古浪县2023年三年级数学第二学期期末监测模拟试题含解析

古浪县2023年三年级数学第二学期期末监测模拟试题一、用心思考，我会选。1．下面阴影部分能用0.4来表示的是()．A． B． C．2．21.61读作（）A．二十一点六一B．二十一点六十一C．二一点六一3．三年级同学捐书，三（1）班捐了39本，三（2）班捐了45本，三（3）班捐了42本，平均每班捐（）本。A．41 B．42 C．434．某学校一年级有5个班级，每个班分为8个小组，每个小组种6棵树。一年级一共种了多少棵树？下面算式错误的是（）。A．5×8×6 B．8×6×5 C．5×6×85．在下面的统计图中，横线所在位置能反映这4个数的平均数的图是（）。A． B． C．二、认真辨析，我会判。6．在3，4，0，9.5，21中有三个整数。（________）7．一个三位数除以9，商可能是两位数，也可能是三位数。（_____）8．周长相等的两个正方形，面积也一定相等。（_______）9．10个1平方厘米的正方形，无论拼成什么图形，它的面积都是10平方厘米．（____）10．6平方米=60平方分米（____）三、仔细观察，我会填。11．用24时计时法或普通计时法表示下面的时刻。下午5时（________）22：00（________）12．把45×4=180和200-180=20合并成综合算式是（_____________）．13．用16分米的铁丝围成一个正方形，正方形的面积是________。14．中华人民共和国是______年10月1日成立的，到2020年10月1日成立______周年。15．□5×21，要使它的积是三位数，□里最大可以填_________，要使积是四位数，□里最小可以填_________。16．星期天，爸爸从19时30分开始观看球赛，球赛进行了105分钟，这场球赛在（_____）时（_____）分结束。17．与28相邻的两个数的积是_____。18．三（2）班同学视力检测统计表项目4.2以下4.2—4.64.7—5.05.0以上男生12315女生03413（1）三（2）班共有（）人参加视力检测。（2）视力在（）的人数最多。（3）5.0以上的视力是正常的，视力未达标的有（）人。（4）根据检查结果，你有什么建议？四、认真细致，我会算。19．我会直接写得数．+=40×12=-=43×200=-=1-=20．用竖式计算。（带※的要验算。）98×34＝10－5.7＝※902÷4＝927÷9＝6.8＋9.5＝※48×27＝21．计算。107×2×4756÷6×5138＋24×18五、动手操作，我能行。22．下面的鞋子和帽子有多少种不同的搭配方式？连一连．23．连一连。19：0021：354：1014：3024．连一连。200千克20米40吨35毫米2千克2313千米400克20分米六、生活问题，我会解。25．张阿姨打一份稿件，已经打了12分钟，平均每分钟打98个字，还有325个字没打完。这份稿件一共有多少个字？26．下面是三（2）班学生的视力统计情况。5.0以上（含5.0）4.9~4.74.6~4.34.2以下（含4.2）三（2）班28851（1）三（2）班一共有多少名同学？（2）老师对三（2）班同学说：“检查结果在5.0及5.0以上是视力正常，我们班3个人中有两人的视力是正常的。”对此，你对三（2）班同学的有什么建议？请写下来。27．图书馆的地面长26分米，宽18分米，若用边长是3分米的地砖铺图书馆地面，需要这样的地砖多少块？每块砖11元，一共需要多少元？28．下图是小羊家附近的平面示意图。（1）商店在小羊家的（）面，小猪家在小羊家的（）面。（2）书店在小羊家南面，小鸡家在小羊家西北面。（在图中标出他们的位置）（3）小牛上学时，可以先向（）方向走到小羊家，再向（）方向走就到了学校（填出方向）。29．果园里有桃树63棵，梨树有3行，_______________。桃树比梨树多多少棵？（先在横线上补充一个条件，再列式解答。）

参考答案一、用心思考，我会选。1、B【详解】略2、A【解析】略3、B【分析】平均每班捐的本数＝（三（1）班捐的本数＋三（2）班捐的本数＋三（3）班捐的本数）÷3，据此代入数据作答即可。【详解】（39＋45＋42）÷3＝126÷3＝42（本）故答案为：B【点睛】考查了平均数的初步认识及计算。平均数＝总数÷总份数。4、C【分析】解法一：一年级的班级数×每个班的小组数＝一年级的小组数，一年级的小组数×每个小组种树的棵树＝一年级一共种树的棵树；解法二：每个班的小组数×每个小组种树的棵树＝每个班种树的棵树，一年级的班级数×每个班种树的棵树＝一年级一共种树的棵树。据此列式即可。【详解】根据解法一列式：5×8×6，所以选项A列式正确；根据解法二列式：8×6×5，所以选项B列式正确。故答案为：C【点睛】本题考查学生对题目中数量之间关系的分析。解答此题可以先求一年级的小组数，再求一年级一共种树的棵树；也可以先求每个班种树的棵树，再求一年级一共种树的棵树。5、C【分析】根据平均数的意义，一组数据的总和除以数据的个数就是这组数据的平均数。据此对三幅图进行分析即可。【详解】首先排除图A，因为此图中横线高度仅比这组数据中最小的数高一点，比其他三个数都要矮，不符合题意；再排除图B，因为此图的横线高度等于这组数据中最小的数，不符合题意；通过以上排除法，剩下的图C，此图中横线高度比较大的两个数矮，比较小的两个数高，所以此图符合题意。故答案为：C。【点睛】此题考查的目的是理解平均数的意义，掌握求平均数的方法及应用。二、认真辨析，我会判。6、×【解析】略7、√【详解】略8、√【分析】正方形的周长=边长×4，两个正方形的周长相等，所以两个正方形的边长就一定相等，正方形的面积=边长×边长，边长相等，面积就相等。【详解】正方形的周长相等就是边长相等，边长相等面积就相等。故答案为：√【点睛】此题主要考查正方形的周长和面积计算方法的灵活运用，熟练掌握计算公式是解答此类问题的关键。9、正确【解析】略10、×【详解】略三、仔细观察，我会填。11、17：00晚上10时【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法：中午12时以前的，直接去掉限制词。中午12点以后的，去掉限制词，“整时”加上12。24时计时法转换成普通计时法的方法：中午12时以前的，直接添上限制词。中午12点以后的，添上限制词，“整时”减去12。【详解】下午5时为17：00，22：00为晚上10时。故答案为：17：00；晚上10时。【点睛】本题考查24时计时法和普通计时法的互化方法，需熟练掌握。12、200-45×4=20【解析】略13、16平方分米【解析】铁丝的长度就是正方形的周长，用周长除以4求出边长，用边长乘边长求出面积即可。【详解】解：边长：16÷4=4(分米)，面积：4×4=16(平方分米)。故答案为：16平方分米。14、194971【分析】中华人民共和国是1949年10月1日成立的。根据经过时间＝结束时间－开始时间可知，到2020年10月1日成立了2020－1949周年。【详解】中华人民共和国是1949年10月1日成立的；2020﹣1949＝71（年）所以到2020年10月1日成立71周年。故答案为：1949；71。【点睛】注意平时基础知识的积累，并熟练掌握经过时间的计算公式。15、45【分析】积是三位数，也就是积介于100到999之间，方框里若填最大值，则积不能超过999。21可按20算，方框里填4，则积约是900，若填5，则积约是1100，是一个四位数。据此解答。【详解】□填4：45×21＝945□填5：55×21＝1155□填6：65×21＝1365□5×21，要使它的积是三位数，□里最大可以填4，要使积是四位数，□里最小可以填5。故答案为：4；5【点睛】找最大值或最小值，一定要找到临界点。本题还要学会估算。16、2115【解析】略17、783【分析】根据自然数的排列规律可知，与28相邻的两个数分别是27、29。根据乘法的意义，它们的积是27×29。【详解】27×29=783。即与28相邻的两个数的积是783。故答案为783。18、（1）41（2）5.0以上（3）13（4）保护视力、做好眼保操、少玩游戏、望远等【分析】（1）根据统计表，找到三（2）班男生和女生每个视力阶段的人数，加起来即可。（2）根据统计表，分别算出每个视力阶段男生和女生人数之和，然后再比较大小。（3）根据统计表，分别算出视力在4.2以下、4.2－4.6、4.7－5.0三个阶段的人数，加起来即为视力未达标的人数。（4）根据检查结果，给出的建议为：保护视力、做好眼保操、少玩游戏、望远等。【详解】（1）1＋0＋2＋3＋3＋4＋15＋13＝41（人），则三（2）班共有41人参加视力检测。（2）4.2以下：1＋0＝1（人）；4.2－4.6：2＋3＝5（人）；4.7－5.0：3＋4＝7（人）；5.0以上：15＋13＝28（人）；28＞7＞5＞1，则视力在5.0以上的人数最多。（3）1＋5＋7＝13（人），则视力未达标的有13人。（4）根据检查结果，建议保护视力、做好眼保操、少玩游戏、望远等。故答案为：（1）41；（2）5.0以上；（3）13；（4）保护视力、做好眼保操、少玩游戏、望远等。【点睛】读表找到所需要的数据，列式计算即可。四、认真细致，我会算。19、4808600【详解】略20、3332；4.3；225……2103；16.3；1296【分析】根据整数乘除法和小数加减的计算方法进行计算，小数加减时注意对齐小数点。【详解】98×34＝333210－5.7＝4.3※902÷4＝225……2验算：927÷9＝1036.8＋9.5＝16.3※48×27＝1296验算：【点睛】本题主要考查学生对除数是一位数的除法、二位数乘二位数的乘法以及小数加减法笔算方法的掌握。21、856；630；570【分析】根据整数的混合运算法则：没有括号时，先算乘除，后算加减；只有乘除或者只有加减时，从左到右依次运算；有括号时，先算小括号，再算中括号，最后算括号外面的；据此计算得出答案即可。【详解】（1）107×2×4＝214×4＝856；（2）756÷6×5＝126×5＝630；（3）138＋24×18＝138＋432＝570。故答案为：856；630；570【点睛】熟练掌握整数的混合运算顺序是关键。计算过程要认真仔细。五、动手操作，我能行。22、16种．【解析】略23、19：0021：354：1014：30【分析】第一个钟表的时针指向2和3之间，所以是2时多，分针指向6，是30分，所以时间是指2：30或14：30；第二个钟表的时针指向7，所以是7时，分针指向12，所以是7：00或19：00；第三个钟表的时针指向9和10之间，所以是9时多，分针指向7，是7×5＝35分，所以时间是指9：35或21：35；第四个钟表的时针指向4，所以是4时，分针指向2，是2×5＝10分，所以时间是指4：10或16：10；据此即可连线。【详解】根据题干分析连线如下：19：0021：354：1014：30【点睛】此题考查钟表的特征，先确定这四个钟表中的时间，再与下面的时间相连即可解答问题。24、【分析】根据图中给出的数据，再从图中的事物中找出符合的事物；200千克应是一只老虎的体重；20米应是一座大楼的高度；40吨应是一头鲸鱼的体重；35毫米应是一根钉子的长度；2千克应是一个菠萝的质量；2313千米应是北京到广州的路程；400克应是2个苹果的质量；20分米应是一张床的长度，由此连线即可。【详解】【点睛】解决本题要注意联系生活实际，把给出的事物和数据进行综合考虑。六、生活问题，我会解。25、12×98＋325＝1501(个)答：这份稿件一共有1501个字。【解析】略26、（1）42人；（2）建议平时注意正确的看书写字姿势，合理控制上网时间，保护好自己的眼睛。【分析】（1）让所有视力值的学生人数相加即可。（2）根据分析还有一部分学生视力不合格，从保护眼睛角度出发，提一些合理的保护眼睛的建议。（答案不唯一）【详解】根据分析可得：（1）28＋8＋5＋1＝36＋5＋1＝41＋1＝42（人）答：