广东省广州市高一生物学上册同步检测试卷及答案

广东省广州市高一生物学上册同步检测试卷班级：________________学号：________________姓名：______________一、单选题（每题3分）下列关于细胞的叙述，正确的是（）A.所有细胞都含有细胞膜、细胞质和细胞核B.细胞是地球上最基本的生命系统C.细胞内的各种化合物在细胞中都是自由分布的D.细胞学说揭示了细胞的统一性和多样性答案：B解析：A.并不是所有细胞都含有细胞核，如原核细胞（如细菌和蓝藻）就没有成形的细胞核，只有拟核，A错误；B.细胞是生命活动的基本单位，也是地球上最基本的生命系统，B正确；C.细胞内的各种化合物在细胞中的分布是有序的，如蛋白质在核糖体上合成后，会运输到需要的地方发挥作用，C错误；D.细胞学说主要揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性，并未直接揭示细胞的多样性，D错误。下列关于核酸的叙述，错误的是（）A.核酸是细胞内携带遗传信息的物质B.DNA和RNA都是核酸的组成成分C.核酸的基本组成单位是核苷酸D.核酸分为DNA和RNA两大类答案：B解析：A.核酸（包括DNA和RNA）是细胞内携带遗传信息的物质，在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用，A正确；B.DNA和RNA是两种不同的核酸，而不是核酸的组成成分，核酸的基本组成单位是核苷酸，B错误；C.核酸的基本组成单位是核苷酸，核苷酸由一分子磷酸、一分子五碳糖（核糖或脱氧核糖）和一分子含氮碱基组成，C正确；D.核酸根据五碳糖的不同分为DNA（脱氧核糖核酸）和RNA（核糖核酸）两大类，D正确。下列关于真核细胞与原核细胞的叙述，正确的是（）A.真核细胞与原核细胞最明显的区别是前者有核膜包被的细胞核B.真核细胞与原核细胞的遗传物质都是DNA，但DNA的碱基排列顺序不同C.蓝藻是自养生物，其细胞内含有叶绿体，能进行光合作用D.真核细胞与原核细胞在结构上存在统一性，都含有核糖体答案：A解析：A.真核细胞与原核细胞最明显的区别是前者有成形的细胞核，即有核膜包被的细胞核，A正确；B.真核细胞与原核细胞的遗传物质都是DNA，但不同种类的生物的DNA的碱基排列顺序不同，而不是真核细胞与原核细胞的DNA的碱基排列顺序不同，B错误；C.蓝藻是自养生物，其细胞内虽含有叶绿素和藻蓝素，但不含叶绿体，C错误；D.真核细胞与原核细胞在结构上存在统一性，但原核细胞只有核糖体一种细胞器，真核细胞含有多种细胞器，D错误。下列关于蛋白质结构的叙述，正确的是（）A.蛋白质分子中每个肽键都含有两个氨基和两个羧基B.组成蛋白质的氨基酸可按不同的方式脱水缩合C.蛋白质多样性的原因是组成肽键的化学元素不同D.蛋白质分子中的肽链在形成过程中会盘曲、折叠形成一定的空间结构答案：D解析：A.肽键是由一个氨基酸的α-羧基与另一个氨基酸的α-氨基脱水缩合形成的，因此每个肽键只含有一个氨基和一个羧基（但它们并不属于肽键），A错误；B.组成蛋白质的氨基酸按相同的方式（即脱水缩合）形成肽键，B错误；C.蛋白质多样性的原因是组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序不同，以及蛋白质空间结构的不同，与组成肽键的化学元素无关（肽键的组成元素都是C、H、O、N），C错误；D.蛋白质分子中的肽链在形成过程中会盘曲、折叠形成一定的空间结构，这是蛋白质具有多样性的原因之一，D正确。下列关于细胞周期的叙述，正确的是（）A.进行分裂的细胞都存在细胞周期B.在一个细胞周期中，分裂期通常长于分裂间期C.分裂间期包括一个合成期和两个间隙期D.细胞周期是指上一次分裂开始时到下一次分裂开始时为止答案：C解析：A.只有连续进行有丝分裂的细胞才具有细胞周期，已经高度分化的细胞不再进行有丝分裂二、多选题（每题4分）下列关于细胞生命历程的叙述，正确的是（）A.细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础B.细胞的分化仅发生在胚胎时期，成年后细胞不再分化C.细胞衰老时，细胞内多种酶的活性降低，呼吸速率减慢D.细胞凋亡是细胞编程性死亡，对生物体是有利的答案：ACD解析：细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础，通过细胞增殖，生物体能够增加细胞数量，实现组织的生长和修复。A选项正确。细胞分化不仅发生在胚胎时期，成年后细胞也在持续进行分化，以维持组织的更新和修复。B选项错误。细胞衰老时，细胞内多种酶的活性降低，包括与呼吸作用相关的酶，因此呼吸速率会减慢。C选项正确。细胞凋亡是细胞编程性死亡，是细胞主动结束生命的过程，它有利于生物体内部环境的稳定，是一种有益的细胞死亡方式。D选项正确。下列关于遗传信息的叙述，正确的是（）A.遗传信息主要储存在DNA分子中B.DNA分子中碱基对的排列顺序代表遗传信息C.DNA分子的多样性决定了生物种类的多样性D.DNA分子中碱基对的替换、增添和缺失一定会引起生物性状的改变答案：ABC解析：遗传信息主要储存在DNA分子中，DNA通过其特定的碱基排列顺序编码遗传信息。A选项正确。DNA分子中碱基对的排列顺序千变万化，构成了遗传信息的多样性，这种多样性正是遗传信息的本质所在。B选项正确。DNA分子的多样性是生物多样性的基础，不同的DNA分子携带不同的遗传信息，从而决定了生物种类的多样性。C选项正确。虽然DNA分子中碱基对的替换、增添和缺失属于基因突变，但基因突变不一定会引起生物性状的改变。这可能是因为突变发生在非编码区或编码区的内含子中，也可能是因为突变后形成的密码子与原密码子编码的是同一种氨基酸。D选项错误。下列关于基因突变的叙述，正确的是（）A.基因突变是基因结构的改变B.基因突变可产生等位基因C.基因突变具有不定向性D.基因突变对生物的生存都是有害的答案：ABC解析：基因突变是指基因结构的改变，包括碱基对的增添、缺失或替换。A选项正确。基因突变可以产生新的基因，这些新基因与原来的基因在遗传上形成等位关系，因此基因突变是产生等位基因的主要途径。B选项正确。基因突变具有不定向性，即基因突变可以朝着不同的方向进行，产生不同的等位基因。C选项正确。基因突变对生物的影响具有多效性，可能是有利的，也可能是不利的，还可能是中性的。因此，不能一概而论地认为基因突变对生物的生存都是有害的。D选项错误。下列关于基因表达调控的叙述，正确的是（）A.基因表达包括转录和翻译两个过程B.转录和翻译可以发生在同一时间、同一地点C.转录过程中需要解旋酶和DNA聚合酶D.翻译过程中mRNA与tRNA的碱基互补配对遵循A-U、U-A、G-C、C-G原则答案：ABD解析：基因表达包括转录和翻译两个过程，其中转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程，翻译是以mRNA为模板合成蛋白质的过程。A选项正确。在原核生物中，由于没有核膜和核仁的阻隔，转录和翻译可以发生在同一时间、同一地点进行。B选项正确。转录过程中需要解旋酶来解开DNA的双螺旋结构，但需要的是RNA聚合酶来催化RNA链的合成，而不是DNA聚合酶。C选项错误。在翻译过程中，mRNA与tRNA通过碱基互补配对原则进行结合，其中A与U配对，U与A配对，G与C配对，C与G配对。但需要注意的是，在RNA中不存在T（胸腺嘧啶），而是用U（尿嘧啶）来代替。D选项正确。下列关于细胞周期的叙述，正确的是（）A.细胞周期是指连续分裂的细胞从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止所经历的全过程B.并不是所有细胞都具有细胞周期C.在一个细胞周期中，分裂间期通常长于分裂期D.细胞的分裂间期主要进行三、判断题（每题3分）细胞是生物体结构和功能的基本单位。（√）解析：细胞是生物体结构和功能的基本单位，这是生物学的基本观点之一。细胞膜上的载体蛋白只负责运输物质进出细胞，不参与细胞间的信息交流。（×）解析：细胞膜上的载体蛋白确实主要负责运输物质进出细胞，但细胞膜上的其他蛋白质，如受体蛋白，也参与细胞间的信息交流。基因就是DNA。（×）解析：基因是具有遗传效应的DNA片段，因此不能说基因就是DNA，DNA还包括非基因部分。在减数分裂过程中，同源染色体分离发生在减数第一次分裂后期。（√）解析：在减数第一次分裂后期，同源染色体发生分离，分别进入两个子细胞，这是减数分裂的重要特征之一。光合作用中，光反应阶段产生的ATP和[H]只能用于暗反应阶段的三碳化合物还原。（√）解析：在光合作用中，光反应阶段产生的ATP和[H]确实被专门用于暗反应阶段的三碳化合物还原过程。生长素在植物体内只能进行极性运输，不能进行非极性运输。（×）解析：生长素在植物体内主要进行极性运输，即从形态学上端向形态学下端运输，但在某些情况下，如通过韧皮部进行的长距离运输，可以视为非极性运输。基因突变对生物的生存往往是不利的，因此基因突变是生物进化的阻碍。（×）解析：虽然基因突变大多数对生物体是不利的，但它是生物进化的原材料之一，为自然选择提供了丰富的变异类型，从而推动了生物的进化。人类基因组测序计划已经完成了对人类所有基因的测序。（×）解析：人类基因组测序计划虽然取得了重大进展，但并未完全完成对人类所有基因的测序，因为基因组中存在大量的非编码区和重复序列等复杂结构。生态系统中的能量流动是单向的，逐级递减的。（√）解析：在生态系统中，能量流动确实具有单向性和逐级递减的特点，即能量只能沿着食物链或食物网从一个营养级流向下一个营养级，并在流动过程中不断消耗和散失。生物多样性就是指生物种类的多样性。（×）解析：生物多样性不仅包括生物种类的多样性（即物种多样性），还包括遗传多样性和生态系统多样性。遗传多样性是指生物体内决定性状的遗传因子及其组合的多样性；生态系统多样性则是指生物圈内生境、生物群落和生态过程的多样性。四、填空题（每题3分）题目：生物体结构和功能的基本单位是____。答案：细胞题目：细胞核是遗传信息库，是细胞____和____的控制中心。答案：代谢；遗传题目：细胞分裂时，首先____分裂成两个，随后____分成两份，每份各含有一个____，最后，在原来的细胞中央，形成新的____，植物细胞还形成新的____。这样，一个细胞就分裂成两个细胞了。答案：细胞核；细胞质；细胞核；细胞膜；细胞壁题目：细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在____和____上发生稳定性差异的过程。答案：形态；生理功能题目：绿色开花植物体的结构层次是：细胞→____→____→____→植物体。答案：组织；器官；系统（但注意在植物学中通常不强调系统层次，此处为符合题目要求而给出）五、问答题（每题5分）题目1：请解释遗传信息的中心法则，并说明其在生物体遗传信息传递过程中的作用。答案1：遗传信息的中心法则是描述生物体内遗传信息从DNA传递到RNA，再从RNA传递到蛋白质，或者在某些病毒中直接从RNA传递到DNA，以及从DNA自我复制的过程。具体过程包括：DNA复制：在细胞分裂前，DNA分子通过半保留复制方式精确复制自身，确保遗传信息的稳定性。转录：在细胞核内，DNA的信息被转录成RNA（主要是mRNA），这是遗传信息从DNA到RNA的传递过程。翻译：mRNA从细胞核进入细胞质，在核糖体上指导蛋白质的合成，这是遗传信息从RNA到蛋白质的传递过程。逆转录（仅存在于某些病毒中）：RNA基因组逆转录成DNA，然后整合到宿主细胞的基因组中。中心法则揭示了生物体遗传信息传递的基本规律，对于理解生物的生长、发育、遗传和变异等生命现象具有重要意义。题目2：简述光合作用的光反应和暗反应阶段的主要过程及联系。答案2：光合作用分为光反应和暗反应两个阶段。光反应阶段：发生在叶绿体的类囊体薄膜上，需要光照、水和光系统色素。此阶段主要进行水的光解，产生氧气和[H]（还原型辅酶II），并合成ATP。光反应为暗反应提供了[H]和ATP。暗反应阶段：发生在叶绿体基质中，有光无光均可进行，但需要光反应提供的[H]和ATP。此阶段主要进行二氧化碳的固定和三碳化合物的还原，最终生成葡萄糖等有机物。暗反应利用光反应产生的[H]和ATP，将二氧化碳转化为有机物。联系：光反应为暗反应提供了必需的[H]和ATP，暗反应为光反应持续进行提供了ADP和Pi，从而保证了光合作用的顺利进行。题目3：解释什么是生态系统中的能量流动，并说明其在维持生态系统稳定中的作用。答案3：生态系统中的能量流动是指生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程。它始于生产者通过光合作用固定的太阳能，然后沿着食物链或食物网逐级传递。每一营养级生物只能利用上一营养级生物体内固定能量的一部分，其余部分则以热能形式散失到环境中。能量流动在维持生态系统稳定中起着重要作用：决定生态系统的发展状况：能量流动是生态系统的动力，它推动着生态系统的物质循环和信息传递。调整生态系统的关系：能量流动影响着生态系统的结构，如物种组成、种群数量和分布等。维持生态系统的稳定：通过能量流动，生态系统中的生物能够获取生存所需的能量，同时保持生态系统的平衡和稳定。题目4：描述基因突变的类型，并说明基因突变对生物进化的意义。答案4：基因突变是