有你想不到，没有它做不到――超乎你的想象，1切皆有可能。我1定要努力学习，让这梦想早日实现！发明学习用具作文500字篇五现在，小学生用的课桌是用木板做的，乏味无趣。于是，我想发明一种课桌――新型课桌。这种课桌我给它取名叫云朵课桌。它是用柔软的海绵云朵做的，它的外面是白色的，里面抽屉是天蓝色的。在它的左上角有三个按钮，第一个是看书按钮，当你想看书时，按一下按钮，面前就会出现各种各样的书，随你选择；第二是护眼按钮，当你眼睛累了，按一下按钮，就有一副护眼罩戴在你的眼睛上，过一会儿，眼睛就不会疼了；第三个是自动清洁按钮，当你一不小心把墨水洒到课桌上或抽屉，按一下按钮，它就会伸出一双手，一眨眼，课桌或抽屉就干干净净了。它的抽屉分有两层，第一层很窄，第二层很宽。第一层放学习文具，第二层放书本。抽屉外面还有一个红色按钮，在抽屉很乱时，按一下按钮，抽屉会自动清理并分类。噢，忘了告诉你们，课桌上还有一个彩光投影机，是微型的，假如我们正在上《捞铁牛》这一课，这时，只要转动投影机，在天花板上就会射出绚丽多彩的图画，有怀丙在指挥，有人们在铲沙，在铁牛被捞上来的情景……等。怎么样？课桌新奇吧！我相信，只要我好好学习，一定能取得成功，发明出这样的新型课桌。发明学习用具作文500字篇六我发明了一个很方便的智能课桌，下面我来给你们一一介绍吧！它是用钛合金打造的，很牢固，桌面是可以倾斜的。如果你上美术课忘记带图画本，按一下那个红色按钮，它就可以倾斜过来给你当画板，它桌子两边的两只机器手臂，可以帮你整理课桌，清理垃圾，还可以帮你捡掉在地上的东西。在课桌右上角，有一个镶嵌在桌面上的电子触屏，在你不会写作文的时候，帮你查找资料，可是，老是有一些小网虫，在上网玩游戏。不要紧，要是哪位小网虫，打开了游戏，他的照片就会发到老师手机上去。桌子的内部，还有一个红外感应器。如果，你离书太近了，或坐姿不对，它就会提醒你。桌子的容量很大，可以装好几个书包！但如果装在里面的东西都被拿走了，多可惜呀！不用担心，因为桌子，需要你的密码或指纹，才能打开它的盖子。而且桌子的颜色，还会跟着季节变化，春天变翠绿，夏天变深绿，秋天变黄色，冬天变透明。如果你冷得发抖，又或者热得流汗，桌子也不会袖手旁观，它会伸出一个超小的，冬暖夏凉的冷暖气扇。这就是我发明的桌子，你觉得好吗？发明学习用具作文500字篇七信息技术的高速发展，电子产品进入各个领域，改变着我们的学习、工作与生活方式。我们的课桌也要与时俱进，和教育现代化、信息数字化同步。于是，我设计了一种电子课桌，希望它能在不久的将来问世。这种课桌外形非常美观，可以根据孩子们喜欢的一些卡通图案来设计，并且还可以随意变换样式。这样教室里的课桌就变得“丰富多彩”“活泼可爱”，再不古板了。更奇妙的还是它的功能。这样的课桌类似于一台笔记本电脑，桌面一掀起，立在你面前的便是一块触摸的显示屏。桌子里面存放的全是你的学习用具，不过都不是实物，只有写着名称的键盘，包括课程表。上课铃一响，课程表就用语音提示你做好准备，点击对应的课程，屏幕上就会出现与课时对应的电子教材和学具。只要用手指一触摸，就呈现在你眼前。即使是作业，也不用本子和笔，直接用电子学具在屏幕上完成，然后提交给老师，不需站到老师面前，就能享受老师的面批。它还有存储、记忆功能。老师讲课的视频、你的作业都可以自动记录和存储下来，随时可以再调出来，便于复习巩固。更奇妙的是它可以实现师生、生生互动，有什么疑问或者有什么见解，可以向老师提出或者与同学分享、讨论。这样能更好地推行“自主、合作和探究”的学习方式，大大提高课堂学习效率。课余你想看书，只要点击“课外阅读”，就会出现琳琅满目的书刊，让你自由选择，读个尽兴。在读书的同时，还可以做读书笔记。譬如做标记、写旁注什么的，都可以随心所欲。这种课桌，不仅给我们的学习带来极大的便利，还有益我们的身心健康。首先，它是用环保材料做的，没有辐射，对身体无害；其次，它有矫正坐姿、集中注意力的预