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浙江省中考语文试题班级:________________学号:________________姓名:______________一、单选题(每题3分)下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()A.登上黄山光明顶放眼远眺,起伏的群山鳞次栉比,延伸到天边。B.鲁迅的作品语言犀利,入木三分,读者常常有醍醐灌顶的感觉。C.真正的强者,在困境中依然能够坚守自己的志向,矢志不渝地奋斗。D.博物馆里陈列着各式各样的艺术品,真是琳琅满目,美不胜收。答案:A(“鳞次栉比”原形容房屋或船只等排列得很密很整齐,此处用来形容群山不恰当。)下列句子中没有语病的一项是()A.通过这次社会实践活动,使我们更加明确了学习目的。B.能否杜绝“餐桌上的浪费”,关键在于人们的正确认识和自觉行动。C.我们在学习上应该树立起不畏艰难的勇气。D.语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。答案:D(A项缺主语,应删去“通过”或“使”;B项两面对一面,应删去“能否”;C项搭配不当,“树立”与“勇气”不搭配,可改为“培养勇气”或“树立信心”。)下列文学常识表述正确的一项是()A.《岳阳楼记》的作者是北宋文学家范仲淹,他主张改革,却屡遭贬谪,但忧国忧民之心始终不渝。B.《背影》是现代著名作家朱自清的散文,文中描写了父亲送儿子上火车时的背影,表达了父子之间深厚的感情。C.《出师表》是三国时期政治家、军事家诸葛亮在出征前给儿子刘禅上的一篇奏章,文章主要以议论为主,兼用记叙和抒情。D.《威尼斯商人》是英国剧作家莎士比亚的喜剧作品,主要塑造了夏洛克这一正面人物形象。答案:A(B项《背影》是朱自清描写自己与父亲在车站别离时的情景,不是送儿子;C项《出师表》是诸葛亮给后主刘禅上的奏章,不是给儿子;D项夏洛克是《威尼斯商人》中的反面人物。)下列句子中标点符号使用正确的一项是()A.“我的朋友们啊,”他说:“我——我——”B.2023年热门电影包括《流浪地球2》、《独行月球》、《人生大事》等。C.转基因技术的迅猛发展,是给人类带来了福祉?还是埋下了隐患?D.十三、四岁的少年,正处于人格形成的关键时期。答案:C(A项“他说”后应为逗号;B项电影名并列时,书名号之间不用顿号;D项“十三四”表约数,中间不用顿号。)下列句子中加点成语使用正确的一项是()A.这篇文章观点新颖,内容翔实,简直是不刊之论。B.他学习很勤奋,总是宵衣旰食,手不释卷。C.他在学习上遇到一点困难就退缩不前,真是首鼠两端。D.听了这个幽默的故事,他忍俊不禁地笑了起来。答案:A(“不刊之论”指不能改动或不可磨灭的言论,用来形容文章或言辞的精准、精辟,此处使用正确。B项“宵衣旰食”形容为处理国事而辛勤地工作,多用以称颂帝王勤于政事,此处用在学生身上不恰当;C项“首鼠两端”指迟疑不决或动摇不定,与句意不符;D项“忍俊不禁”指忍不住要发笑,与后文的“笑了起来”重复。)二、多选题(每题4分)第1题:下列文学常识及课文内容表述正确的一项或几项是()A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,分为风、雅、颂三个部分,收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇,又称“诗三百”。B.《岳阳楼记》的作者是北宋政治家、文学家范仲淹,文章以“记”为名,借题发挥,表达了作者“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负。C.《阿长与〈山海经〉》是鲁迅先生的一篇回忆性散文,选自小说集《朝花夕拾》,文中描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的性格。D.《鱼我所欲也》选自《孟子·告子上》,文中以鱼与熊掌为喻,提出了“舍生取义”的观点,并列举了“一箪食,一豆羹”和“万钟”的事例来论证,鼓励人们追求高尚的道德情操。答案:A、B解析:C项中《朝花夕拾》是散文集,不是小说集;D项中“一箪食,一豆羹”并非事例,而是用来论证“舍生取义”的道理论据。第2题:下列句子中,加点词语使用恰当的一项或几项是()A.周末,我和家人驱车前往郊外踏青,一路上春风和煦,鸟语花香,让人心旷神怡。B.他在学习上很努力,成绩却总是不尽如人意,但他从未放弃,一直坚持不懈。C.这篇作文观点鲜明,论据充分,论证严密,真是无懈可击,堪称佳作。D.他在台上演讲时,口若悬河,滔滔不绝,但内容空洞无物,让人不知所云。答案:A、B、C三、判断题(每题3分)题目:部编版初三语文上册中的《岳阳楼记》一文,作者是唐代文学家范仲淹,文章以描写岳阳楼及周围景色为主,表达了作者忧国忧民的情怀。答案:错误。范仲淹是北宋时期的文学家、政治家,不是唐代。《岳阳楼记》虽然描写了岳阳楼及周围景色,但更侧重于通过自然景物抒发作者的政治抱负和忧国忧民的情怀。题目:《醉翁亭记》是欧阳修被贬至滁州时所作,文章通过描绘醉翁亭及其周围的山水美景,展现了作者随遇而安、与民同乐的旷达情怀。答案:正确。这篇文章确实反映了欧阳修在仕途失意后,寄情山水,以自然美景慰藉心灵的豁达态度,以及与当地百姓和谐相处的快乐。题目:在《故乡》一文中,鲁迅通过对“我”与闰土重逢的叙述,批判了旧社会等级制度的残酷,同时也表达了对未来新生活的美好憧憬。答案:正确。鲁迅的《故乡》深刻揭示了旧社会人与人之间因阶级差异而产生的隔阂,以及这种隔阂对个人命运的深远影响,同时也流露出作者对变革社会、创造新生活的渴望。题目:《出师表》是诸葛亮在出征前给其子刘禅上的一篇奏章,文章以议论为主,兼用记叙和抒情,表达了诸葛亮北定中原、兴复汉室的决心和对后主的期望。答案:错误。《出师表》是诸葛亮在出兵伐魏、克复中原之前给后主刘禅上书的一篇奏章,而非给其子。该文章情真意切,感人肺腑,充分表现了诸葛亮对蜀汉的忠诚和对国家命运的深切忧虑。四、填空题(每题3分)《岳阳楼记》中,范仲淹用“政通人和,百废具兴”描绘了滕子京治理巴陵郡的政绩和百姓安居乐业的景象。答案:政通人和,百废具兴《醉翁亭记》中,欧阳修以“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”表达了自己寄情山水的情趣。答案:醉翁之意不在酒,在乎山水之间也《出师表》中,诸葛亮劝勉刘禅要广开言路,以光先帝遗德的句子是:“诚宜开张圣听,以光先帝遗德”。答案:诚宜开张圣听,以光先帝遗德《鱼我所欲也》一文中,孟子认为“生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也”,强调了在面临生死抉择时,应坚守自己的道义和原则。答案:生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也《曹刿论战》中,曹刿在向鲁庄公解释作战时机时提到:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。”这句话强调了士气在战争中的重要性。答案:一鼓作气,再而衰,三而竭五、阅读理解(每题4分)标题:《秋天的怀念》

选文内容:双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边红红的,看着我。“听说北海的花儿都开了,我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着:“我活着有什么劲!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……”

可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我,她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候?”“你要是愿意,就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧,就明天。”我说。她高兴得一会坐下,一会站起:“那就赶紧准备准备。”“哎呀,烦不烦?几步路,有什么好准备的!”她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着:“看完菊花,咱们就去‘仿膳’,你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿,她比我还敏感。她又悄悄地出去了。她出去了,就再也没回来。邻居们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的诀别。邻居的小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着,像她那一生艰难的生活。别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”

又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿活……问答题及答案请分析文章第一段中“母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静”这句话的作用。答案:(4分)这句话生动地表现了母亲在“我”发脾气时的无助与包容,她希望通过这种方式减轻“我”的痛苦,但又不敢直接面对“我”的怒火,因此选择“悄悄地躲出去”并“偷偷地听着动静”。这一细节凸显了母爱的深沉与细腻。文章中的“好好儿活”在文中出现了几次?各有什么含义?答案:(4分)“好好儿活”在文中出现了三次。第一次是母亲鼓励“我”面对生活的挫折要坚强;第二次是母亲临终前对儿女无尽的牵挂和期盼;第三次是“我”和妹妹对母亲未尽的话的感悟,表示两人将相依为命,积极乐观地面对未来的生活。结合全文内容,简要分析母亲的形象。答案:(4分)母亲是一位平凡而伟大的女性形象。她忍辱负重,面对“我”的瘫痪和自己的重病,从未有过一句怨言;她无微不至地关心着“我”,鼓励“我”战胜病痛,勇敢生活;她慈祥而坚强,即使在生命的最后阶段,依然想着自己的儿女。文章以“秋天的怀念”为题,有哪些好处?答案:(4分)①“秋天”是故事发生的背景和引子,文中写景、叙事、记人,都与“秋天”有关;②“秋天”是“我”不幸遭遇、暗淡心情的写照,具有象征性;③“秋天”是“我”走出低谷、乐观生活的象征。标题含蓄深沉,引人深思,让人感受到一种浓浓的亲情。请谈谈你对文末“黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫”这句话的理解。答案:(4分)这句话描写了北海菊花盛开的美丽景象,象征着母爱的温暖与伟大,也象征着“我”和妹妹对母亲的深深怀念以及对未来的乐观态度。在经历了人生的种种磨难后,“我”和妹妹六、作文(30分)题目:《成长路上的那盏灯》

要求:结合自身经历,写一篇记叙文。文中需明确“那盏灯”的象征意义,可以是某个人、某件事、某个物品或某种精神力量。情感真挚,内容具体,条理清晰,不少于600字。写作例文:《成长路上的那盏灯》

在人生的长河中,我们每个人都是航行者,时而顺流而下,享受风平浪静;时而逆水行舟,面临惊涛骇浪。在这条既漫长又充满挑战的旅途中,总有一盏灯,它不亮却足以照亮前行的道路,不暖却足以温暖冰冷的心房。对我而言,那盏灯就是我的母亲。记得那是一个寒风凛冽的冬日傍晚,我独自一人坐在书桌前,面对着堆积如山的作业和即将到来的期末考试,心中充满了焦虑与不安。窗外的夜色渐渐深沉,寒风透过缝隙,似乎连空气都凝固了。就在这时,母亲轻轻地推开门,手里端着一杯热腾腾的牛奶,缓缓走到我身边。“孩子,累了吧?先喝杯牛奶,休息一下。”母亲温柔的声音如同春风拂面,瞬间驱散了我心中的阴霾。我接过牛奶,一股暖流从手心传至心底,仿佛连周围的空气都变得温暖起来。我抬头望向母亲,她的眼里满是关切与鼓励,那一刻,我仿佛看到了指引我前行的灯塔。“妈妈,我觉得自己好笨,怎么努力都考不好。”我忍不住向母亲倾诉心中的苦楚。母亲没有立即回答,而是轻轻拍了拍我的肩膀,语重心长地说:“孩子,每个人的成长之路都是不同的,有的人走得快些,有的人走得慢些。重要的是,你要相信自己,坚持下去。记住,妈妈永

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