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2定义与命题第1课时定义与命题知能提升训练1.下列语句中,属于定义的是().A.两点确定一条直线B.平行线的同位角相等C.两点之间线段最短D.直线外一点到直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离2.(2021嘉兴)能说明命题“若x为无理数,则x2也是无理数”是假命题的反例是().A.x=2-1 B.x=2+1C.x=32 D.x=33.下面关于无理数的定义正确的是().A.没有道理的数叫无理数B.无限小数叫无理数C.无限不循环小数叫无理数D.开不尽方的数叫无理数4.下列命题是真命题的是().A.如果a+b=0,那么a=b=0B.16的平方根是±4C.有公共顶点的两个角是对顶角D.等腰三角形的两底角相等5.请将命题“等腰三角形的底角相等”改写为“如果……,那么……”的形式
.
6.下列四个命题:①互为邻补角的两个角的平分线互相垂直;②经过一点,有且只有一条直线与已知直线平行;③坐标平面内的点与有序实数对是一一对应的;④实数a是实数a2的算术平方根.其中是真命题的序号为.
7.判断下列语句是不是命题.如果是,请写出它的条件和结论.(1)内错角相等;(2)同旁内角互补;(3)画一个60°的角.
第1课时定义与命题【知能·提升训练】1.D2.C3.C4.D5.如果一个三角形是等腰三角形,那么这个三角形的两个底角相等6.①③7.解:(1)是命题.条件是:两个角是内错角.结论是:这两个角相等.(2)是命题.条件是:两个角是同旁内角
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