第4讲 秦汉时期 课件高三统编版（2019）必修中外历史纲要上一轮复习

2025年高考备考已经开始，制作一套知识点全面、版面清晰，可以减少教师备课时间并且容易操作的课件。复习模式为通史模式，整合选修的知识点。课件内容实用、注重讲练结合。第4讲秦汉时期时空坐标阶段特征政治统一多民族封建国家形成，初步奠定了中国的政治版图；专制主义中央集权制确立并得到巩固经济封建土地私有制得以确立和巩固，小农经济不断发展，黄河流域成为封建经济重心；手工业和商业获得发展；国家统一度量衡和货币；推行重农抑商的经济政策思想文化秦朝以法家为治国思想。汉朝汉武帝起尊崇儒术，儒学成为主流思想；科技文化得到发展，奠定了我国古代科技文化在世界长期领先的基础民族关系秦汉时期从设郡管理到开拓疆域，秦汉王朝加强了对边疆地区少数民族的有效管辖，拓展了疆域，加强了内地同边疆地区的经济文化交流，统一的多民族封建国家形成并不断发展考查频率时间全国卷2019【Ⅰ】25·汉武帝加强中央集权【Ⅱ】24·秦中央集权制度的形成【Ⅱ】25·儒学成为正统的原因【Ⅱ】47·司马相如【Ⅲ】40·汉代国家治理2020【Ⅲ】25·东汉屯田制2021【乙】25·汉代经济发展【乙】41·司马迁、汉代儒学【甲】25·汉代监察制度2022【乙】42·地方治理（虎患）2023【甲】25两汉时期经济发展促进人口增长新课标卷26地域观念不利于国家的统一时间地方卷20193上海·匈奴（秦汉少数民族）2江苏·郡国并行制；21海南东汉中后期选官制度13北京·汉代儒学成为正统思想；27浙江4月·刺史12天津·董仲舒新儒学20202浙江7月·著名水利工程（空间布局）3浙江7月·秦汉政制的沿革

2山东·重农抑商22上海·汉武盛世（史学理论）202128浙江1月·秦的统一；26浙江6月·郡县制2山东·王国职官设置

2湖南·汉初防外戚干政2河北·中央政令的运行2湖北·中央集权20湖南·汉初地方制度改革2广东·尚书台17广东·汉代儒学2重庆·文化交流3浙江6月·古代丝织业的发展2福建·民族融合4浙江6月·汉代儒学20222湖北·史料阅读统一多民族国家形成28浙江1月·商鞅变法4浙江1月·刺史

2湖南·以农为本3浙江1月·司南6浙江6月·造纸术2广东·地方治理20232广东汉初休养生息政策2北京汉朝邮传制度考查频率一、秦统一的原因多元合力入其国，观其士大夫，出于其门，入于公门，出于公门，归于其家，无有私事也。不比周，不朋党，倜然莫不明通而公也。古之士大夫也。观其朝廷，其闲听决百事不留，恬然如无治者，古之朝也。［清］王先谦《荀子集解》卷十一《强国篇第十六》臣闻地广者粟多，国大者人众，兵强则士勇。是以泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深；王者不却众庶，故能明其德……今逐客以资敌国，损民以益仇，内自虚而外树怨于诸侯，求国无危，不可得也。——《史记·李斯列传》(秦)其固塞险，形势便，山林川谷美，天材之利多，是形胜也。——《荀子·强国》根据材料和所学的知识分析秦统一六国的原因孟子见梁襄王……问曰：天下恶乎定？对曰:定于一。—《孟子见梁惠王》一、秦统一的原因1、经济基础：商鞅变法后秦国经济发展，为秦的统一打下经济基础2、政治基础：诸侯国争霸战争和兼并战争，局部实现统一。国内吏治清明、社会稳定。3、思想基础：受到当时统一思想的影响。4、军事基础：商鞅变法后，秦国军事实力更强，有虎狼之师之称号。5、君主因素：励精图治，广纳贤才。6、民众心理：长期战乱，民众渴望安定的环境7、秦国地理位置优越（易守难攻），策略得当（远交近攻）从BC230年开始，秦先后灭掉韩赵魏楚燕齐六国，BC221年完成统一。随后征服了南越、西南夷等地，并打击了西北地区的匈奴，在旧长城的基础上修建了长城。二、秦的统治专制主义中央集权实施专制主义中央集权的原因经济上：小农经济的分散性要求一个强有力的中央政权，以维护社会的安定统一政治上：①吸取前朝灭亡的教训；②镇压反秦势力与农民反抗需要；③中原地区时常受到北方游牧民族侵扰，客观上要求建立强有力的中央集权制度思想上：法家强化君权、集权思想奠定理论基础概念明晰皇帝制度的开创“法令出一”、“别黑白而定一尊”、“天下之事无小大皆决于上”。——《史记·秦始皇本纪》春节在农历纪年中是一月初一。一月古时又叫“政月”。秦统一六国后，为了避皇帝嬴政的名讳，就把“政月”改为“正月”，“正”字的读音也改为“征”了。根据材料和所学，思考皇帝制度的特点皇权至上、皇帝独尊、皇位世袭王初并天下，自以为德兼三皇，功过五帝，乃更号曰“皇帝”——《资治通鉴》卷七二、秦的统治中央官制：三公九卿制度根据左图思考三公九卿制有何特点？朝议制度：大臣可以参与政治决策，可在决策的过程中提供相关的建议。但最终必须经皇帝裁决，故不能制约皇权。二、秦的统治1、君主专制“三公九卿，任何人都无法独揽大权，最终军权完全操纵在皇帝一人手中，保证专制皇权不至旁落。2、分工明确：三公九卿，各司其职。3、家国同构“九卿”中奉常、宗正、郎中令、少府等官职都为皇室专设，都为皇帝服务，但又属于国家层面的机构。对点练习秦朝的“三公九卿”中，奉常掌宗庙礼仪，郎中令掌宫殿警卫，少府管皇帝的生活供应，宗正管皇帝家族和亲戚等。这反映了中国古代政体的本质是（）A．化国为家，君权至上 B．官员众多，政务繁杂C．选贤举能，唯才是用 D．职能细化，各负其责A地方：郡县制的确立秦统一后废分封制，将春秋战国时已产生的郡县官僚制在全国推广。二、秦的统治材料一：廷尉李斯议曰：周文、武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止……置诸候不便。——《史记·秦始皇本纪》材料二：始皇曰：天下共苦战斗不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉！廷尉议是。——《史记·秦始皇本纪》皇帝三公九卿郡县乡亭里民户基层机构地方机构中央政府最高统治者中央实现对地方的垂直管理信息的传递

邮传制度各级官僚机构以文书推行行政管理，建立以邮传为中心的文书传送系统，以保障皇帝和中央的政令能传送到全国各地郡县制地方行政机构分为郡、县两级；官员由中央任免和考核。（有任期、中央可以调动）郡下设县或道，根据户数多少置县令（长）、丞、尉。基层组织县(道)以下设乡、里和亭郡县制的作用：加强了中央集权、有利巩固国家的统一郡县制的确立也标志着官僚政治的确立二、秦的统治分封制以血缘关系为基础，前几代分封因血缘关系近，尚能维护中央权威，越往后血缘关系越淡泊，越不能控制，导致中央权力下降，诸侯王即使不合格也不能罢免；而郡县制官员由皇帝任命，以法治及皇权来维护，不合格官员可以随时撤换。这表明A．郡县制更有利于加强中央集权 B．分封制不具有稳定性和延续性C．分封和郡县是完全对立的制度 D．皇权传承不再受血缘关系制约对点练习A贵族政治与官僚政治的比较比较项贵族政治官僚政治管理选拔权力运作权力机构收入来源根据表格的比较项、完成表格的比较世卿世禄制自主性强、可以决定治下的众多事情比较少，机构简单贵族的领地主要官员由皇帝任免受制于皇帝及其代理者、自主性比较弱权力机构较多，多个机构相互制约、导致政府机构庞大。官员的俸禄；贪污受贿贵族政治官僚政治秦朝的中央集权制度皇帝制度君主专制中央官制中央集权地方官制君权至上权力高度集中君主专制三公九卿中央集权郡县制制度构成各司其职有效管辖，巩固统治奠定了中国两千多年政治制度的基本格局秦巩固统治的措施1、法律制度：颁布《秦律》，统一全国法令2、编制户籍；迁徙六国贵族到关中巴蜀等地、整顿社会风俗3、设立较为完善监察制度：中央：御史大夫；地方：监察御史4、官吏考核制度：上计制（选修一：官员的选拔与管理）5、统一车轨、文字、货币、度量衡，修驰道强化治理减少反叛加强监察加强考核巩固统一强化治理集权二、秦的统治知识链接：秦朝官员的选拔与管理（选修一：官员的选拔与管理）上计制：战国、秦、汉时年终考核地方官员政绩的制度。战国时，群臣须于年终时将赋税收入写于木券之上，呈送国君考核。秦代，当岁末年初时，丞相、御史二府须在对各郡守、各公府掾吏考核完毕后，“上计”于皇帝。汉代，由县令将该县的户口、垦田、钱谷出入等数目编为计簿，呈送郡国；郡守、国相再加以汇编，用副本“上计”于丞相。考核结果中央郡国各县、郡国考核结果是官员赏罚的依据御史参与审核计簿，防止造假汇总，制成“计簿”，上报中央，称为“上计”每年岁末，将一年来的户口垦田、钱谷入出、盗贼多少等情况汇集到郡国选官：“以法为教”“以吏为师”制度。①途径：向官吏学习律令而为官②实质：摒弃诸子学说，专任法家思想③影响：形成了思想文化上的专制，造成了严重的倒退知识链接：秦朝的民族关系（选修一）（1）设立官职：设典客、典属国等官职来管理民族事务（2）民族关系与边疆管理①东北：生活着夫余、乌桓等民族②北方：逐匈奴，修筑长城③西北：生活着羌、氐等民族④南方：抚夷、越，在今天的两广地区设南海郡、桂林郡、象郡等秦朝建立第一个统一多民族封建国家的历史意义1、疆域的奠定：集全国之力北御匈奴，开拓东南及南方边疆2、大一统观念：废除列国间重重关隘及限制，使“大一统”观念深入人心3、民族交融与文化认同：秦始皇开启了大一统工程，统一度量衡、车轨、文字，整合了天下的经济政治秩序，确立了大一统格局，有利于中华民族认同观念的形成二、秦的统治（2022·湖北·高考）下列关于秦汉历史的记述，集中反映了（

）A．统一多民族国家形成与发展

B．家国同构模式改变C．“大一统”的观念开始出现

D．华夏认同不断增强A三、秦的灭亡根据材料与课本概括秦暴政的表现“秦每破诸侯，写仿其宫室，作之咸阳北阪上，南临渭，自雍门以东，至泾渭，殿屋复道周阁相属。所谓诸侯美人，钟鼓以充之。”——《史记·秦本纪》臣请史官非秦记皆烧之。非博士官所职，天下敢有藏《诗》《书》、百家语者，悉诣守、尉杂烧之……。——《史记·秦始皇本纪》1、大兴土木建造宫殿陵墓，劳民伤财。2、赋役繁重。(泰半之赋)

3、滥用民力。修长城、戍边岭南、修皇陵等动用大量的人口，严重影响了农业生产。4、加强思想控制焚书坑儒。5、严刑峻法，轻罪重罚。6、高度集权专制。秦始皇专断独裁矛盾激化起义三、秦的灭亡陈胜、吴广起义（公元前209），是中国历史上第一次大规模的由农民发起的反抗残暴统治的斗争，由其推动起来的全国性反秦战争，终于推翻了秦王朝。这对后世产生了深远影响。司马迁评论说：“陈胜虽已死，其所置遣侯王将相竟亡秦，由涉首事也。”——赵毅、赵轶峰主编《中国古代史》三、秦的灭亡有人认为，陈胜、吴广起义只不过是一次偶然的农民暴动；也有人认为是它最终推翻了秦王朝。如何理解秦末农民起义与秦朝灭亡之间的关系？示例：陈胜、吴广起义从根本上动摇了秦王朝统治，为项羽、刘邦最终推翻秦朝创造了有利条件。陈胜吴广起义失败后，项羽、刘邦反秦势力日益强大，公元前207年刘邦攻入咸阳、秦朝灭亡。公元前206年——公元前202年进行长达四年的楚汉之争、最终刘邦胜利告终。对点练习《史记·项羽本纪》记载“楚虽三户，亡秦必楚”，表达了楚地人再少也要复仇的强烈愿望。陈胜起义建立的政权也以“张楚”(张大楚国)为号。这说明(

)A．楚地民众对秦的统一缺乏认同感B．秦并没有建立起全国郡县制管理C．秦的暴政不是秦灭亡的根本原因D．楚国旧地人民企图重新统一全国A知识拓展：周秦之际政治文明演变的特征(1)统治者权力由分散到集中：由商周天子权力不集中到秦朝专制独裁的“皇帝制度”。(2)地方权力由独立到集权：由独立性较强的分封诸侯国到集权于中央的郡县。(3)政治制度由贵族政治到官僚政治：由商周时期的世官制到秦朝皇帝任免官员，从而形成官僚政治。(4)权力执掌由贵族到官僚：国家权力由商周时期的世袭贵族把持到秦朝由皇帝任命的官僚执掌。公元前202年西汉建立公元9年王莽篡汉公元220年曹丕建魏公元前180年汉文帝即位公元25年光武中兴公元前140年汉武帝登基公元前154年七国之乱公元前138年张骞通西域公元184年黄巾起义新东汉西汉文景之治公元87年汉昭帝即位汉武盛世汉朝（前202年—220年）：统一多民族封建国家的巩固西汉疆域图长安洛阳东汉疆域图西汉的建立与汉初制度1．西汉建立：公元前202年，刘邦建立汉朝，定都长安，史称西汉。刘邦就是汉高祖2．汉初制度（1）背景：汉初统治集团吸取秦朝速亡的教训（2）措施：①思想：尊奉黄老无为思想【名词解释】黄老之学，始于战国盛于西汉，假托黄帝和老子的思想，实为道家和法家思想结合，并兼采阴阳、儒、墨等诸家观点而成。强调君主应“无为而无不为”，是一种积极的无为。西汉的建立与汉初制度②经济：采取“与民休息”政策法律：减轻刑罚。经济：轻徭薄赋；提倡节俭，减少财政支出；保护小农经济，稳定生产；重农抑商。军事：削减军队，用和亲暂时避免战争。汉高祖刘邦1汉惠帝刘盈2汉文帝刘恒5汉景帝刘启6汉高祖刘邦制定“无为而治”国策，文帝景帝轻徭薄赋、奖励生产，开创文景之治西汉的建立与汉初制度政治方面：汉承秦制中央继承了：皇帝制度；三公九卿制度地方：继承了秦朝的郡县制。但是，又实行了封国制度。郡国并行制度。该制度在前期有利于稳定当时的局势和恢复经济的发展。但是，随着时间的推移地方侯国势力崛起，威胁到中央集权，统治者实行削藩政策后，造成七国之乱。汉武帝上台后逐渐解决地方的侯国问题。西汉的中期：西汉的强盛加强中央集权针对地方侯国的强大：颁布推恩令诸侯王死后，由嫡长子继承王位，其他子弟分割王国部分土地为列侯，由皇帝制定这些候国的名号。按照汉制，侯国隶属于郡，地位与县相当。地方侯国被分的越来越小，大大削弱了地方侯国的力量，加强了中央集权易错点提醒：推恩令只是分割了封国土地，没有从本质上改变郡国并行制。“大国不过十余城，小侯不过十余里”——史记西汉的中期：西汉的强盛加强中央集权加强对地方的监察：刺史制度汉武帝将全国划分为13个州，分设刺史，专职监察地方。刺史制度的特点①以卑督尊,大小相制，内外相维；②监察权与行政权分离；③没有固定治所；刺史制度使得中央加强了对地方监察，强化地方管理，加强中央集权汉武帝时期为了加强对地方的治理，还任用酷吏治理地方，严厉镇压豪强、游侠等社会势力的不法行为西汉的中期：西汉的强盛强化皇权：中外朝制度由皇帝身边的亲信、职位较低官员组成中朝。中朝掌握决策权。丞相、太尉、御史大夫组成外朝，外朝仅有执行权。剥夺了丞相的决策权，变相强化了皇权。中外朝制度有何特点？特点：1、中朝官员位低权重2、丞相的权力被削弱。3、最终目的是实为强化皇权对点练习加官是汉武帝发明的官制。侍中、左右曹诸吏、散骑中常侍、皆加官。多至数十人。虽无职掌，谓之宿卫（近在皇帝身边），讲议朝政，奉诏治事。武帝决事禁中，希见卿相。下列对于该机构权力的理解准确的是（）A．以中御外，加强皇权 B．参与机要，取代相权C．位高权重，掌控决策 D．废除丞相，皇权独揽A知识拓展：汉武帝削弱地方侯国的其他措施汉朝削弱王国力量的其他方法：左官律：规定王国官为“左官”，以视歧视。附益法：不许诸侯王招结宾客，限制诸侯王的活动。酎金夺爵：元鼎五年，武帝为祭祀宗庙，要列侯献酎金助祭，以所献酎金不足或成色不足为借口，废列侯106人。(2019·全国Ⅰ卷高考·25）汉武帝时，朝廷制作出许多一尺见方的白鹿皮，称为“皮币”，定价为40万钱一张。诸侯王参加献礼时，必须购皮币用来置放礼物，而当时一个“千户侯”一年的租税收入约为20万钱。朝廷这种做法(

)A．加强了货币管理B．确立了思想上的统一C．削弱了诸侯实力D．实现了对地方的控制C西汉的中期：西汉的强盛汉武帝统治时期的经济政策（结合选修知识点）汉武帝下令将铸币权收归中央由上林三官钟官、技巧、辨铜，分别负责鼓铸、刻范、原料供应，规定只许用三官五铢钱，严禁民间私铸。汉武帝把剥夺了地方的铸币权，加强了中央集权。1、改革币制、将铸币权收归中央五铢钱2、实施盐铁官营政策政府垄断盐、铁的生产和销售。增加了政府的财政收入。与民争利，一定程度上不利于商业的发展。3、均输平准政策均输：政府统一征收、运输、买卖；平准：贵时抛售，贱时收买以稳定市场价格。政府出手干预经济，对市场物价有稳定作用。4、重农抑商，抑制工商业者，向他们征收财产税（算缗告缗）算缗：对商人、手工业者等征收重税。告缗：凡有人告发商人隐匿资产不报或报告不实者，即奖赏所没收资产的一半。思想文化尊崇儒术设立五经博士汉朝设中央官学太学，地方官学得到发展儒家知识分子以经注律董仲舒《决狱》曰：“臣愚以父子至亲也，闻其斗，莫不有怵怅之心，扶杖而救之，非所以欲诟父也。《春秋》之义，……君子原心，赦而不诛。甲非律所谓殴父，不当坐。”

——（宋）李昉编纂：《太平御览》第六卷“春秋决狱”

自汉代春秋决狱开始，中国法律走上了儒家化的道路。所谓法律的儒家化，是指将儒家的道德精神注入法律、法令，使封建法律具有了伦理法的性质，形成了礼法合一的特色。西汉的中期：西汉的强盛汉武帝时期的文化政策链接选修一第8课知识拓展：董仲舒的“天人感应”思想天人感应

西汉儒学家董仲舒关于天人关系的理论，认为天是自然界与人世间至高无上的主宰，是有意志的，天能干预人事，人的行为也能感应上天。“天人感应”说是董仲舒哲学体系的基础，论证了专制统治的合理性和合法性，同时也在一定程度上约束了君主的行为。春秋大一统思想董仲舒曾经提出三条主张：一是在中央建立太学，地方设庠、序，广泛培养官吏人才；二是责令地方官每年推举二人给朝廷；三是朝廷对这些人才进行考察，量才授官，他的这些主张（

）A.建立起自上而下的教育体系B.为察举制的建立提供理论依据C.以“大一统”为根本指导思想D.强调对官僚队伍进行全面管理董仲舒在《春秋繁露》中说：“王者必受命而后王。王者必改正朔，易服色，制礼乐，一统于天下，所以明易姓，非继人，通以己受之于天也。”材料主要体现了董仲舒A．“大一统”思想B．君权神授思想C．天人感应思想D．“三纲五常”思想君权神授思想天人感应思想汉武帝建元六年时，因连续有两座皇家祖庙发生意外火灾，儒生董仲舒上书朝廷，要求在宗室贵族和皇帝近臣中找出几个为非作歹的杀头示众，以安天下民心。这一材料说明董仲舒A．继承了孔子的人文主义精神B．发展了孟子的民本思想C．主张极力维护皇权D．主张对君权进行限制CBD董仲舒的思想（2024年深圳二模）汉武帝在位50多年，用人不拘一格，“博开艺能之路，悉延百端之学”。他共任命丞相、御史大夫29人，其中多数并非儒家。这反映当时A．百家争鸣局面仍在延续B．现实统治需要影响治国理念C．中朝制度的建立与完善D．察举制度的弊端已日益显现B知识拓展：汉朝国家治理的基本范式：外儒内法“大德而小刑”。在国家治理的实践中,要儒法并用,但德治更为重要。在德教与刑罚的关系上，主张德刑并用、恩威并施,强调以德教为主要手段,刑罚辅之。

有研究认为，在汉武帝身边的亲信重臣中，固然儒者较多，但并非纯儒，而是兼通其他学派者，即所谓“习于文法吏事，而又缘饰以儒术”者，这样的官吏在政事上倾向法治，叫作“文法吏”。这反映出西汉（）A．独尊儒术的措施被废止

B．法治思想蕴含在官方学说之中C．出现了儒道并进的局面

D．官僚队伍的文化水平不断提升B西汉时期的边疆治理1、北击匈奴，设置河西四郡。2、派张骞出使西域（BC138年），开辟丝绸之路（凿空）3、加强对西域地区的管理。设置西域都护府（BC60年）。4、征服西南，平定百越叛乱5、在边疆地区开展屯戍政策整合选修一第11课知识点意义：①加强了边疆管理,许多民族地区正式进入了中国的版图②促进了民族交融，汉族经济文化促进了边疆地区开发和发展③统一多民族封建国家得到巩固加强①和亲、军事打击：北面（1）中央机构：设大鸿胪管理民族事务（2）边疆管理：西面东北②行政管辖方位内容西面A.设河西四郡（武威、张掖、酒泉、敦煌），成为中原前往西域的要道B.设西域都护府，作为管理西域的军政机构东北设护乌桓校尉作用：

抵御游牧民族的入侵降低军费开支，减轻人民负担有利于边疆的开发推动了民族交流。西汉时期的边疆治理整合选修一第11课知识点西汉时期的选官制度整合选修一官员的选拔和管理察举制汉武帝时期确立的郡国岁举孝廉的选官制度。汉文帝时已有“贤良”、“孝廉”之选，但未形成正式制度，汉武帝时以明文规定下来，凡丞相、列侯、刺史等推举，经过考核，任一官职。（标准：品行（主要）、才学）。察举制是一种比较完备的选官制度，为两汉国家选拔了大批人才。东汉后期，察举制出现严重问题：选官权操纵在世家大族手中、难以选拔到真正的人才征召、辟除皇帝派专人对全国有名望的人才进行聘任，称为征召，被征召的人称为“征君”，为汉代最尊荣的仕途。中央或郡国的长官对全国有名望的人进行聘任，作为自己的僚属，被称为辟除，也称为辟举。(2021·全国高考甲卷·25)汉代，中央各部门长官与地方各郡太守自行辟召属官，曾一度出现“名公巨卿，以能致贤才为高；而英才俊士，以得所依秉为重”的现象。能够保障辟召制度有效运作的是 ()A．分科考试选官制建立 B．监察体系的改进C．郡国并行制度的完善 D．察举制度的实施高考链接答案：B。解释：辟召制度是察举制的补充，选拔了大量真才实学之人，其运作是辟主根据民间呼声或自己的见闻，使出身草野没有机会入仕之人进入统治阶层。辟召制度是“中央各部门长官与地方各郡太守自行辟召属官”，要保证其有效运作并加强中央的控制，这就需要监察体系的改进，故B项正确。①政治——外戚干政，政治黑暗②经济——土地兼并，赋税沉重③社会——沦为奴婢，社会动荡王莽政权(1)王莽试图挽救社会危机的改革不切实际，使社会矛盾更加激化。(2)王莽统治末年，出现严重的旱灾和蝗灾，绿林、赤眉等农民大起义爆发。(3)23年，绿林军攻入长安，王莽政权被推翻。西汉的灭亡原因灭亡：公元9年，外戚王莽夺取皇位，改国号新，西汉灭亡。东汉建立：25年，刘秀重建汉朝，定都洛阳，史称东汉，实现了全国统一。“吾理天下，亦欲以柔道行之。”——《后汉书·光武帝纪》

措施目的政治增强尚书台的作用加强中央集权，稳定社会秩序，节省政府开支严格控制外戚干政裁并郡县,裁减官吏,节省开支整顿吏治,惩处贪污腐败经济清查全国垦田、户口数量与民休息，缓和社会矛盾，推动经济发展释放奴婢思想重视儒学儒学得到继续发展结果：社会经济在稳定的政局下重新发展起来，史称“光武中兴”。“光武中兴”东汉的兴衰东汉的兴衰1、东汉中期以后，出现外戚宦官交替专权的局面，政治腐朽黑暗。2、一些正直官员和士人的“清议”活动触犯了宦官利益，遭到严厉镇压，史称“党锢之祸”3、豪强地主势力发展迅速，土地兼并严重，阶级矛盾日益尖锐。4、184年，张角创立的“太平道”发动黄巾起义，动摇了东汉王朝的统治基础。5、地方长官拥兵自重，出现了军阀割据局面，东汉政权名存实亡。原因：（选必1）东汉晚期，地方管理采取州、郡、县三级制，原来的监察区“州”变为一级行政机构，州刺史有行政权和领兵权，形成内轻外重、干弱枝强的局面。知识拓展“清议”与“党锢之祸”东汉后期，官僚士大夫中出现了一种品评人物的风气，称为“清议”。汉桓帝以后，东汉朝政长期被宦官把持，一些正直的官员、士大夫、太学生上书揭露宦官的罪行，反被宦官诬告为“党人”逮捕入狱，并扩大禁锢范围，史称“党锢之祸”。党锢之祸伤及汉朝根本，为黄巾起义和汉朝的最终灭亡埋下伏笔。豪强地主:追随刘秀一统天下的28员大将,成为朝廷新贵,权倾朝野并逐渐形成“累世公卿”集团,他们占有大量的土地和人口,形成自成一体、自给自足的庄园。政治上——影响地方政权及中央政权经济上——自给自足、规模大军事上——有私人武装和军事设施对自耕农的严重破坏阶级矛盾激化，导致农民起义地方势力大，严重削弱中央集权，影响国家统一东汉庄园是一个相对封闭的社会政治经济组织，规模很大，内有依附农民和家内奴婢，拥有家兵，筑有坞堡壁垒，不用缴纳租赋，逐渐成为一种地方割据势力。豪强地主庄园（东汉豪强地主南阳樊氏）治田殖至三百顷。广起庐舍，高楼连阁，波陂灌注，竹木成林，六畜放牧，鱼蠃梨果，檀棘桑麻，闭门成市，兵弩器械，资至百万。

——司马彪《续汉书》【知识链接】选必2第4课豪强地主与庄园经济（2024年广州二模）考古工作者在湖北当阳县发掘了两座东汉画像石墓。随葬品中有大量的铜钱，有成组的用陶烧制的建筑模型、农夫俑、武士俑、灶、井、兽、狗、鸡、鸭等，还出土了与武士形象相同的执耜农夫俑。这反映了，当时A．耕作技术的进步B．贫富分化的加剧C．庄园经济的发展D．基层治理的加强C高考链接（2023·全国新课标.真题26）汉武帝时设置十三州部，州部可以推举秀才。东汉，“州里”“州闾”“州党”等语汇逐渐行用，意为同乡，州刺史被尊称为“使君”。东汉后期，以州为中心的地域观念逐渐形成，这在当时（）A．推动了察举制度的形成 B．不利于统一国家的巩固C．有利于抑制豪强的势力 D．强化了监察制度的效力B两汉的经济领域成就农业①工具：铁犁牛耕进一步推广，出现犁壁、耦犁。铁犁牛耕成为中国传统农业的主要耕作方式②水利灌溉：兴建关中水利工程：龙首渠；东汉末期出现翻车③作物：西域物种石榴、苜蓿、胡麻（芝麻）、胡桃（核桃）④经营方式：小农经济、东汉出现豪强地主控制下的田庄。⑤技术体系：秦汉到隋唐时期，逐渐形成北方旱田和南方水田两种精耕细作的农业技术体系（选二4）三国马钧改进整合选修二知识点（2022.湖南卷.2）汉武帝南征北伐，东巡西幸，奢靡无度，致府库告竭，遂用聚敛之臣，“至于卖爵、更币、算车船、租六畜、告缗、均输、盐铁、榷酤，凡可以佐用者一孔不遗，独于田租不敢增益”。武帝此举

A．体现以农为本 B．服务于汉初战事

C．意在藏富于民 D．解决了财政危机答案：A解释：本题考查西汉经济——汉武帝的经济政策，旨在考查获取并解读历史信息的能力。解题关键是读出题干最后一句“独于田租不敢增益”的转折意思。体现了武帝对农业特殊地位的认识，这符合中国古代的农本思想。故符合题干重心和史实的正确答案就是A项。

高考链接领域成就手工业(1)主要成就：①金属冶炼：汉武帝在南阳设铁官；南阳有多处冶铁和铸造作坊，冶铁工匠积累了丰富的工作经验。南阳太守杜诗发明了水力风箱——水排，以水力为动力，装置皮橐鼓风，将空气送入冶铁炉，大大提高了生产效率(选必2，P22)②纺织业：汉朝画像石出现了人们使用纺车纺纱的情景；人们使用构造复杂的提花机织出带有精美花纹的丝织品。③陶瓷业：东汉烧出成熟的青瓷(2)经营形态：官营手工业为主导；私营手工业；家庭手工业；田庄手工业(3)基本特点：规模大、分工细、工艺精

堪称迄今为止世界最早的提花机模型，填补了中国乃至世界纺织史和科技史的空白，成为汉朝成都纺织业的重要见证。两汉的经济整合选修二知识点（2015.10·浙江高考·2）据古罗马学者记载，“中国产丝，织成锦绣文绮、运至罗马……裁成衣服，光辉夺目，人工巧妙达到极点。”这种现象的出现是因为()A．汉代纺织技术发达，产品远销地中海地区B．绒棉、织金绒、天鹅绒等纺织品流行C．唐代丝织品经丝绸之路输至欧洲D．黄道婆改进织造技术A领域成就商业（1）主要表现：①群体：商人成为社会交往活动中最为活跃的人群之一。②商业中心：汉代以繁荣的“市”为重要标志的全国性的商业中心已经形成③对外贸易：形成中外贸易的通道——陆上和海上“丝绸之路”（2）政府管理①管理机构：汉代集中贸易的“市”有专门的管理机构。王莽执政时曾在长安(今陕西西安西北)和“五都”设专门官员，控制市场物价。（“五都”是：洛阳、邯郸、临淄、宛、成都。）②商业政策：强化了“重农抑商”政策两汉的经济整合选修二知识点丝绸之路汉朝对外已打通了陆海两个通道：丝绸之路陆路经河西走廊向中亚、西亚延伸。97年，甘英出使大秦（罗马帝国），抵达波斯湾一带海路从合浦郡徐闻县（广东徐闻）出发，最远航行到印度南部连通古代东西方的重要贸易大通道沟通古代东西方经济文化的主要桥梁起点途经地终点主要货物主要意义陆上丝绸之路草原丝绸之路西南丝绸之路海上丝绸之路长安西北、中亚欧洲、非洲漠北、南西伯利亚咸海、里海北长安、成都四川、缅甸、印