语法知识动词篇（知识清单）人教PEP版英语六年级下册

小升初语法专项知识点一．26个英文字母的书写和应用英文字母书写时应按照笔画顺序和在四线三格中的位置进行书写，每个字母都应稍向左倾斜，约为5"，斜度要一致.大写字母的占格：大写字母都应该高度一致，占上面两格。写在中间的一格，上下抵线，但都不出格。3.上端顶第一条线，占上面两格。b、d、h、k、l4.小写字母的占格①i和j的点、t的上端都在第一格中间；②f和1的第二笔紧贴在第二条线上;下端抵第四条线；f、g、j.p、q、y;j占上、中、下三格但上端的点在第一格中间；f占上、中、下三格。5.字母大写的应用①缩略词，姓名中姓和名的首字母，语言和某国人的单词的首字母；②表示称呼或职务的单词的首字母，表示编号的词的首字母；③英语句子中第一个单词的首字母，星期、月份和节日名称的单词的首字母；④表示"我"的字母I和单词OK在句中的任何位置；⑤专有名词（如国家名、地名、山川河流等）的每一个单词的首字母国际音标48个国际音标[ɪ]

[ʊ][ɪ]

[ʊ][ə][ɒ][

ʌ][e][æ]短元音长元音[i:][u:][3:][ɔ:][a:]:][u:][a:]单元音[eɪ][eɪ][aɪ][əʊ][

ɪə][eə][ʊə

][ɔɪ][aʊ]双元音清辅音[p]清辅音[p][t][k][f][θ][s][ʃ][tʃ][tr][ts][b][d][g][v][ð[b][d][g][v][ð][z][ʒ][dʒ][dr][dz]浊辅音[m][n][ŋ][m][n][ŋ]鼻音[w][j]半元音[w][j]半元音[l[l]舌侧音微浊辅音[微浊辅音[h][r]注意：英语国际音标共48个，其中20个元音，28个辅音.48个音标发音及字母组合对照表[a:]arfastfatherafterafastfatherafter[ʌ]uupuscupobrotherloveeoutroubleroughoobloodflood[ɔː]alwallwalktalkorhorsesportshortaucaughtautumnarquarterwarmoordoormoor[ɒ]ohotlotnotawatchwhatwant[3:]irSkirtbirdgirlurThursdayburnnurseearearearthlearnertermorworkworld

[ə]

ererasermotherworkerordoctoractorotomorrowtodaytogetheraelephantbananaago[i:]

eethreemeettreeeaeatteacherteaeemailiepiece[ɪ]

i/y/eysitpigbigmoneymanymonkey[u:]oogoodfootbook[ʊ]oushouldcoulduputfullowomanwolf[e]eaheadbreadgreateelephanteggleg[æ]

abaghatbad[eɪ]

anamecakelateayplaysaywayeagreatbreakairainpaineytheygrey[aɪ]iBikefineighLightnighthighyMytryfly[ɔɪ]oyboytoyjoyoioilvoice

[əʊ]

ohomegonoowknowlowshowoacoatboatgoat[aʊ]ouhouseoutmouseowdownnowtown

[eə]earpearbearairchairairfaireretherewherearecare

[ʊə]

ourtouroorpoor

[ɪə]eerbeerdeerearearnearerehereeaidea[p]ppigpenput[b]bbusbikebanana[t]tteacatteacher[d]ddogdoordesk[k]kkitekeymonkeyccancarcatckChickclock[g]ggreengetegg[f]ffishfivefrogphphotoelephantphone[v]vvestveryfive[θ]thThankthinkmouth[ð]thThesethisthat[s]cfacecinemacityssixsnakeseven[z]zzoozeroscarsbagseyes[ʃ]shsheshoefish[ʒ]spleasuretelevision[h]hhehothat[r]rredricerun[ts]tscatshatselephants[dz]dsgoodsbirdsbeds

[tʃ]chChinachildchicken

[dʒ]geagevegetablejJoyJulyjuice[tr]trtreetrytrain[dr]drdressdriverdrink[m]mmonkeymomam[n]nnineniceinthin[ŋ]

ndrinksingpink[j]yyesyearyellow[w]wwaterwarmwhwhatwhere[l]llikeletapple7.重读规律单音节词单音节词单独读时都需要重读，一般不用重音符号标注。①双音节词通常在第一个音节重读；②单音节词加后缀﹣er、ful、ly、ed、ing构成的双音节词，重音节还在第一个音节；单词的重音③词尾为﹣tion或﹣ic的双音节词，一般在第一个音节上重读；单词的重音④双音节词如果带有前缀的，一般在第二个音节上重读。三音节词：三音节词的重音一般在第一个音节上。多音节词：三个以上音节的词一般在倒数第三个音节重读。二．词性1.可数名词是指可以用数字来计算的事物的名词，有单数和复数两种形式。规则变化：一般情况直接在词尾加﹣S②以﹣s、x、sh、ch等结尾的词，在词尾加﹣es;③以"辅音字母＋y"结尾的词，先变y为i，再加﹣es;④以"元音字母＋y"结尾的词，在词尾直接加﹣s;⑤以﹣f或﹣fe结尾的词，先变f或fe为v，再加﹣es;⑥以"o"结尾的词，有生命的加“es”,无生命的加“s”不规则变化①改变单词中的元音字母；②改变词尾；③部分单词单复数形式相同；④部分单词只有复数形式。2.可数名词是指可以用数字来计算的事物的名词，有单数和复数两种形式。不可数名词前不能用a和an，但是可以用the;不可数名词前可以用some、much、alittle等，表示不确切的数量；不可数名词前可以加上量词，表示确切的数量。名词所有格‘s所有格构成：①一般情况下，在名词词尾加﹣'s;②以﹣s或﹣es结尾的复数名词，在词尾加﹣';③不以﹣s结尾的复数名词，在词尾加﹣'b.特殊用法①如某物为两个或两个以上的人共有，则只在最后一个人名的词尾加﹣'s，如果为各自所有，则每个人名的词尾都加﹣'s;②表示某人的店铺、诊所或家时，其后所修饰的名词常常省略。of所有格名词代表的事物是无生命的时，常用of所有格，即"名词＋of＋名词"。4.人称代词主语宾格形容词性

物主代词名词性物主代词反身代词第一人称单数I我me我my我的mine我的myself复数we我们us我们our我们的ours我们的ourselves第二人称单数you你you你your你的yours你的yourself复数you你们you你们your你们的yours你们的yourselves第三人称单数he他him他his他的his他的himself单数she她her她her她的hers她的herself单数it它it它its它的its它的itself复数they他们them他们their他们的theirs他们的themselves形容词性物主代词相当于形容词，位于名词之前，在句中做定语，不可单独使用；名词性物主代词相当于"形容词性物主代词＋名词"，具有名词性质，在句中可作主语、宾语、表语等，可单独使用。反身代词是指强调自身的代词，反身代词与其所指代的名词在人称、数和性别上一致；反身代词的第一人称和第二人称由形容词性物主代词加﹣self或﹣selves构成。句子的主语和宾语为同一个人或物时，宾语用反身代词；用来加强语气时，可以用反身代词；用在一些固定短语中。5.指示代词this和that后跟名词的单数形式，these和those后跟名词的复数形式；this和these指时间或空间上较近的人或物，that和those指时间或空间上较远的人或物。6.不定代词①some和any均表示"一些"，既可修饰可数名词复数，也可修饰不可数名词；some常用在肯定和希望得到对方肯定回答的疑问句中，any常用在否定句和疑问句中；②both表示"两者都"，指两个人或物；all表示"全都"，指三个或三个以上的人或物。both和all作主语时，谓语动词均用复数形式；③many和much都表示"许多",many修饰可数名词复数形式，much修饰不可数名词；④every表示"每一，每个"，多用于三者或三者以上，强调整体，不可与of连用；each表示"每个，各个"多用于两者或两者以上，强调个体，可以与of连用；⑤few和afew修饰可数名词复数，little和alittle修饰不可数名词。few和little表示否定意义，意为"几乎没有";afew和alittle表示肯定意义，意为"一些，一点儿";⑥either表示"两者中的任何一个",neither表示"两者都不"，二者都可以与of连用。either和neither作主语时，谓语动词常用单数形式。7.特殊疑问词问东西what(什么)问时间when(什么时候)问谁who(谁)问谁的whose(谁的)问原因why(为什么)问地点where(在哪里)问选择which(哪一个)问颜色whatcolour(什么颜色)问星期whatday(星期几)问时间whattime(什么时间)问意见whatabout(怎么样)问目的whatfor(为何目的)问具体日期whatdate(什么日期)问情况how(怎么样)问年龄howold(多大)问数量howmany(多少)问价钱howmuch(多少钱)问路程howfar(多远)8.冠词不定冠词：an用在以元音音素开头的词前；a用在以辅音音素开头的词前；首次提到某人或某物时，用a或an;相当于数词one，但语气没有one强烈；表示单位，相当于"每"，与every意思相同；泛指一类人成物中的某一个；用在某些固定搭配中，如alittle一点儿、haveagoodtime玩得高兴。定冠词：①用在特定的人或物前，或世界上独一无二的事物前；②用在上文提到过的人或事物前；③用在序数词和形容词最高级前；④用在表示演奏的乐器名称、方位名词前；⑤用在姓氏的复数形式前，表示"全家人";⑥用在某些形容词前，表示复数意义的某一类人或物；⑦用在江河、山脉等名词前，或由普通名词构成的专有名词前：用在某些固定搭配中，如inthemorning在早上、bytheway顺便说一下。零冠词专有名词如国名、地名、人名等称呼、头衔前；②季节、月份、星期、学科、语言、某些节日、表示泛指意义的三餐、球类运动棋类运动名词前；③名词前有指示代词、形容词性物主代词、名词所有格时；④复数名词和不可数名词前；⑤by与交通工具的名词连用表示交通方式时；⑥某些固定搭配中，如atschool在学校、gotobed上床睡觉。基数词构成：①1~12各自独立，需单独记忆；②13~19均以﹣teen结尾构成；③整十（10除外）均以﹣ty结尾；④几十几的个位和十位之间需加连字符。基数词用法：①表示年代或人的不确切岁数时，用基数词的复数形式；②hundred、thousand、million等前面如果有具体数字修饰时，不能加﹣s，表示确切的数量；反之要加﹣s，并与of连用，表示不确切的数量；③"基数词﹣单数名词"相当于复合形容词，用于表示时间、距离等。序数词构成：①第一～第三各自独立，需单独记忆；②第四～第十九除第五、第八、第九、第十二变化不规则以外，其余均在对应的基数词后加上﹣th;③第几十对应基数词词尾的y变成ie，再加﹣th;④第几十几的个位数变成序数词，十位数不变。序数词用法①序数词和基数词一样，也能起到名词或形容词的作用，在句子中作主语、宾语、表语、定语等；②序数词前通常要加定冠词the，但当它前面有物主代词、名词所有格或其他修饰语时，不加the;③序数词前可以加上不定冠词a或an，表示"再一，又一";④在形容词最高级前面可以使用序数词，表示"第几最……"的意思。数词的应用表达年份和日期：年份用基数词表达；日期一般用序数词表达。表达时刻：①当时间为整点时，用"基数词＋o'clock"表示，其中o'clock可以省略；②当分钟数小于或等于30时，用"分钟数＋past＋点钟数"表示；③当分钟数大于30时，用"(60﹣分钟数）+to+（点钟数＋1)"表示。表达编号：编号可以用基数词表示，也可以用序数词表示。表达分数：分子用基数词，分母用序数词。当分子大于1时，分母用复数形式。当分母等于2或4分别可以用half和quarter代替，如twofifths五分之二、onequarter四分之一。形容词位置：①形容词通常位于名词之前，修饰名词；②）形容词位于系动词之后，作表语，用来叙述、说明主语；③当形容词修饰复合不定代词时，放在不定代词的后面；④形容词与表示"长、宽、高、重、年龄、距离"等词连用时，常放于其后。副词①时间副词②地点副词③程度副词④方式副词⑤频度副词⑥疑问副词；形容词变副词规则：①一般情况下，直接在形容词词尾加﹣ly;②大部分以"辅音字母＋e"结尾的形容词，直接加﹣ly;③少数以"元音字母＋e"结尾的形容词，要去掉e，再加﹣ly;④以"辅音字母＋y"结尾的形容词，如果字母y的发音为/i/，则先变y为i，再加﹣ly，如果字母y的发音为/ar/，则直接加﹣ly;⑤以"辅音字母＋le"结尾的形容词，去e加﹣y。形容词的比较级和最高级①单音节词尾直接加﹣er或﹣est;②以不发音的字母e结尾的单音节词，在词尾加﹣r或﹣st;③以单个辅音字母结尾的重读闭音节词，双写末尾辅音字母，再加﹣er或﹣est;④以"辅音字母＋y"结尾的少数双音节词，变y为i，再加﹣er或﹣est;⑤多音节词和部分双音节词，在前面加more或most;⑥不规则变化需单独记忆。比较级的用法①用于两者间进行比较，其结构为"A＋谓语动词＋比较级＋than+B."，表示"A比B更……";②用于在两者之间进行选择，其结构为"Which/Whois＋比较级，AorB?";③"比较级＋and＋比较级"，表示"越来越…….";④"the＋比较级，the＋比较级"，表示"越……,（就）越……"。最高级用法：①基本结构为"A+be动词＋the＋形容词最高级＋名词（+of/in短语）.";②表示在三者或三者以上的人或物之间进行选择时，用句型"Which/Whoisthe＋形容词最高级，A,BorC?";③表示"最……的……之一"时，用"oneofthe＋形容词最高级＋可数名词复数";④形容词最高级前可加序数词，表示"第几最……"。注意：用于三者或三者以上的比较，副词最高级前的定冠词the可省略；常用结构为"the＋副词最高级＋of/in..."。动词实义动词：及物动词后必须跟宾语，不及物动词后不能跟宾语，"不be动词am、is、are、was、were系动词：用来连接主语和表语。它本身有词义，但不能单独作谓语。它必须和名词、形容词等一起使用，说明主语的状况、性质、变化等情况。感官动词：look、feel、sound、smell、taste等情态动词:can/could:could是can的过去式，表示能力，意为"能，会"。表示请求、允许，用于疑问句中;may/might:①表示推测，意为"可能"，用于肯定句中。②表示请求，意为"可以"，相当于canmust意为"必须"，表示义务、命令或有必要。mustn't是其否定形式，意为"禁止"。shall/should:①shall用于第一、三人称的疑问句中，表示征求意见、提出建议；②should常用来表示义务、责任。will/would:will意为"愿，要"，表示意愿、决心。will/would用于第二人称的疑问句中，表示请求.助动词：助动词没有实义，不能单独做谓语，常见助动词：do/does/did/have/will等。介词in后常接年份、季节、月份、一天的上午／下午／晚上等；时间介词②on后常接星期、日期及具体某一天的上午／下午／晚上等；时间介词③at常接具体时刻，夜晚黎明等；④before表示"在……之前",after表示"在……之后"。①in后跟大地点，如城市、国家等；地点介词②at后跟小地点，如家、车站等；地点介词③on后跟楼层、道路名称等。方位介词①in表示"在……里面"，也可以表示在一个大地点内等；②on表示"在……上面"，两个物体的表面相互接触；③over表示"在……的正上方"，两个物体的表面不接触；④under表示"在……的正下方"，两个物体的表面不接触；⑤between表示"在两者之间"，常与and连用；⑥behind表示"在……后面";⑦beside表示"在……旁边"，比near（在……附近）距离更近；⑧infrontof表示"在……的前面"，指在某物体外部的前面；inthefrontof表示"在……的前面"，指在某物内部的前面。方位介词其他介词：①by表示用某种方法或手段，多指使用某种交通工具；②with表示用某种工具、手段，一般接具体的工具和手段；③in表示用某种材料、语言、声调等。④and意为"和；然后"，表示并列和顺承，常用在肯定句中；⑤or意为"也不"，常用在否定句中；or意为"或者；还是"，表示选择，常用在疑问句中；⑥so意为"因此，所以"，表示因果；⑦but意为"但是；然而"，表示转折；⑧both...and.…意为"……和……都"，连接结构相同的两个部分；⑨notonly...butalso..．意为"不仅……而且……"，连接两个并列主语时，谓语动词遵循"就近原则";⑩neither...nor..．意为"既不……也不……"，连接两个并列主语时，谓语动词遵循"就近原则";⑪either..or..．意为"要么……要么……"，表示选择关系。连接两个并列主语时，谓语动词遵循"就近原则"⑫when意为"当……时"，表示时间；⑬because意为"因为"，表示原因；⑭if意为"如果"，表示条件；⑮assoonas意为"一……就……"，表示时间；⑯although和though同义，意为"虽然，尽管"，表示让步。⑰until直到......句型种类：陈述句：肯定：①主语＋实义动词（＋其他）。②主语＋情态动词＋动词原形（＋其他）③主语＋be动词＋表语（＋其他）否定:主语＋助动词＋not＋动词原形+其他；主语＋情态动词＋not＋动词原形+其他；主语＋be动词＋not＋动词原形+其他Be形一般疑问句：Be动词（Am/Is/Are/Was/Were)＋主语＋其他？肯：Yes，主语＋be动词．否：No，主语＋be动词＋not.Do型一般疑问句Do/Does/Did+主语+动词原形+其他？肯：Yes，主语＋do/does/did.否：No，主语＋don't/doesn't/didn't.情态动词一般疑问句：情态动词＋主语＋动词原形（＋其他）?肯：Yes，主语＋情态动词。否：No，主语＋情态动词＋not.注意：must开头的一般疑问句的答语除外。Therebe句型：表示某地或者某时间有某人或物。肯定句：There+be动词（is/are/was/were)＋主语＋其他．否定句：There+be动词（is/are/was/were)+not/no＋主语＋其他，一般疑问句：Be动词（Is/Are/Was/Were)+there＋主语＋其他？特殊疑问句结构：疑问词＋主语＋be动词（is/are/was/were)+其他？祈使句：表示请求，命令，劝告，禁止；根据人称的不同可分为第二人称祈使句和第一、三人称祈使句。肯定形式①Do型：动词原形（＋其他）.肯定形式②Be型：Be＋形容词／名词（＋其他）.①Don't＋动词原形（＋其他）.②Don'tbe＋形容词／名词（＋其他）.否定形式否定形式③No＋名词／动词﹣ing形式．④用否定副词never构成，以加强祈使句的否定含义。Let祈使句：否定形式Let＋宾语＋动词原形（＋其他）否定形式①let开头的祈使句，如果后面跟第一、三人称宾格或名词时，否定形式可在let前加don't，也可在let后宾格的后面加not;否定形式②如果是以let's开头的祈使句，必须在let's后加not。感叹句：What引导的感叹句Whata/an＋形容词＋可数名词单数（＋主语＋谓语）!What引导的感叹句What＋形容词＋可数名词复数（＋主语＋谓语）!What＋形容词＋不可数名词（＋主语＋谓语）!How＋主语＋谓语（＋其他）!How引导的感叹句How＋形容词／副词（＋主语＋谓语）!How引导的感叹句How＋形容词＋a/an＋可数名词单数（＋主语＋谓语）!常见的缩写形式代词与系动词缩写I’m=Iamhe’s=heisit’s=itisthat’s=thatisyou’re=youareWe’re=wearethey’re=theyare系动词，助动词与副词缩写isn’t=isnotcan’t=cannothaven’t=havenotdon’t=donotwasn’t=wasnotaren’t=arenotdoesn’t=doesnotwon’t=willnotdidn’t=didnot疑问词与系动词的缩写Who’s=whoishow’s=howiswhen’s=wheniswhat’s=whatisWhere’s=whereis代词与助动词的缩写I’d=Iwouldwe’ll=wewillwe’ve=wehave四大时态一般现在时含义：表示经常发生的动作或存在的状态/客观事实或普遍真理/习惯性的爱好或行为；时间标志词：频率副词：always,usually,often,sometimes,seldom,never;Every+时间构成的短语（everyday）On+时间构成的短语（OnSunday）in+早中晚（inthemorning/afternoon/evening）频次短语：onceaweek/twiceaday/threetimesamonth等；动词变化口诀：①一般情况下，直接在词尾加﹣S:动词第三人称②以﹣s、x、ch、sh结尾或以"辅音字母＋o"结尾的动词，在词尾加﹣es;③以"辅音字母＋y"结尾的动词，先变y为i，再加﹣es;元音字母＋y"结尾的动词，直接加“s”be动词（am/is/are）情态动词+动词原形be动词（am/is/are）情态动词+动词原形实意动词/单三否定句：+not一般疑：提句首有情有be直接用，无情无be借助动；肯定句：主语++其他;benot(isn’t/aren’t/amnot)benot(isn’t/aren’t/amnot)情态动词+not(can’t)+动原助动词don’t/doesn’t+动原否定句：主语++其他;注意：第一，二，复数人称+动原；I/weyouthey(三复)；助动词有原则，助动词有原则，后跟动词要记得。非你非我非复数；不是I和you的所有单数都做单数3一般疑问句：Be动词（am/is/are）3①含be动词的一般疑问句句型：Be动词（Am/Is/Are)＋主语＋其他？肯定：Yes，主语＋be动词，否：No，主语＋be动词＋not.②谓语为实义动词的一般疑问句句型：Do/Does＋主语＋动词原形＋其他？肯：Yes，主语＋do/does.否：No，主语＋don't/doesn't.特殊疑问句：①含be动词的特殊疑问句句型：疑问词＋be动词（am/is/are)＋主语＋其他？②谓语为实义动词的特殊疑问句句型：疑问词＋do/does＋主语＋动词原形＋其他？现在进行时:含义：表示现在正在进行的动作；阶段正在进行的动作或当前一段时间的活动，但说话时动作不一定在进行；表示按计划或安排要进行的动作，常与表示将来的时间状语连用。常用的标志词：look（看）、listen（听）、now（现在）、thesedays（目前）等结构：肯定句主语+be动词（am/is/are）+现在分词+其他。肯定句否定句主语+be动词（am/is/are）+not+现在分词+其他。否定句一般疑问句Be动词（am/is/are）+主语+现在分词+其他？一般疑问句肯：Yes，主语+be动词否：No,主语+be动词+not特殊疑问句疑问词+be动词（am/is/are）+主语+现在分词+其他？特殊疑问句动词变化规则：①一般情况下，直接在词尾加﹣ing;②以不发音的字母e结尾的动词，去e加﹣ing;③以重读闭音节结尾且词尾只有一个辅音字母的动词，要先双写词尾的辅音字母，再加﹣ing;④有些以﹣ie结尾的动词，先变ie为y，再加﹣ing。一般将来时含义：①表示将要发生的动作或存在的状态；②表示将来某一时间内经常发生的动作或状态；③一些表示位置移动的动词，用现在进行时表示按计划或安排将要发生的事情，常见的动词有e、leave、go、move、start等。时间标志词：tomorrowmorn