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文档简介

学校办学理念前

言文化是一所学校凝聚力和活力的源泉。学校文化既是学校历史的积淀,又是继续发展的基础。它体现为学校在长期的教育实践中形成的具有独特凝聚力的学校精神和师生员工所一致认同的价值观念、道德规范、行为方式等。名校之特在于个性,名校之魂在于理念。学校理念是学校发展的内核和原动力,是学校文化的灵魂和统率。理念的塑造是学校整个文化建设的基础。广饶县英才学校坐落于全国百强县之一的广饶县城东新区中心位置。学校于2008年9月由原广饶一中初中部、县第二实验小学整合组建而成,是全县第一所初中、小学、幼儿园分区施教、一体化管理的国办学校。学校建设投资1.2亿元,校舍全部按照省级规范化学校标准设计,建筑风格如行云流水,彰显了学校建设的高质量、高起点、高品位,为学校做大做强,成为品牌名校奠定了良好的发展基础。学校在办学过程中,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育,尊重差异,张扬个性,注重学生的全面发展。学校创新工作思路,深化教学改革,教育教学亮点纷呈,质量稳步提升,得到上级的肯定、社会的认可和学生的欢迎。学校重视文化发展,大力提升文化品位。在学校文化建设过程中,英才学校立足自身实际,举全校之力,集众人之智,创建了一整套个性化、系统化、实用性的学校文化。学校文化,无形,却是凝心聚力的磁石;无言,却是掷地有声的宣言。它能汇成一股强大的文化力,提升学校的核心竞争力,引领学校成为特色鲜明的品牌名校。第一部分

基本理念【核心理念】1.定义:核心理念是学校用于指导教育教学行为与管理经营活动的最高价值标准,是学校办学行为的起点和归宿,是学校文化理念系统的灵魂。2.广饶县英才学校的核心理念是:养正

行健3.阐释:养正:即涵养正道之义。《易传》有言:“蒙以养正,圣功也。”童蒙时期的习惯养成,对孩子来说意义重大,甚至会影响一生。我校立足幼儿到小学、初中生实际,大力推行习惯养成教育,致力于成为文明之地、养正之所。对学生而言,习得良好品性和习惯是成功人生的第一步,有助于其开启智慧之门,成就幸福人生。对教师而言,“养正”具有更高层次的要求。首先,注重修己,即努力提升自我素养,学为人师,行为世范;其次更要达人,即注重言传身教,用优良的品行教育和影响学生。行健:行健,出自《周易》:“天行健,君子以自强不息”,指天道运行刚健强劲,君子应当效法天道自强不息,奋发有为。行健就是有追求、有作为,就是勇于创新、誓争一流。行健表征着学校定位高远,不懈进取,历经艰难而永不止步;教师脚踏实地,追求卓越,在奉献中实现价值;学生勤奋不辍,奋发有为,在求知中成就人生。“养正、行健”作为核心理念,精炼而深刻地概括了我校的价值取向和精神追求,对学校和师生发展具有重要而深远的指导意义。【学校愿景】1.定义:学校愿景描绘的是学校未来的发展蓝图,是全校师生的共同愿望。2.广饶县英才学校的学校愿景是:创英才品牌

建一流名校3.阐释:创英才品牌:英才品牌,之于学生是德智体美全面发展的优秀学子,是未来各行各业的领军人物;英才品牌,之于教师是教育界的精英,是富有教育智慧的专家型、学者型的教师;英才品牌,之于学校是教育领域中的佼佼者,是领航中国农村教育的一面旗帜。建一流名校:

一流名校,之于学生是拥有良好的品德、卓越的才能和一流的成绩;一流名校,之于教师是具备渊博的知识、鲜明的教学风格、一流的教学水平;一流名校,之于学校是拥有先进的办学思想、雄厚的师资力量、一流的教育教学成果。【学校精神】1.定义:学校精神是学校在长期的办学实践中形成的,被全校师生认同并自觉践行的精神追求,它对全校师生具有导向和激励作用。2.广饶县英才学校的学校精神是:有特长:创造适合学生的教育,令学生释放潜能,学有所长,努力让每个学生都拥有自己的个性与特长,都能展示自己的智慧与才华,都能找到最适合的成才之路,走上幸福成功的人生。第三部分

管理理念【行为原则】1.定义:行为原则是在学校管理工作中,管理者所遵循的基本行为标准与规范。2.广饶县英才学校的行为原则是:文化凝聚

制度规范3.阐释:文化凝聚:用文化进行管理是一种新型的更高级的管理形态,是学校经验管理、制度管理和科学管理的总结和升华。只有明确共同的奋斗目标,确立共同的文化理念,形成共同的价值追求,才能够使全校师生思想统一,目标同向,行动同步,并为学校的美好未来贡献自己的力量。制度规范:学校拥有一整套完整、科学、富于操作性的规章制度,能够保障职能科室与人员职责分明,分工合作,规范高效地完成任务。学校通过规章制度的规范作用,进行有效管理,合理协调,凝聚每个人的力量,为学校的快速发展奠定基础。【人才理念】1.定义:即学校的用人观念、用人思想。它包含“充分尊重人才,广泛发掘人才,精心培育人才,放手使用人才”等四方面的内容。2.广饶县英才学校的人才理念是:适才适位

人尽其能3.阐释:适才适位:人才有不同的层次和类型,要把人的才能、专长与岗位、职务、责任联系起来。一个人只有在适合其发展的位置上才能充分发挥其才能,才能使教育教学工作事半功倍。是金子,就让它发光;是栋梁,就让它担当大任。学校坚持适才适位的用人原则,根据教师自身的素质和学校的岗位设置,合理安排人才,让每个人都能在自己的岗位上实现其自身的价值。人尽其能:古语有言,“尺有所短,寸有所长”,人才也有类型、层次之别。学校应综合考虑人才自身的特点,量才适用。要为人尽其才创造心理、制度等环境,使其甘于、乐于在适合的岗位上充分发挥聪明才智。要帮助人才实现自身价值,以达到人尽其用,最大限度地加快学校发展。【服务理念】1.定义:即学校各层领导对教职员工、全体教职员工对学生及其家长所应遵循的行为准则。2.广饶县英才学校的服务理念是:至爱

至诚

至微3.阐释:至爱:学校坚持爱心至上的服务理念,至诚:“诚者,天之道也;思诚者,人之道也。”学校管理者要真诚对待教职工,帮助解决其后顾之忧,使其全身心地投入到工作中。后勤人员要认真履行好自己的管理职责,为师生提供热心真诚高效的优质服务;教师要给学生以真诚的关爱,将真心、诚心培植在学生的幼小心灵之中,使他们时刻感受到真切的关爱。至微:管理服务人员应树立“细致入微、润物无声”的服务理念,综合考虑各方面的因素,规范、细化服务环节,高效整合服务资源,丰富完善服务体系,于细微之处彰显完美,最终实现学校服务的高品质和高效率。第四部分

口号誓词【学校口号】定义:学校口号是指充分体现学校核心意志与办学特色,用以警策全校师生的宣传性标语。广饶县英才学校的学校口号是:踏实每一步

超越每一天和融共进

追求卓越精彩人生

从英才启航拼搏总有收获

进步就是成功让习惯成就美好人生让学生收获快乐,让教师享受幸福。【教师誓词】作为广饶县英才学校的教师,教书育人是我神圣的使命,我将忠诚党的教育事业。爱校敬业,恪尽职守,让学校成为我荣辱与共的家园。严谨治学,精心施教,让课堂成为我播撒智慧的圣殿。用爱心铺通孩子健康成长的道路,用责任铸就学生成功幸福的未来。【学生誓词】我是广饶县英才学校的一名学生,我为是她的一员感到自豪!在此我宣誓:爱我校园,敬我师长爱学乐学,守法遵章用汗水浇灌知识的沃土用勤奋铸造智慧的天堂团结合作,让爱心永驻自主竞争,把责任弘扬挖掘自身潜力,发展个性特长着眼民族振兴,培育创新思想恪守英才校训,书写精彩人生踏实每一步,超越每一天!【学校宣

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