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文档简介

华师版数学八年级上册第十五章旋转的特性湖南省郴州市六中这些物体的运动中，哪些是平移？哪些是旋转？

ACDFBE回顾旧知

旋转的特性演示实验对应关系大小关系

点点A对应____；点B对应____；线段OA对应____；OB对应____；AB对应____；OA=____；OB=____；AB=____；角∠A对应____；∠B对应____；∠AOB对应________；∠AOA’呢？∠A=____；∠B=____；∠AOB=________；∠AOA’=________.结论填一填对应线段相等、对应角相等；旋转前后图形的形状大小都没有发生变化；OB’OA’A’B’OA’B’A’A’B’∠A’OB’∠B’∠A’OB’∠A’∠B’∠A’OB’∠BOB’图形中的点都绕旋转中心旋转的角度相等．分组实验对应关系大小关系

点点A对应____；点B对应____；点C对应____；

线段AB对应____；BC对应____；

AC对应____；OA对应____；OB对应____；OC对应____；

AB=____；BC=____；AC=____；OA=____；OB=____；OC=____；

角∠BAC对应____；∠ABC对应____；∠CAB对应____；∠AOA’呢？

∠BAC=____；∠ABC=____；∠CAB=____；∠AOA’=____=____；

结论______________________________填一填特征1.对应线段相等、对应角相等；旋转前后图形的形状大小都没有发生变化.特征2.对应点到旋转中心的距离相等.

特征3.图形中每一点都绕旋转中心按同一方向旋转了同样大小的角度.

概括2.画出所给图形绕点O顺时针旋转90°后的图形.旋转几次后能够与原图形重叠？练一练3.拟定图形中的旋转中心，指出这一图形能够当作是由哪个基本图形旋转而生成的，旋转几次，每一次旋转多少度.（不计颜色）说一说，这节课你学到了什么?有什么体验?尚有什么困难？联系实际—说一说

布置作业作业1.教科书第78～79页习题15.2第2题、第4题作业2.请同

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