河北省保定市易县2023-2024学年七年级下学期期中生物试题【含答案解析】

2023—2024学年度第二学期期中教学质量监测七年级生物注意事项：1.本试卷共6页，总分60分，考试时间60分钟。2.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。3.所有答案均在答题卡上作答，在本试卷或草稿纸上作答无效。4.本次考试设卷面分。答题时，要书写认真、工整、规范、美观。一、选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分。每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）1.1975年，科学家在云南禄丰县城北庙山坡石灰坝褐煤地层中发现了一类化石，包括一具残头骨、若干个颔骨和上百颗牙齿，以树栖为主。该古猿的体质特征介于猿类和人类之间，且肢骨尚未特化。既可以向现代猿类，也可以向现代人类的方向发展，距今约800万年。该化石可以作为人类是由_____进化而来的证据。（）A.黑猩猩 B.类人猿 C.长臂猿 D.森林古猿【答案】D【解析】【分析】（1）化石是研究生物进化最重要的、比较全面的证据，化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等，由于某种原因被埋藏在地层中，经过漫长的年代和复杂的变化而形成的。不同的地层中埋藏着不同类型的生物化石。（2）人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。现代类人猿包括：大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩。【详解】化石是研究生物进化最直接的证据。资料中显示：1975年，科学家在云南禄丰县城北庙山坡石灰坝褐煤地层中发现了一类化石，该古猿的体质特征介于猿类和人类之间，且肢骨尚未特化。既可以向现代猿类，也可以向现代人类的方向发展。表明该化石既有类人猿的特点，也有人类的特点，所以该化石可以作为人类是由森林古猿进化而来的证据，即人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿，故ABC错误，D正确。故选D。2.在从猿到人的进化过程中，下列各项的先后顺序正确的是（）①制造工具②用火③产生语言④直立行走A.①②③④ B.④③②① C.④①②③ D.④②①③【答案】C【解析】【分析】人类进化历史长河中，人类出现原始文化和意识的物质基础是头部和脑的进化。【详解】在距今约1000万年～2000万年前，古猿主要分布在热带和亚热带的森林里，由于环境的改变和自身形态结构的变化，逐渐能够④直立行走，一代一代地向着直立行走的方向发展，上肢解放出来，臂和手逐渐变得灵巧，能使用天然工具和①制造工具。久而久之，人类祖先的双手变得越来越灵巧，他们②用火烤制食物，从而改善了身体的营养，大脑也越来越发达。在这个过程中，它们还③产生了语言和意识，逐渐形成了社会。就这样，经过极其漫长的岁月，古猿逐渐进化成人类。故从猿到人的进化过程中，正确的变化顺序是：④①②③，故ABD错误，C正确。故选C。3.小张进入青春期后，脸上长了很多青春痘，出现了胡须、喉结，声音也发生了变化，与这些变化有关的器官是（）A.输精管 B.睾丸 C.附睾 D.前列腺【答案】B【解析】【分析】男性的主要生殖器官是睾丸。睾丸的功能是产生精子，并且分泌雄性激素。【详解】A．输精管的功能是输送精子，A不符合题意。B．第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别差异，如男孩出现阴毛、腋毛、胡须以及喉结突出等，还出现声音低沉的变声现象等，男女生殖系统分泌的性激素，对第二性征的发育和维持具有重要作用。由分析可知，男性分泌性激素的器官是睾丸，可见小张进入青春期后，出现了胡须、喉结，声音也发生了变化，说明小张出现第二性征的变化，与这些变化有关的器官是睾丸，B符合题意。C．附睾主要是贮存和运送精子，C不符合题意。D．前列腺的功能是分泌粘液，D不符合题意。故选B。4.下列有关“探究不同食物贮存能量的差异”实验的说法，错误的是（）A.为了保证测量数据的准确，温度计的下端要接触锥形瓶底部B.可以用燃烧的方法来测定食物中的能量C.实验过程中应尽量减少能量的散失D.可以通过设置平行重复实验来减小实验误差【答案】A【解析】【分析】每克食物在体外充分燃烧时释放的热量，是食物的热价。食物的热价反映出食物中储存能量的多少。相同的水温度上升越多，吸收的热量越多，表明食物燃烧释放的能量越多。种子的成分包括有机物（包括淀粉、蛋白质和脂肪）和无机物（含水和无机盐）。种子中加热后碳化并可以燃烧的物质称为有机物，而加热后不可以燃烧的物质称无机物。【详解】A．为了保证测量数据的准确，温度计的下端要浸入水中，但不要接触锥形瓶的瓶底，否则测量的将不是水温，导致实验误差增大，A错误。B．食物中的能量储存在有机物中，有机物又可以燃烧。因此测定某种食物中的能量，可以用燃烧的方法，B正确。C．通过测量食物燃烧放出的热能来测定食物中能量的多少，为尽可能的减小误差，使更多的能量转化为水的能量，所以食物燃烧时应尽量减少热量的散失，C正确。D．为了尽量减少实验结果的误差，提高实验结果的可信度，因此应该设置重复实验（或重复组），多做几次，然后取平均值，D正确。故选A。5.青少年的生长发育离不开蛋白质。下列不属于蛋白质在人体内作用的是（）A.构成细胞的重要成分B.建造和修复身体的重要原料C.最主要的能源物质D.利于受损细胞的修复和更新【答案】C【解析】【分析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。【详解】A．蛋白质是人体需要六大类营养物质之一，它是构成组织细胞的基本物质，A正确。B．蛋白质是建造和修复人身体的重要原料，B正确。C．人体生命活动的最主要能源物质的糖类，C错误。D．蛋白质是人体的生长发育及受损细胞的修复和更新离不开的营养物质，D正确。故选C。6.某同学早餐吃了馒头、素炒菠菜、米粥和苹果。从合理营养的角度考虑，明显缺乏的营养成分是（）A.无机盐 B.蛋白质 C.维生素 D.淀粉【答案】B【解析】【分析】为了做到合理营养，按“平衡膳食宝塔”均衡摄取五类食物，以避免营养不良和营养过剩。【详解】糖类是最主要的供能物质，脂肪也是重要的供能物质。蛋白质主要是构成组织细胞的基本物质，是人体生长发育、组织修复和更新的重要原料。维生素既不能为人体提供能量，也不参与人体组织的构成，但它对人体的生命活动具有重要的调节作用。水和无机盐属于无机物，其中水既是人体重要的构成成分，也是人体各项生命活动进行的载体，营养物质和废物都必须溶解在水中才能被运输。通过分析，馒头、米粥中含有糖类，素炒菠菜、苹果中含有维生素和无机盐等物质，从营养合理的角度分析，明显缺乏的营养成分是蛋白质。ACD不符合题意，B符合题意。故选B。7.继“食盐补碘工程”在全国范围内实现清除碘缺乏病目标后，我国又启动了一项涉及千家万户营养健康的“酱油补铁工程”。“补铁”和“补碘”分别可用于预防（）A.夜盲症、佝偻病 B.缺铁性贫血、地方性甲状腺肿C.脚气病、侏儒症 D.呆小症、糖尿病【答案】B【解析】【分析】无机盐在人体内的含量不多，约占体重的4%，是构成人体的重要原料，如钙和磷是构成牙齿和骨骼的重要成分。无机盐还参与人体的各种代谢活动，是人体生长发育等生命活动正常进行的重要保证。【详解】A．夜盲症是缺乏维生素A导致的，佝偻病是由缺钙和维生素D引起的，故A错误。B．血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质，即铁是血红蛋白的重要组成部分，适量补充富含铁的食物（“补铁”）可用于预防缺铁性贫血；地方性甲状腺肿俗称“大脖子病”，主要是由碘缺乏造成的，适量补充含碘物质（“补碘”）可预防地方性甲状腺肿，故B正确。C．补充维生素B1会预防脚气病，侏儒症是幼年时期生长激素分泌不足组成的，故C错误。D．幼年时甲状腺激素分泌不足易患呆小症，胰岛素分泌不足易患糖尿病，故D错误。故选B。8.糯玉米和甜玉米是普通玉米的变种，口感香甜，被大众喜爱。人们比较了不同种类玉米（100g）中主要营养成分及含量，数据如下图所示，下列有关分析不正确的是（）A.蛋白质、脂肪和膳食纤维中，能为人类生命活动提供能量的是蛋白质和脂肪B.与甜玉米相比，糯玉米蛋白质、膳食纤维含量高，脂肪含量低C.甜玉米口感更甜，与其脂肪含量高有关D.对心血管疾病患者来说，更适合选择食用糯玉米【答案】C【解析】【分析】人体每日所需的各种营养素包括七大类：水、蛋白质、脂肪、碳水化合物、纤维素、矿物质、膳食纤维。【详解】A．蛋白质、脂肪和膳食纤维中，能为人类生命活动提供能量的是蛋白质和脂肪，膳食纤维不提供能量，故A正确。B．由柱状图可见，糯玉米具有膳食纤维含量高（每100g中含膳食纤维14g）和蛋白质高，低脂肪的特点，故B正确。C．淀粉在唾液淀粉酶的作用下分解为麦芽糖，因此甜玉米口感更甜，与其淀粉含量高有关，故C错误。D．糯玉米具有膳食纤维含量高（每100g中含膳食纤维14g），因此对心血管疾病患者来说，更适合选择食用糯玉米，故D正确。故选C。9.端午节是我国的传统节日，人们通过插柳枝、戴香包、包粽子等活动来纪念爱国诗人屈原。粽子中的糯米主要为人体提供哪类营养物质（）A.脂肪 B.糖类 C.蛋白质 D.维生素【答案】B【解析】【分析】食物中的六大营养物质：糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素。提供能量的物质有：糖类、脂肪、蛋白质；非供能物质：水、无机盐、维生素。【详解】糯米的主要成分是淀粉属于糖类，糖类主要的供能物质，B符合题意。故选B。10.“补钙新观念，吸收是关键”。小亮同学的妈妈一直给他吃钙片，医生却说小亮缺钙，建议小亮在补钙的同时还要适当晒太阳并补充（）A.维生素A B.维生素B2 C.维生素C D.维生素D【答案】D【解析】【分析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。关键点：维生素D影响钙的吸收和利用，补钙的同时，也要补维生素D。【详解】儿童缺钙和缺乏维生素D都易患佝偻病，因为维生素D能够促进钙、磷的吸收，缺维生素D一定会导致缺钙。补钙的关键在于吸收，吸收的关键在于维生素D。通常补钙的同时，也要补维生素D，可见D符合题意。故选D。11.小红的弟弟在吃西瓜时，不小心将一粒西瓜子咽了下去，这粒西瓜子在小红弟弟体内的“旅行路线”是（）A.口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门B.口腔→咽→食道→胃→大肠→小肠→肛门C.口腔→咽→食道→胃→肝脏→大肠→小肠→肛门D.口腔→咽→食道→胃→肝脏→小肠→大肠→肛门【答案】A【解析】【分析】消化系统由消化道和消化腺两大部分组成。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门。常见的消化腺有唾液腺、肝脏、胃腺、肠腺和胰腺。【详解】小红的弟弟吃西瓜，西瓜子进入的是消化道，所以，西瓜子的“旅行路线”是在人体的消化道内，具体路线经过了：口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门，故BCD错误，A正确。故选A。12.一层肥一层瘦的五花肉看起来像花的层次一样，又因其一般有五层而得名“五花肉”。五花肉的主要营养成分在人体内最终分别被消化成A.麦芽糖、氨基酸 B.氨基酸、甘油和脂肪酸C.氨基酸、葡萄糖 D.葡萄糖、甘油和脂肪酸【答案】B【解析】【分析】食物中营养物质分为能源物质（糖类、脂肪、蛋白质）和非能源物质（水、无机盐、维生素）。【详解】五花肉一层肥一层瘦，瘦肉的主要营养成分是蛋白质，肥肉的主要营养成分是脂肪。蛋白质在胃中开始被消化，在胃蛋白酶的作用分解成多肽。进入小肠后，在小肠分泌的肠液和胰腺分泌的胰液的作用下被彻底分解成氨基酸。脂肪开始被消化的部位是小肠，在胆汁的作用下，乳化成脂肪微粒，然后在肠液和胰液的作用下被分解成甘油和脂肪酸。故选B。【点睛】解题的关键是识记并理解营养物质的消化过程。13.下图为人体消化系统部分结构示意图，下列叙述不正确的是（）A.①是肝脏，它分泌的胆汁中含有消化脂肪的酶B.②是胃，能分泌胃液，胃液中含有大量蛋白酶C.③是胰腺，能分泌胰液，里面含有多种消化酶D.④是小肠，吸收大部分无机盐【答案】A【解析】【分析】图中的①肝脏、②胃、③胰腺、④小肠。【详解】A．①是肝脏，是人体最大的消化腺，它分泌的胆汁中不含任何消化酶，对脂肪具有乳化作用，故A错误。B．②是胃，胃液中含有胃蛋白酶，能初步分解蛋白质，故B正确。C．③是胰腺，能分泌胰液，里面含有多种消化酶，能够消化淀粉、蛋白质、脂肪等多种营养物质，故C正确。D．④是小肠，是消化系统的主要器官，能够消化和吸收很多营养物质，包括吸收大部分无机盐，故D正确。

故选A。14.下图为淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中被消化的示意图（甲、乙、丙表示消化道部位）。下列叙述正确的是（）A.曲线②表示脂肪的消化过程B.部分淀粉在口腔内被分解成葡萄糖C.丙内含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶D.在乙处，脂肪被彻底分解【答案】C【解析】【分析】1、图中：甲是咽和食道、乙是胃、丙是小肠；①表示淀粉的消化过程、②表示蛋白质的消化过程、③表示脂肪的消化过程；2、消化食物和吸收营养素的结构总称消化系统，消化系统分为消化管和消化腺两大部分，消化管包括口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠和肛门等各段；消化腺则有唾液腺、胃腺、小肠腺、胰腺和肝脏等，消化系统的主要功能是消化食物、吸收营养素和排出食物残渣；3、淀粉先在口腔和唾液淀粉酶作用初步消化成麦芽糖；蛋白质在胃里和胃蛋白酶作用初步消化；糖类、油脂在小肠进行消化，淀粉、糖类在小肠和肠液、胰液作用最终消化成葡萄糖；蛋白质在小肠和肠液、胰液作用最终消化成氨基酸；油脂在小肠中被胆汁、肠液、胰液作用最终消化成甘油和脂肪酸，维生素、水和无机盐不需要消化便能吸收。【详解】A．曲线③表示脂肪的消化过程，故A错误。B．部分淀粉在口腔内被初步消化成麦芽糖，在小肠内被消化成葡萄糖，故B错误。C．丙小肠内含有胰液和肠液，里面含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶，故C正确。D．丙是小肠，在这里脂肪被彻底分解，故D错误。故选C。15.“民以食为天”，食品安全关系到千家万户。下列不符合食品安全要求的是（）A.购买食品时关注生产日期B.蔬菜水果用清水洗净C.不滥食野生蘑菇和野生动物D.食用轻微变质的食物【答案】D【解析】【分析】食品安全指食品无毒、无害，符合应当有的营养要求，对人体健康不造成任何急性、亚急性或者慢性危害。【详解】A．购买食品时要关注生产日期，保质期等内容，以免买到过期食品，确保食品的安全，A正确。B．蔬菜水果可能残留着农药，要用清水浸泡冲洗后再吃，以防中毒，B正确。C．野生蘑菇很多是有毒的，不能随便采食，野生动物生活环境复杂，他们身上可能携带多种致病微生物，也不能滥食，C正确。D．即使轻微变质的食物中也含有大量的细菌和真菌，对身体有害，不能再食用，D错误。故选D。16.下列几位同学关于小肠结构特点的描述，与吸收功能无关的是（）A.小肠很长，有5～6米B.小肠壁内表面有环形皱襞，皱襞上有许多小肠绒毛C.小肠绒毛壁由一层上皮细胞组成，含有丰富的毛细血管D.小肠内有多种消化液，能参与营养物质的消化【答案】D【解析】【分析】小肠是消化道中最长的一段，是消化和吸收的主要器官；与其相适应的特点是：小肠长；有环形皱襞和小肠绒毛增加消化和吸收的表面积；毛细血管壁薄，利于吸收营养物资；小肠内含有肠液、胰液、胆汁等多种消化液，有利于消化食物。【详解】ABC．与小肠的吸收功能相适应的结构特点是：小肠长约5～6米，是消化道中最长的一段，小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了吸收营养物质的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的，这些特点，有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中，ABC不符合题意。D．小肠内含有多种消化液，与小肠的消化功能相适应，与吸收功能无直接关系，D符合题意。故选D。17.下图表示某人在平静和运动两种状态下的呼吸情况，据图分析正确的是（）A.曲线A为运动状态，呼吸频率较快B.曲线A状态时，呼吸深度深C.曲线B平静状态，呼吸深度较浅D.曲线B状态时，呼吸频率较快【答案】D【解析】【分析】一个人在平静状态时，生命活动变缓，消耗的能量减少，需要的氧气减少，因此呼吸频率较低，呼吸深度较小；剧烈的运动时，由于运动需要消耗更多的能量，需要的氧气多，所以呼吸的频率会增加，呼吸深度也增加。【详解】AB．从图中可以看出A图曲线呼吸频率较低，呼吸深度较小，因此表示平静状态时的呼吸状况，故AB错误。CD．B图曲线呼吸频率较高，呼吸深度较大，气体交换效率较高，为运动状态，故C错误，D正确。故选D。18.静静患有过敏性鼻炎，在使用鼻喷剂喷鼻后发现嘴巴中出现药味，主要原因是呼吸道和消化道有共同的器官（）A.咽 B.喉 C.食管 D.气管【答案】A【解析】【分析】（1）呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，呼吸道保证了气体的畅通。（2）消化系统包括消化道和消化腺，消化道有口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门。【详解】呼吸系统包括呼吸道和肺两部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道．消化道有口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门，可见咽是呼吸道和消化道共同通道，因此BCD错误，A正确。故选A。19.气管插管术是急救工作中常用的重要抢救技术，某些肺炎重症患者需要气管插管来辅助呼吸（如图所示）。为了保证双肺都能获得氧气，气管插管从患者口腔进入后在到达支气管前，依次经过的器官是（）A.咽、食道、气管 B.咽、喉、气管C.咽、食道、气管、支气管 D.咽、喉、气管、支气管【答案】B【解析】【分析】人体的呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，是气体进出肺的通道，肺是与外界进行气体交换的场所。【详解】A．食道是消化系统的结构，不属于呼吸系统，故A错误；B．在呼吸时气体可以由鼻进入，也可以从口腔进入，然后气体依次经过咽、喉、气管、支气管到达肺。结合题意可知，气管插管从患者口腔进入后在到达支气管前依次经过的结构应该是咽、喉、气管，故B正确；C．食道是消化系统的结构，并且题意中是指气管插管从患者口腔进入后在到达支气管前依次经过的器官，不包括支气管，故C错误；D．题意中是指气管插管从患者口腔进入后在到达支气管前依次经过的器官，不包括支气管，故D错误。故选B。20.某兴趣小组自制模拟装置（下图）探究呼吸道对空气的清洁作用。他们将碳粉放在塑料瓶口处，用吹风机向瓶口吹风，记录瓶底部纱布上碳粉的数量。下列相关叙述错误的是（）A.毛刷模拟的是呼吸道中的鼻毛和纤毛B.浸湿毛刷的水模拟的是呼吸道中的黏液C.如果换成干燥的毛刷，到达纱布的碳粉量会增加D.该实验说明呼吸道能完全阻挡空气中的有毒物质【答案】D【解析】【分析】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是气体进出肺的通道，不仅能保证气体顺畅通过，还能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体变得清洁、温暖、湿润，但呼吸道对空气的处理能力是有限的；肺是气体交换的主要场所。【详解】A．毛刷模拟呼吸道中的鼻毛和纤毛，具有清扫异物的作用，A不符合题意。BC．浸湿毛刷的水模拟呼吸道中黏膜分泌的黏液，具有湿润空气，粘附灰尘等异物的作用；因此，如果换成干燥的毛刷，清扫、粘附能力会下降，到达纱布的碳粉量会增加，BC不符合题意。D．呼吸道对空气的处理能力是有限的，不能清除空气中的所有有害物质，D符合题意。故选D。21.如图为肺泡内的气体交换示意图。下列相关叙述正确的是（）A.图中a表示氧气，b表示二氧化碳B.经过肺泡内气体交换，血液中二氧化碳增多C.过程a、b是通过呼吸肌的收缩和舒张来实现的D.与1处相比，2处的血液中氧气更丰富【答案】D【解析】【分析】肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的主要场所，肺泡是气体交换的主要部位。肺与外界空气间的气体交换也叫肺的通气，通过呼吸运动实现的；肺泡与血液之间的气体交换叫做肺泡内的气体交换，是通过气体的扩散作用实现的。如图为肺泡内的气体交换示意图，图示a、d表示二氧化碳，b、c表示氧气，1表示肺动脉，2表示肺静脉。【详解】A．根据图示箭头方向，图示ad表示二氧化碳，bc表示氧气，A错误．B．当血液流经肺泡外的毛细血管网时，与肺泡进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧气进入血液，由颜色暗红的静脉血变成了鲜红的动脉血。所以经过肺泡内气体交换，血液中氧气增多，二氧化碳减少，B错误．C．c、d表示肺泡与外界的气体交换，是通过呼吸运动实现的，过程a、b表示肺泡内的气体交换，是通过气体扩散作用实现的，C错误．D．经过肺泡与血液的气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧气进入血液，所以2内的血液含有氧气更丰富，D正确。故选D。22.人体呼出气体中的二氧化碳含量远高于吸入气体中的。呼出气体中多出的二氧化碳产生于（）A.外界空气 B.气管 C.肺泡 D.组织细胞【答案】D【解析】【分析】组织细胞通过呼吸作用，在氧气参与下，在线粒体内将有机物氧化分解，释放出能量，并产生大量的二氧化碳。【详解】人体进行生命活动所需要的能量是由细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳时释放出来的，即有机物+氧气→二氧化碳+水+能量；产生的二氧化碳又通过呼吸排出，如图所示：因此人体呼出的二氧化碳，其最终来源是组织细胞，故ABC错误，D正确。故选D。23.古人云：“食不言，寝不语。”边吃饭边说笑，食物容易误入气管，其原因是（）A.气流冲击使喉腔扩大 B.气流冲击使声带张开C.会厌软骨来不及盖住喉口 D.环状软骨扩大【答案】C【解析】【分析】呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管；消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门。【详解】咽是呼吸系统和消化系统的共用器官。边吃饭边说笑，吞咽时会厌软骨来不及盖住喉口，食物进入气管，就会引起剧烈咳嗽，因此ABD错误，C正确。故选C。24.下列有关青春期生理和心理健康问题的表述不正确的是（）A.青春期生长发育快，因此要减少运动，以降低能量消耗B.青春期脑的兴奋性加强，易于接受新事物，是学习的好时机C.男孩和女孩应保持正常交往，互相帮助，建立真诚的友谊D.青春期男孩和女孩生殖器官发育迅速，出现第二性征【答案】A【解析】【分析】青春期性意识开始萌动，有了强烈的独立意识，遇到挫折又有依赖性渴望得到家长和老师的关怀，内心逐渐复杂有了心事不想告诉家长等，这些都是正常的心理变化。在青春期出现了心理矛盾，可能通过个别谈心等方式向老师或家长寻求帮助。不要闷在心中，否则时间长了会导致心理疾病。【详解】A．进入青春期，正是身体发育时期，要注意合理膳食，作息有规律，保证均衡营养，积极参加文娱活动和体育锻炼，有利于身体的健康发育，A错误。B．青春期脑的重量及容量以及脑细胞、神经元的数量变化不大，神经系统的结构已接近成年，思维活跃，对事物的反应能力提高，分析能力、记忆能力增强，B正确。C．青春期更要注意树立远大理想，把精力集中在学习、工作和培养高尚的情操上。在男女同学相处时，要做到相互帮助、勉励，共同进步，建立真诚的友谊。在人际交际中，要做到自尊、自爱，C正确。D．青春期由于性激素的调节，男孩和女孩生殖器官发育迅速，男孩出现遗精，女孩会来月经等第二性征，要正确认识这些正常的生理变化，并且要注意生理保健，D正确。故选A。25.假设你是一名营养师，下列针对特定的人群的饮食方案不合理的是（）A.高血压患者——清淡少盐 B.坏血症患者——多吃新鲜蔬果C.肥胖症患者——多补充糖 D.佝偻病患者——补充钙质【答案】C【解析】【分析】合理营养的含义是，由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡，既不缺乏，也不过多。根据平衡膳食宝塔，均衡的摄取五类食物。合理营养是指全面而平衡营养。“全面”是指摄取的营养素种类要齐全；“平衡”是指摄取的各种营养素的量要适合，与身体的需要保持平衡。【详解】A．膳食多盐，会使人体摄入的钠盐过多，容易诱发高血压，危害人体健康，因此，高血压患者应清淡饮食、少吃盐，A正确。B．维生素C维持正常的新陈代谢、维持骨肌肉和血液的正常生理作用，增长抵抗力，缺乏维生素C时患坏血症（牙龈出血）、抵抗力下降等，水果、新鲜蔬菜含有较多的维生素C，B正确。C．坚持体育锻炼；合理饮食，控制高脂、高糖类食品的摄入；按时体检；这些都是很好的预防肥胖疾病和减肥的方法，C错误。D．钙是骨骼的重要组成成分，维生素D能促进钙的吸收和利用，二者缺乏都会导致儿童出现佝偻病，D正确。故选C。二、非选择题（本大题共5小题，共35分。在[]中填序号，在横线上填答案，除注明外，每空1分）26.生命奇迹蕴藏着无穷的奥秘等待我们去探索。如果有人问我们是怎样来到这个世界上的？你可以结合下图（图1表示人的由来、图2表示胚胎发育过程）进行科学合理的解释。（1）写出图1中A、B代表的生物学术语：[A]森林古猿，[B]______。（2）图2中既可以产生卵细胞又能分泌雌性激素的器官是[4]______。（3）有人把“试管婴儿”理解为在试管里生儿育女，这是极不准确的。其实“试管婴儿”是指用人工方法使精子和卵细胞在体外受精并进行早期胚胎发育（正常情况下，这一过程是在[5]______中完成的），但后期胚胎发育仍要移植到[3]______中进行。（4）胎儿通过[2]______与母体血液进行物质交换，获取氧气和养料，排出代谢废物。为此，我们必须铭记伟大母亲的生育之恩！（5）成熟的胎儿和胎盘从母体产出的过程叫作______。【答案】（1）受精卵（2）卵巢（3）①.输卵管②.子宫（4）胎盘（5）分娩【解析】【分析】女性的生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等。图中，1脐带，2胎盘，3子宫，4卵巢，5输卵管，卵巢是女性的主要器官。【小问1详解】图1概念图中，A、B代表的生物学术语分别为：A森林古猿；B是精子与卵细胞结合而成的受精卵。【小问2详解】卵巢是女性的主要生殖器官，既能产生卵细胞又能分泌雌性激素。所以图2中既可以产生卵细胞又能分泌雌性激素的器官是4卵巢。【小问3详解】子宫是胎儿发育的场所，试管婴儿是指用人工的方法使卵细胞和精子在体外结合形成受精卵并进行早期胚胎发育（正常情况下，卵细胞与精子结合的场所是5输卵管），然后将胚胎送回到母体的子宫内，使之逐步发育成胎儿的过程。【小问4详解】胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过2胎盘、脐带与母体进行物质交换，胎儿从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的。【小问5详解】从形成受精卵开始到38周时，胎儿就发育成熟了。成熟的胎儿和胎盘从母体产出的过程叫作分娩。27.牛奶的主要成分有水、脂肪、蛋白质、乳糖、无机盐等，喝牛奶已经成为现代人生活的一部分。图甲是消化系统结构示意图，图乙表示牛奶在不同消化器官中的变化过程。请回答问题：（1）乳糖是牛奶中的一种糖类，据图推测，消化乳糖的主要器官是[___]。（2）牛奶中的蛋白质在[]______开始消化，进入小肠后会在蛋白酶的作用下最终分解成为物质[d]______后被小肠吸收。（3）小肠中不含有消化酶的消化液是______，它是由______分泌的。（4）消化和吸收食物的主要场所是______。【答案】（1）⑦（2）①.④胃②.氨基酸（3）①.胆汁②.肝脏（4）小肠【解析】【分析】图甲中，①是口腔，②是食道，③是肝脏，④是胃，⑤是胰腺，⑥是大肠，⑦是小肠，⑧是肛门。图乙中，a是蛋白质初步分解生成的多肽，b、c是乳糖分解产生的葡萄糖和半乳糖，d是蛋白质的最终分解产物氨基酸，e和f是脂肪最终分解的产物甘油和脂肪酸。【小问1详解】乳糖是牛奶中的一种糖类，消化乳糖的主要场所是⑦小肠，理由是小肠内的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质等多种酶，小肠很长，小肠里有环形皱襞，增大了消化的表面积。【小问2详解】蛋白质的消化是从④胃开始的，当牛奶中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸。【小问3详解】脂肪的消化开始于小肠，小肠内的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，同时，③肝脏分泌的胆汁也进入小肠，胆汁虽然不含消化酶，但其对脂肪有乳化作用，能使脂肪变成微小颗粒，增加了脂肪与消化酶的接触面积，有利于脂肪的消化。【小问4详解】小肠内含有多种消化液，长度长，具有皱襞和绒毛等，所以小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所。28.下图为人体呼吸系统部分结构示意图，据图回答下列问题：（1）由图二可以看出，人体呼吸系统中的[]______是最主要的呼吸器官，⑦不仅能保证气体顺畅通过，而且还能对吸入的气体进行处理，使到达⑥的气体______。（2）新型冠状病毒引发的新冠肺炎会攻击人的呼吸系统，重症患者需要吸氧以保证对氧气的需求，图一中______（填“A”或“B”）可以表示吸气过程，此时肋间肌、膈肌处于_____状态，膈顶_____，外界气压_____肺内气压，于是气体就被吸入肺中。（3）人体通过吸气和呼气，实现了肺与外界的_____。【答案】（1）①.⑥肺②.清洁、温暖、湿润（2）①.B②.收缩③.下降##降低④.大于##高于（3）气体交换【解析】【分析】图一中A膈肌顶部上升，表示呼气，B膈肌顶部下降，表示吸气。图二，呼吸系统包括⑦呼吸道和⑥肺两部分。呼吸道的组成由上到下依次是①鼻腔、②咽、③喉、④气管和⑤支气管。【小问1详解】呼吸系统包括⑦呼吸道和⑥肺两部分。肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官。鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，呼吸道都有骨或软骨做支架，其内表面覆盖着黏膜，黏膜内还分布有丰富的毛细血管。这些特点既保证了气体的畅通，又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用。【小问2详解】新冠肺炎会造成呼吸困难，病人需加快呼吸频率以保证对氧气的需求。图一中的①模拟气管、②模拟肺。吸气时，肋间外肌收缩，肋骨上提，胸骨向上、向外移动，使胸廓的前后径和左右径都增大；同时，膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径增大。这时，胸廓扩大，肺随着扩张，肺的容积增大，肺内气压下降，外界空气就通过呼吸道进入肺，完成吸气动作，即图一中的B表示吸气。【小问3详解】人体通过吸气和呼气这样的呼吸运动，实现了肺与外界的气体交换。29.为了探究“人体