固始县2023-2024学年三年级数学第二学期期末教学质量检测模拟试题含解析

固始县2023-2024学年三年级数学第二学期期末教学质量检测模拟试题一、用心思考，我会选。1．下面这四个图形中，面积最大的是（）。A． B． C． D．2．得数是三位数的有（）。①345÷3②126÷6③46×10④50×40A．①③ B．①④ C．②③3．一个正方形宣传栏的边长是48分米，它的面积是（）。A．12平方分米 B．144平方分米 C．2304平方分米4．45×87的结果与下面哪个结果相同（）。A．45×80×7 B．15×3×87 C．45×19×35．2盒物品重4千克，800盒这样的物品重（）千克。A．3200 B．160 C．1600二、认真辨析，我会判。6．用两根同样长的铁丝围成两个长宽不同的长方形，它们的面积相等．（_____）7．每两个计数单位之间的进率都是10。（______）8．把一块蛋糕分成两份，1份就是二分之一。（________）9．图书馆在大门的东南方，大门在图书馆的西北方。（________）10．今天是4月31日。（______）三、仔细观察，我会填。11．在括号里填合适的数。24个月＝（）年2星期＝（）天60厘米＝（）分米＝米8分＝时6吨80千克＝（）千克5千米＝（）米12．按要求把序号填在下面的图中。（1）学校的东北角是图书馆。（2）大门的西面是卫生间，北面是教学楼。（3）学校的西北角是行政楼，东南角是体育馆。①图书馆②卫生间③行政楼④体育馆⑤教学楼13．60分=（______）秒

48小时=（_____）日14．最大的两位数和最大的一位数相乘的积是（______）．15．5月1日下午4时50分，明明一家从扬州泰州国际机场出发，前往武汉旅游，当天下午约6时到达。用24时计时法表示是从（____：____）到（____：____），一共经过了（________）小时（________）分钟。16．9平方分米9平方厘米＝（________）平方厘米。17．你能用3、6、7三个数算出24点吗？请列出综合算式：（______）＝24。18．一本书有238页，小华计划每天读6页，大约要（______）天读完。四、认真细致，我会算。19．直接写出得数．20×33＝70×11＝50×12＝89×23＝1.5＋8.1＝9.8－7.2＝4.4＋5.3＝6.7－4.5＝＋＝－＝＋＝－＝20．列竖式计算。（带※的请验算）※※21．“格子乘法”是古代计算乘法的一种方法，后来传入我国，因计算完后形如我国古代织出的锦缎，故命名为“铺地锦”．请根据给出的例子，计算74×1．56×78＝436874×1＝五、动手操作，我能行。22．下面图形分别是从哪张纸上剪下来的？连一连。23．连一连．24．连一连。200千克20米40吨35毫米2千克2313千米400克20分米六、生活问题，我会解。25．有一块长方形草地，长32米，宽18米，这块草地的面积是多少平方米？在草地的四周围上护栏，护栏长多少米？26．小明家准备在客厅地面上铺上方砖。（1）如果铺满客厅，这两种方砖分别需要多少块？（2）选择哪种方砖便宜，便宜多少钱？27．小小文具店。（1）买2把剪刀需要多少钱？（2）小明有14元，打算买最贵的那件商品，还剩多少钱？28．一个长为18厘米的长方形，将它的长缩短3厘米后，正好变成了一个正方形。（1）原来长方形的周长是多少厘米？（2）现在正方形的面积是多少平方厘米？29．红红用80厘米长的彩带做手工，做绸花用去这根彩带的，剩下的彩带做了两个中国结。（1）做绸花用去彩带多少厘米？（2）每个中国结用彩带多少厘米？

参考答案一、用心思考，我会选。1、A【分析】物体的表面或围成的平面图形的大小，叫做它们的面积。每个小正方形都一样大，选用小正方形作单位来测量，小正方形的数量越多面积越大。【详解】A选项有10个小正方形；B选项有8个小正方形；C选项不足4个小正方形；D项有9个小正方形。故答案为：A【点睛】此题考查了比较面积大小的常用方法，明白面积的意义是解答本题的关键。2、A【分析】根据整数乘除法的计算方法算出算式的结果，然后选择即可。【详解】①345÷3＝115②126÷6＝21③46×10＝460④50×40＝2000故答案选：A。【点睛】本题考查乘除法计算，认真计算即可。3、C【分析】正方形的面积＝边长×边长，代入公式计算后即可求解。【详解】48×48＝2304（平方分米）故答案为：C【点睛】此题主要考查正方形的面积公式的计算应用，熟记公式即可解答。4、B【分析】先把题干中的算式计算出结果，再把三个选项中的算式计算出结果，进行比较即可选择。【详解】因为45×87＝3915；A.45×80×7＝25200；B.15×3×87＝3915；C.45×19×3＝2565；故答案为：B。【点睛】本题掌握两位数乘两位数的笔算法则是解题关键。5、C【解析】略二、认真辨析，我会判。6、×【解析】略7、×【详解】整数数位顺序表中，每相邻两个计数单位之间的进率都是10，不相邻的两个计数单位之间的进率不是10，例如个和百，它们的计数单位之间的进率是100，所以整数数位顺序表中，任何两个计数单位之间的进率都是10的说法是错误的；故答案为：×。8、×【分析】分数的意义：是把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份或几份的数叫做分数；此题中，把一个蛋糕分成2份，没有说明是平均分，所以不能说1份就是二分之一。【详解】根据分数的意义，把一个蛋糕分成2份，没有说明是平均分，所以不能说1份就是二分之一；把一块蛋糕分成两份，1份就是二分之一，故此说法错误。故答案为：×【点睛】本题是考查分数的意义：把单位1平均分成若干份，表示这样一份或几份的数，叫做分数；前提条件必须得“平均分”。9、√【分析】基本方向就是东、南、西、北，东和西相对，南和北相对。在此基础上衍生出东北、西北、东南、西南四个方向，东南与西北相对，东北与西南相对；据此解答。【详解】大门的东南方是图书馆，图书馆的西北方是大门；故答案为：√。【点睛】本题考查方位的认识，由于观测点的不同，物体的位置是相对的。10、×【解析】略三、仔细观察，我会填。11、2；14；6；；；6080；5000【分析】根据1年＝12个月，1星期＝7天，1厘米＝10分米＝100米，1吨＝1000千克，这些单位之间的进率进行换算，填空即可。【详解】（1）24÷12＝2，所以24个月＝2年；（2）2×7＝14，所以2星期＝14天；（3）60÷10＝6，60÷100＝，所以60厘米＝6分米＝米；（4）8÷60＝，所以8分＝时；（5）6×1000＝6000，6000＋80＝6080，所以6吨80千克＝6080千克；（6）5×1000＝5000，所以5千米＝5000米。故答案为：2；14；6；；；6080；5000【点睛】单位之间的换算，高级单位换算成低级单位要乘它们之间的进率；低级单位换算成高级单位要除以它们之间的进率。12、见详解【分析】（1）（2）（3）根据上北下南，左西右东，东和南的夹角是东南方向，西和南的夹角是西南方向；东和北的夹角是东北方向，西和北的夹角是西北方向选择好观测点，即可解答。【详解】填序号如下：【点睛】本题考查方向的应用，掌握八个基本方向，正确选择观测点是解题的关键。13、36002【解析】略14、891【详解】最大两位数是99，最大一位数是9，他们的乘积是99×9=89115、16501800110【分析】下午4时50分用24时计时法表示就是16：50；下午约6时用24时计时法表示就是18：00；经过的时间用18：00－16：50＝1：10，据此解答。【详解】根据分析：用24时计时法表示是从16：50到18：00，一共经过了1小时10分钟。【点睛】本题考查了学生对24时计时法的掌握和经过时间的计算。计算的时候要注意上午不变，下午加上12。16、909【分析】平方分米和平方厘米之间的进率是100，据此解答即可。【详解】9平方分米9平方厘米＝909平方厘米。故答案为：909。【点睛】本题考查面积单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。17、（7－3）×6【分析】本题可以这样去逆向推理：先把24拆开，结合所给出的数据，7与3的差是4，与6的积是24，由此解答。【详解】由分析可知：（7－3）×6＝4×6＝24【点睛】此题考查对运算符号的熟练运用，有一定的技巧性，关键是把24如何拆成含那3个数的四则混合运算。18、40【分析】根据天数＝总页数÷每页读的页数解答。【详解】238÷6≈240÷6＝40（天）所以大约要40天读完。故答案为：40。【点睛】考查了利用除数是一位数除法的估算解决实际问题的能力。四、认真细致，我会算。19、66077060020479.62.69.72.21【解析】略20、468；2880；4005203；96；115……2【分析】根据整数乘除法的竖式计算方法进行解答即可。【详解】13×36＝46840×72＝288089×45＝4005验算：812÷4＝203768÷8＝96347÷3＝115……2验算：故答案为：468；2880；4005；203；96；115……2【点睛】此题考查了整数乘除法的竖式计算方法及计算能力，关键是注意数位对齐，细心计算。21、74×1＝2072【解析】斜向相加五、动手操作，我能行。22、【分析】依据轴对称图形的意义，即在平面内，如果一个图形沿一条直线对折，对折后的两部分都能完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，据此即可进行连线。【详解】【点睛】此题考查的目的是理解掌握轴对称图形的特点及应用。23、【解析】试题分析：根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此判断即可．解：【点评】掌握轴对称图形的意义，判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴，看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合．此题考查了画一个图形的轴对称图形的方法．24、【分析】根据图中给出的数据，再从图中的事物中找出符合的事物；200千克应是一只老虎的体重；20米应是一座大楼的高度；40吨应是一头鲸鱼的体重；35毫米应是一根钉子的长度；2千克应是一个菠萝的质量；2313千米应是北京到广州的路程；400克应是2个苹果的质量；20分米应是一张床的长度，由此连线即可。【详解】【点睛】解决本题要注意联系生活实际，把给出的事物和数据进行综合考虑。六、生活问题，我会解。25、草地的面积576平方米，护栏长100米。【分析】长方形的面积＝长×宽，长方形的周长＝（长＋宽）×2，据此可知，该草地的面积是32×18平方米，护栏的长度为（32＋18）×2米。【详解】32×18＝576（平方米）（32＋18）×2＝50×2＝100（米）答：这块草地的面积是576平方米，护栏长100米。【点睛】熟练掌握长方形的周长和面积公式，灵活运用公式解决问题。26、（1）方砖一200块，方砖二800块

（2）选择方砖一便宜，便宜600元。【分析】（1）先把客厅的长与宽换算成分米，用客厅的长与宽的长度分别乘方砖的边长，求出长、宽分别需要几块方砖，相乘，即可求出需要方砖的块数。（2）方砖个数×方砖单价，求出铺两种方砖个需要多少钱，进而确定哪种便宜，最后相减即可。【详解】（1）4m＝40dm8m＝80dm方砖一：40÷4＝10（块）80÷4＝20（块）10×20＝200（块）方砖二：40÷2＝20（块）80÷2＝40（块）20×40＝800（块）答：方砖一需要200块，方砖二需要800块。（2）200×5＝1000（元）800×2＝1600（元）1600－1000＝600（元）答：选择方砖一便宜，便宜600元。【点睛】此题主要考查了有关长方形和正方形面积计算的实际应用。注意换算单位。27、（1）9.6元；（2）7.7元【分析】（1）买1把剪刀需要4.8元，则买两把剪刀需要4.8＋4.8元；（2）将这四种商品的价钱比较大小，找出最贵的那件商品。用14元减去最贵的那件商品的价钱，求得的差即为还剩下的钱数。【详解】（1）4.8＋4.8＝9.6（元）答：买2把剪刀需要9.6元。（2）6.3＞5＞4.8＞2，则最贵的那件商品是笔筒。14－6.3＝7.7（元）答：还剩下7.7元。【点睛】熟练掌握小数比较大小的方法和小数加减法的计算方法。小数加减法时，要先对齐小数点，再按照整数加减法的计算方法解答。28、（1）66厘米；（2）225平方厘米【分析】（1）根据题意可知，原来长方形的长是18厘米，宽是18－3＝15厘米，再根据长方形的周长公式：C＝（a＋b）×2，即可求出原来长方形的周长；（2）根据正方形面积＝边长×边长列式计算即可求解。【详解】（1）18－3＝15（厘米）（18＋15）×2＝33×2＝66（厘米）答：原来长方形的周长是66厘米。（2）15×15＝225（平方厘米）答：现在正方形的面积是