河北省保定市易县2023-2024学年七年级下学期期中生物试题

2023—2024学年度第二学期期中教学质量监测七年级生物注意事项：1.本试卷共6页，总分60分，考试时间60分钟。2.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。3.所有答案均在答题卡上作答，在本试卷或草稿纸上作答无效。4.本次考试设卷面分。答题时，要书写认真、工整、规范、美观。一、选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分。每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）1.1975年，科学家在云南禄丰县城北庙山坡石灰坝褐煤地层中发现了一类化石，包括一具残头骨、若干个颔骨和上百颗牙齿，以树栖为主。该古猿的体质特征介于猿类和人类之间，且肢骨尚未特化。既可以向现代猿类，也可以向现代人类的方向发展，距今约800万年。该化石可以作为人类是由_____进化而来的证据。（）A.黑猩猩 B.类人猿 C.长臂猿 D.森林古猿2.在从猿到人的进化过程中，下列各项的先后顺序正确的是（）①制造工具②用火③产生语言④直立行走A.①②③④ B.④③②① C.④①②③ D.④②①③3.小张进入青春期后，脸上长了很多青春痘，出现了胡须、喉结，声音也发生了变化，与这些变化有关的器官是（）A.输精管 B.睾丸 C.附睾 D.前列腺4.下列有关“探究不同食物贮存能量的差异”实验的说法，错误的是（）A.为了保证测量数据的准确，温度计的下端要接触锥形瓶底部B.可以用燃烧的方法来测定食物中的能量C.实验过程中应尽量减少能量的散失D.可以通过设置平行重复实验来减小实验误差5.青少年的生长发育离不开蛋白质。下列不属于蛋白质在人体内作用的是（）A.构成细胞的重要成分B.建造和修复身体的重要原料C.最主要的能源物质D.利于受损细胞的修复和更新6.某同学早餐吃了馒头、素炒菠菜、米粥和苹果。从合理营养的角度考虑，明显缺乏的营养成分是（）A.无机盐 B.蛋白质 C.维生素 D.淀粉7.继“食盐补碘工程”在全国范围内实现清除碘缺乏病目标后，我国又启动了一项涉及千家万户营养健康的“酱油补铁工程”。“补铁”和“补碘”分别可用于预防（）A.夜盲症、佝偻病 B.缺铁性贫血、地方性甲状腺肿C.脚气病、侏儒症 D.呆小症、糖尿病8.糯玉米和甜玉米是普通玉米的变种，口感香甜，被大众喜爱。人们比较了不同种类玉米（100g）中主要营养成分及含量，数据如下图所示，下列有关分析不正确的是（）A.蛋白质、脂肪和膳食纤维中，能为人类生命活动提供能量的是蛋白质和脂肪B与甜玉米相比，糯玉米蛋白质、膳食纤维含量高，脂肪含量低C甜玉米口感更甜，与其脂肪含量高有关D.对心血管疾病患者来说，更适合选择食用糯玉米9.端午节是我国的传统节日，人们通过插柳枝、戴香包、包粽子等活动来纪念爱国诗人屈原。粽子中的糯米主要为人体提供哪类营养物质（）A.脂肪 B.糖类 C.蛋白质 D.维生素10.“补钙新观念，吸收是关键”。小亮同学妈妈一直给他吃钙片，医生却说小亮缺钙，建议小亮在补钙的同时还要适当晒太阳并补充（）A.维生素A B.维生素B2 C.维生素C D.维生素D11.小红的弟弟在吃西瓜时，不小心将一粒西瓜子咽了下去，这粒西瓜子在小红弟弟体内的“旅行路线”是（）A.口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门B.口腔→咽→食道→胃→大肠→小肠→肛门C.口腔→咽→食道→胃→肝脏→大肠→小肠→肛门D.口腔→咽→食道→胃→肝脏→小肠→大肠→肛门12.一层肥一层瘦的五花肉看起来像花的层次一样，又因其一般有五层而得名“五花肉”。五花肉的主要营养成分在人体内最终分别被消化成A.麦芽糖、氨基酸 B.氨基酸、甘油和脂肪酸C.氨基酸、葡萄糖 D.葡萄糖、甘油和脂肪酸13.下图为人体消化系统部分结构示意图，下列叙述不正确的是（）A.①是肝脏，它分泌的胆汁中含有消化脂肪的酶B.②是胃，能分泌胃液，胃液中含有大量蛋白酶C.③是胰腺，能分泌胰液，里面含有多种消化酶D.④是小肠，吸收大部分无机盐14.下图为淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中被消化的示意图（甲、乙、丙表示消化道部位）。下列叙述正确的是（）A.曲线②表示脂肪的消化过程B.部分淀粉在口腔内被分解成葡萄糖C.丙内含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶D.在乙处，脂肪被彻底分解15.“民以食为天”，食品安全关系到千家万户。下列不符合食品安全要求的是（）A.购买食品时关注生产日期B.蔬菜水果用清水洗净C.不滥食野生蘑菇和野生动物D.食用轻微变质的食物16.下列几位同学关于小肠结构特点的描述，与吸收功能无关的是（）A.小肠很长，有5～6米B.小肠壁内表面有环形皱襞，皱襞上有许多小肠绒毛C.小肠绒毛壁由一层上皮细胞组成，含有丰富的毛细血管D.小肠内有多种消化液，能参与营养物质的消化17.下图表示某人在平静和运动两种状态下的呼吸情况，据图分析正确的是（）A.曲线A为运动状态，呼吸频率较快B.曲线A状态时，呼吸深度深C.曲线B为平静状态，呼吸深度较浅D.曲线B状态时，呼吸频率较快18.静静患有过敏性鼻炎，在使用鼻喷剂喷鼻后发现嘴巴中出现药味，主要原因是呼吸道和消化道有共同的器官（）A.咽 B.喉 C.食管 D.气管19.气管插管术是急救工作中常用的重要抢救技术，某些肺炎重症患者需要气管插管来辅助呼吸（如图所示）。为了保证双肺都能获得氧气，气管插管从患者口腔进入后在到达支气管前，依次经过的器官是（）A.咽、食道、气管 B.咽、喉、气管C.咽、食道、气管、支气管 D.咽、喉、气管、支气管20.某兴趣小组自制模拟装置（下图）探究呼吸道对空气的清洁作用。他们将碳粉放在塑料瓶口处，用吹风机向瓶口吹风，记录瓶底部纱布上碳粉的数量。下列相关叙述错误的是（）A.毛刷模拟的是呼吸道中的鼻毛和纤毛B.浸湿毛刷的水模拟的是呼吸道中的黏液C.如果换成干燥的毛刷，到达纱布的碳粉量会增加D.该实验说明呼吸道能完全阻挡空气中的有毒物质21.如图为肺泡内的气体交换示意图。下列相关叙述正确的是（）A.图中a表示氧气，b表示二氧化碳B.经过肺泡内气体交换，血液中二氧化碳增多C.过程a、b是通过呼吸肌的收缩和舒张来实现的D.与1处相比，2处的血液中氧气更丰富22.人体呼出气体中的二氧化碳含量远高于吸入气体中的。呼出气体中多出的二氧化碳产生于（）A.外界空气 B.气管 C.肺泡 D.组织细胞23.古人云：“食不言，寝不语。”边吃饭边说笑，食物容易误入气管，其原因是（）A.气流冲击使喉腔扩大 B.气流冲击使声带张开C.会厌软骨来不及盖住喉口 D.环状软骨扩大24.下列有关青春期生理和心理健康问题的表述不正确的是（）A.青春期生长发育快，因此要减少运动，以降低能量消耗B.青春期脑的兴奋性加强，易于接受新事物，是学习的好时机C.男孩和女孩应保持正常交往，互相帮助，建立真诚的友谊D.青春期男孩和女孩生殖器官发育迅速，出现第二性征25.假设你是一名营养师，下列针对特定的人群的饮食方案不合理的是（）A.高血压患者——清淡少盐 B.坏血症患者——多吃新鲜蔬果C.肥胖症患者——多补充糖 D.佝偻病患者——补充钙质二、非选择题（本大题共5小题，共35分。在[]中填序号，在横线上填答案，除注明外，每空1分）26.生命奇迹蕴藏着无穷的奥秘等待我们去探索。如果有人问我们是怎样来到这个世界上的？你可以结合下图（图1表示人的由来、图2表示胚胎发育过程）进行科学合理的解释。（1）写出图1中A、B代表的生物学术语：[A]森林古猿，[B]______。（2）图2中既可以产生卵细胞又能分泌雌性激素的器官是[4]______。（3）有人把“试管婴儿”理解为在试管里生儿育女，这是极不准确的。其实“试管婴儿”是指用人工方法使精子和卵细胞在体外受精并进行早期胚胎发育（正常情况下，这一过程是在[5]______中完成的），但后期胚胎发育仍要移植到[3]______中进行。（4）胎儿通过[2]______与母体血液进行物质交换，获取氧气和养料，排出代谢废物。为此，我们必须铭记伟大母亲的生育之恩！（5）成熟的胎儿和胎盘从母体产出的过程叫作______。27.牛奶的主要成分有水、脂肪、蛋白质、乳糖、无机盐等，喝牛奶已经成为现代人生活的一部分。图甲是消化系统结构示意图，图乙表示牛奶在不同消化器官中的变化过程。请回答问题：（1）乳糖是牛奶中一种糖类，据图推测，消化乳糖的主要器官是[___]。（2）牛奶中的蛋白质在[]______开始消化，进入小肠后会在蛋白酶的作用下最终分解成为物质[d]______后被小肠吸收。（3）小肠中不含有消化酶的消化液是______，它是由______分泌的。（4）消化和吸收食物的主要场所是______。28.下图为人体呼吸系统部分结构示意图，据图回答下列问题：（1）由图二可以看出，人体呼吸系统中的[]______是最主要的呼吸器官，⑦不仅能保证气体顺畅通过，而且还能对吸入的气体进行处理，使到达⑥的气体______。（2）新型冠状病毒引发的新冠肺炎会攻击人的呼吸系统，重症患者需要吸氧以保证对氧气的需求，图一中______（填“A”或“B”）可以表示吸气过程，此时肋间肌、膈肌处于_____状态，膈顶_____，外界气压_____肺内气压，于是气体就被吸入肺中。（3）人体通过吸气和呼气，实现了肺与外界的_____。29.为了探究“人体呼出的气体中是否含有较多的二氧化碳”，某生物小组的同学们做了如下实验：（一）材料用具：试管2支、试管架1个、弯管1个、酒精棉球、洗耳球、澄清石灰水。（二）作出假设：人体呼出气体中含有较多的二氧化碳。（三）实验步骤：①取甲、乙两试管，分别加入适量澄清的石灰水。②用洗耳球通过塑料吸管向甲打气，观察澄清石灰水的变化；用嘴通过塑料吸管向乙吹气，观察澄清石灰水的变化。（四）观察实验现象，并回答下列问题：（1）实验现象：_____试管变浑浊，_____试管基本无变化。（2）实验结论：______。（3）分析实验可知，该实验的变量为_____，该实验的对照组是____试管。30.为“探