2024年人教版六年级下册数学第五单元课后练习题（含答案和概念）

2024年人教版六年级下册数学第五单元课后练习题（含答案和概念）试题部分一、选择题：1.在下列分数中，与1最接近的是（）A.0.9B.0.99C.0.999D.1.0012.一个正方形的边长是4厘米，那么它的面积是（）平方厘米。A.16B.8C.12D.183.下列哪个数是4的倍数？（）A.35B.36C.37D.384.一个三位数，百位上的数字是4，十位上的数字比百位上的数字大2，个位上的数字是6，这个数是（）。A.426B.436C.456D.476A.正方形B.长方形C.梯形D.三角形6.1千克等于（）克。A.100B.1000C.10000D.1000007.下列哪个数既是2的倍数，又是3的倍数？（）A.12B.18C.21D.248.一个数是36的因数，且这个数是两位数，这个数可能是（）。A.12B.15C.18D.209.下列哪个图形是轴对称图形？（）A.长方形B.梯形C.平行四边形D.三角形10.一个钟表的分针每分钟转动（）度。A.6B.12C.30D.360二、判断题：1.一个数既是4的倍数，又是6的倍数，那么这个数一定是12的倍数。（）2.0.4的计数单位是0.1。（）3.一个正方形的面积是边长的平方。（）4.1千克棉花和1千克铁一样重。（）5.36的所有因数中，最大的一个是36。（）6.0.3333是循环小数。（）7.两条对角线互相平分的四边形一定是平行四边形。（）8.一个数是18的因数，那么这个数一定是9的因数。（）9.1千米等于1000米。（）10.长方形的对边平行且相等。（）三、计算题：1.计算：4.5+3.62.12.计算：9×7÷33.计算：50÷(5+2)4.计算：64÷855.计算：10025×26.计算：8+3×(74)7.计算：45÷(96)8.计算：12+18÷39.计算：5×(6+4)÷210.计算：21÷3+811.计算：7×64×312.计算：159÷313.计算：4×(85)14.计算：36÷4+715.计算：9×91016.计算：64÷8+517.计算：(12+18)÷618.计算：143×219.计算：6×(74)20.计算：45÷9+4四、应用题：1.小明有20元，他买了一个笔记本花了8元，他还剩下多少钱？2.一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，求这个长方形的面积。3.一辆汽车每小时行驶60千米，3小时行驶了多少千米？4.小华有苹果和橘子共30个，苹果有20个，求橘子的数量。5.一桶水重15千克，已经喝了3千克，还剩下多少千克？6.一个班级有40人，其中有18人是女生，男生有多少人？7.一本书有100页，已经看了70页，还剩下多少页没看？8.一个商店进了500个玩具，已经卖出了300个，还剩下多少个？9.一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，求这个长方形的周长。10.小刚有10元，他买了一支铅笔花了2元，他还剩下多少钱？三、计算题答案：1.6.02.213.6.254.6.55.506.177.10.58.229.2210.1011.3312.1213.2414.1415.7116.1317.618.819.1820.11四、应用题答案：1.12元2.50平方厘米3.180千米4.10个5.12千克6.22人7.30页8.200个9.32厘米10.8元1.基本运算：加法、减法、乘法、除法的运用，以及它们在解决问题中的优先级。2.分数和小数：理解和计算分数与小数的加减乘除。3.面积和周长：计算长方形和正方形的面积和周长。4.重量和货币：换算重量单位（千克与克）和货币的计算。5.因数和倍数：识别一个数的因数和倍数。6.时间和速度：计算速度与时间的关系，理解距离=速度×时间的公式。各题型知识点详解和示例：选择题：考察学生对数学基础知识的掌握，如数字的大小比较、倍数的识别、图形的性质等。示例：与1最接近的分数，需要学生理解小数的概念和分数的大小比较。判断题：考察学生对数学概念的理解和判断能力，如因数和倍数的关系、图形的性质、单位换算等。示例：判断一个数是否是另一个数的倍数，需要学生理解倍数的定义。计算题：考察学生的基本运算能力，包括四则运算的顺序和运算规则。示例：计算表达式4.5+3.62.1，学生需要按照正确的运算顺序进行计算。应用题：考察学生将数学知识应用于解决实际问题的能力，如计算面积、周