2022-2023学年新教材高中英语Unit2 Travelling Around Section Ⅳ Reading for Writing学案新人教版必修第一册

SectionIVReadingforWriting

每/日/金/句：Readasmanybooksasyoucan,andtravelasfarasyoucan.读

万卷书，行万里路。

精读课文疏通理解障碍

[读文清障]

①gowell进展顺利

②over在此表达“在...期间"，相当于during。

③plantodosth.打算做某事

@theTerracotta[iteraknto]Army兵马俑

⑤sight[salt]n.景象；视野；视力

(©can'twaittodosth.迫不及待想做某事

⑦unbelievabled力:难以置信的

前缀un■表示“否定”“缺乏”或“相反”之意，用以构成形容词、副词或名词

⑧morethan+数词多于...

⑨statuestsetjj：]n.雕塑；雕像

⑩beknownas作为...而著名

fewother..,另外几个...

⑫Hghtaway立刻，马上

planfor.......的计划

⑭homing为现在分词作前置定语，此处也可表达为：theholidaytocome。

⑮hearfromsb.收到某人的来信

hearfrom后跟人作宾语

⑯BCE[i:](=beforetheCommonEra)公元前

现在常用BCE表示公元前，CE表示公元。

⑰tombn.坟墓

⑱leadsb.todosth.导致/使某人做某事

leadto(doing)sth.导致(做)某事

⑲unearth[AH'3*0]pf.挖掘；发掘

unearththeburiedtreasures

挖掘地下埋藏的珍宝unearth是由前缀un・和动词earth一起构成的动词。前缀un・在

此用于构成动词，表示相反的动作，类似的还有：unlock（开锁）、unfold（展开）。

@digawell挖井

[原文呈现]

To:xl@youthlife.com

Cc：

Subject:AtravelplantoXi'an

DearXiaoLi,

MytimehereinChinaisgoingwell1.Ilovemynewschoolandclassmates.Over

atheOctoberholiday,他Y_卫且二??工容_旦〜旦三殳_p]与」2幺1：旦2上土§9?〜工be

T^rra£gtta^rmjr11[1].I'veheard地处/浆豆匾'⑵，and1can*twait

togo”.Tome,thestoryoftheTerracottaArmyisalmostunbelievable".1K旦旦眼41ng

thattherearemorethan的8,000statues⑼，andnooneinmoderntimesknew

独。9£/坨叫口口£11上蛆]9?。§⑶.

[1]“areplanningto...n是现在进行时表示将来,不定式toseetheTerracottaArmy

作目的状语。

[2]此处是that引导的宾语从句，作heard的宾语。

[3]本句是由and连接的并列句，第一个分句中it是形式主语，后面that引导的从句

是真正的主语；第二个分句中运用了“not...until”结构。

We'realsoplanningtovisitseveralotherplacesinXi'an.MydadandIare

bothlookingforwardtogoingtotheShaanxiHistoryMuseum,卜?£鸵§?皿y0皿

hi®垃工丫一即dIJIWY殳卜明工苗上旭工一上侦旦则至一耍迎上£上12“口圣一「：~@\“。卜1!1强殳工工£2明工且烟啜0”

[4]!We'realsogoingtotheXi'anCityWallandafewother111famoussights.

[4]此处是because引导的原因状语从句。其中athatthismuseum...house”是宾语

从句，作heard的宾语。

艇：工gtaKlQgthe工工旦1%1明Ying〜上hedaybwfQ工支劝工〜烟Lid旦yJjgglRB-[5].

We'rearrivingat9：30a.m.andwillstartsightseeingrightaway®,soIhope

wesleepwellonthetrain!

[5]主句用现在进行时表将来，“leavingtheday...beginsv是现在分词短语作状语，

其中before引导时间状语从句。

Iguessthat*sallfornow!I'11writeagainsoonandsendphotos!Doyouhave

anyplansfor®thecoming四holiday?Hopetohearfromyou@soon.

Yourfriend,

Richard

TERRACOTTAARMY

ComeandseetheTerracottaArmy:morethan8,000statuesweremadeinthethird

centuryBCE10圾_§照过上既」21M2m9期p段色;⑨但以汕期g[6]!Each

statuehasadifferentface,leadingresearcherstobelieve屿thateachoneisa

工且工强工⑺.Thestatuesfillonlyonepartoftheemperor"shugetomb,

可卜工£[L口9£也299~£2w口1?生殳!YJjJl?◎工工18].Morethan700,000peopleworked

fOEJl®寒1x4。[9]tobuildthistomb.However,nooneinmoderntimesknewabout

thetombortheterracottastatuesuntil1974,whensomefarmersdiscoveredthetomb

werediggingaw(

［6］此处是不定式短语作目的状语。

［7］此处是现在分词短语作结果状语，其中that引导宾语从句，作believe的宾语。

［8］此处是which引导的非限制性定语从句，修饰theemperor*shugetomb。

［9］此处为表示一段时间的介词短语作状语，句子用过去时工

［10］此处是when引导的定语从句，修饰1974。在此定语从句中还包含while引导的时

间状语从句。

［课文翻译］

收信人：xl@youthlife.com

抄送：

主题：西安旅行计划

亲爱的小李：

我在中国的生活非常愉快。我喜欢我的新学校，也喜欢我的新同学。到十一假期的时候,

我和父母打算去西安看兵马俑。我听说那是一个惊人的景象，我等不及要去。兵马俑的故事

让我感到几乎难以相信。令人惊奇的是，这里有8000多座雕像，直到20世纪70年代，现

代人才有人知道它们。

我们还计划游览西安的其他几处地方。我和爸爸都很期待去参观陕西历史博物馆，因为

我爸爸喜欢历史，我听说这个博物馆被称为“中国宝库”！我们还会去西安城墙及其他几个

知名的景点。

我们要坐火车前往，在十一假期的前一天出发，次日早上9：30抵达，一下火车立即开

始观光。所以我希望我们能在火车上睡个好觉！

今天就写到这儿了！我会尽快再写信给你，并寄去照片。你对即将到来的假期有什么计

划吗？期待尽快收到你的回信！

你的朋友，

理查德

兵马俑

欢迎来观赏兵马俑：8000多座雕像，制作于公元前3世纪，旨在守卫中国的秦始皇陵！

每座雕像的面部特征各异，这使得研究人员相信每座雕像都是一名真实士兵的复制品。这些

雕像只是秦始皇陵的一部分，这座陵墓现在尚未完全出土。为建成这座陵墓，总计70多万

人工作了近40年。然而，现代人直到1974年才知道陵墓或兵马俑的存在，当时是一些农民

在挖井的时候发现的。

对接写作体现学以致用

目标一宏观理解构建模板

1.Readthetravelplanandchoosethenecessarypartsatravelplancaninclude.

①wheretogo②why③whattotake

©whentogo⑤howtogo©whattodo

⑦who⑧theresult

2.ReadthetravelplanandwritethesentencesthatcanexplainwhyRichard

wantstoseesomesites.

3.ReadthetravelplanandwritethesentencesthatRichardusestotellhis

plan.

4.Accordingtothetravelplan,whenwewriteatravelplan,wecanlearnto

usethefollowingoutline.(写作模板)

Dear...,

Forthis,Iamplanningtogotowith，

because.

Iamalsoplanningtovisit.(Thereasonisthat).Weare

alsogoingto.Weareleavingonby.Wearestayingin

fordaysandcomingbackon・

Howaboutyou?Doyouhaveanyplansforthecomingholiday?

Yourfriend,

目标二写作要领技法指导

本单元的写作任务是写旅游计划。

文体感知

旅游计划属于告知信的范畴，通常包括destination,reasonsforthetrip,activity,

transport,accommodation,time等信息。写作时需要灵活使用衔接词以及高级词汇和句

型，以使整篇文章意思连贯。

篇章结构

(宜当开门见山，表明写作意图，介绍自己的计划和愿望）

旅

行

计生世（介绍具体的计划和安排）

划

一普征求别人的意见，表达自己的期待）

话题词汇

©placesofinterest名胜古迹

②touristattraction旅游景点

③takeatour游览

④setout/off出发

©leavefor动身去某地

©enjoythescenery欣赏风景

⑦aseven-daytrip七日游

@gosightseeing观光

©packagetour全包游

⑩publictransport公共交通

话题句式

开头句式

①1mwritingtosharemytravelplanwithyou.

我写信与你分享我的旅行计划。

②Overtheholiday,myparentsandIareplanningtogotoEngland.

假期期间，我和爸妈计划去英格兰。

③Youhaveaskedforsomeinformationabout/concerningmytraveltoGermany.

你询问我去德国的旅行。

④Thescheduleanddetailsareasfollows：

时间表和细节如下：

正文句式

©rinplanningtotraveltoSuzhou,acitycalledEasternVenice.

我计划到苏州旅游，它被称为东方威尼斯。

②TheMayDayiscoming/approaching/aroundthecorner,andIamgoingtotravel

toShanghaitoadmireitsbeautifulscenery.

五一就要到了，我要去上海欣赏它美丽的风景。

③Youwillbeamazedatthebeautifulscenerythere.

你将会惊讶于那里美丽的景色。

④WearegoingtothedestinationbyHigh-speedtrain.

我们将乘坐高铁去目的地。

结尾句式

①TheForbiddenCityisreallyworthyourvisiting.Lookingforwardtoyour

coming.

紫禁城确实值得你参观，期待着你的到来。

②I'11travelhereagainifIhavetimeinthefuture.

如果将来我有时间，我将会再来这里旅行。

③Ihopeyouwillhaveatripwithme.

我希望你和我一起旅行。

④Ibelievewe'11haveagoodday.

我相信我们将会度过美好的一天。

目标三写作实践分步演练

【写作要求】

假定你是王明，寒假即将来临，你打算和家人去北京游览长城。请你给你的好友李华写

一封电子邮件，分享你的旅行计划。

要点：

1.对长城的认识；

2.其他旅行目的地一一故宫和颐和园，以及交通方式；

3.表达自己的希望。

注意：

1.词数80左右；

2.可以适当增加细节，使行文连贯。

参考词语：故宫(theImperialPalace)；颐和园(theSummerPalace)

DearLiHua,

Yourssincerely,

WangMing

第一步布局谋篇

（明确体裁话题）——:由与乖柞「乔室派行讦期

（确定时态人称）——（二被选而■布或在抽湎「第二天的

,J、藤二瓦万仄壬丽一....I

（布局文章架构）—;第二段：介绍主要内容；：

i第三段：提出希望

'________I

\：：扁K蕨的双羹；.......

（列出核心要点）---:2.介绍其他旅行目的地及交通方式；;

：3.自己的希望：

第二步遣词造句

1.我和我的父母计划去游览长城。

MyparentsandI.

2.长城有着悠久的历史。它是由中国古代人民创造的一个伟大奇迹。

TheGreatWall.bytheancientChinese

people.

3.长城已经成为中国著名的旅游景点之一。

TheGreatWallhasbecome.

4.长城每年吸引大量来自世界各地的游客。

TheGreatWalleachyear.

5.我们还计划参观北京的其他地方，如故宫、颐和园。

inBeijing,suchastheImperialPalace,theSummer

Palace.

6.我们将乘火车去那儿。

_________________________gothere.

第三步句式升级

7.用名词短语作同位语升级第二步中句2的两个句子。

8.用匕-ing作状语升级第二步中的句3和句4。

第四步完美成篇

用适当的过渡词语，把以上词汇和句式，再加上联想内容，组成一篇英语短文。

DearLiHua,

Yourssincerely,

WangMing

自查语基落实基本知能

I.核心词汇

根据语境写出正确的单词

1.aspecial一个特别的要求

2.aroomwithagood一间视野好的房间

3.anamazing令人惊叹的景象

4.morethan8,0008000多座雕像

5.guardthe护卫这座坟墓

6.becompletely被彻底挖掘

7.listentoyourpartner,s听听你搭档的评论

n.拓展词汇

根据语境写出相应的派生词

1.①thedevelopmentof经济的发展

②thepaceof(adj.)growth

经济的增长步伐

2.①someaboutthemeeting

会议的一些细节

②the(adj.)description

详细的描述

III.重点短语

1.信用卡

2._________________（在旅馆、机场等）登记

3._________________结账离开（旅馆等）

4.lookforwardto

5.beknownas.

6.rightaway_

W.重点句型

1.［句型］Itbe+adj.+that...

［教材］therearemorethan8,000statues,andnoonein

moderntimesknewaboutthemuntilthe1970s.

令人惊奇的是，这里有8000多座雕像，直到20世纪70年代，现代人才有人知道它们。

2.［句型］匕+ing作状语

［教材］Eachstatuehasadifferentface,thateachone

isacopyofarealsoldier.

每个俑像的相貌都不相同，这让研究人员认为每座俑像都是一名真实士兵的形象。

探究新知发展语言知识

1（教材P29）checkin（在旅馆、机场等）登记

（1）checkout结账离开（旅馆等）

（2）paybycheck用支票支付

［佳句］UponarrivinginShanghai,wewillcheckinthehotelforagoodrest

first.

我们一到达上海就入住酒店，先好好休息一下。

［练通］一一单句语法填空

①Youneedtocheckonehourbeforetheflight.

②Itisaninternationalhotel,soyoucanpaythebillcheck.

［写美］——应用文佳句

③这是您的房间钥匙，您应该在12点之前退房。

Hereisyourroomkeyandyoubefore

12：00.

2(教材P29)Specialrequests特殊要求

©requestz?.(正式或礼貌的)要求；请求

vt.(正式或礼貌地)要求；请求

(1)atsb.'srequest=attherequestofsb.

应某人的请求

makearequestfor...请求...

(2)requestsb.todosth.要求某人做某事

request/makearequestthatsb.(should)do...

要求某人(应该)做……

［佳句］Theexpertrequestedustotakenoteswhenlisteningtothelecture.

这个专家要求我们听讲座的时候记笔记。

［练通］---单句语法填空

©Theymadearequestthatallthecleaningwork(finish)thismorning.

②I'11recommendsometraditionalChinesegiftsthatyoucanbuyforyourparents

andfriendsyourrequest.

［写美］------句多译

随着期末考试的临近，班主任要求我们复习功课。

③Withthefinalexamdrawingnear,our

headteacher.

@Asthefinalexamwasdrawingnear,ourheadteacherrequestedthat

we(go)overourlessons.

⑤Asthefinalexamwasdrawingnear,ourheadteachermadearequestthat

we.

［名师点津］动词request后的宾语从句以及名词request后的表语从句、同位语从句

都要用虚拟语气，即谓语用“(should+)动词原形"，should可省略。

3（教材P29）aview景色

©viewn.视野；景色；看法「大观看；看待

(1)comeintoview得见；进入视野

haveagoodviewof楚地看到；饱览

(2)inonesview在某人看来

(3)view...as...把……看作

［佳句］Isatinthefrontofthebustogetagoodviewofthecountryside.

我坐在公共汽车的前部，以便更好地欣赏田园的风光。

［练通］----写出下列句子中view的含义

①Icangiveyouapersonalviewofhappinessinthelecture.

②Whentheoldmanopenedthewindow,astrangerwithahighhatcameintoview.

③Theviewfromthetopofthetowerwaswonderful.

©Peoplecamefromallovertheworldtoviewherpaintings.

［写美］——应用文佳句

⑤在我看来，我强烈推荐去长江旅游。

IstronglyrecommendthetriptotheYangtzeRiver.

4(教材P30)rveheardthatitisanamazingsight,andIcan，twaittogo.

我听说那是一个令人惊叹的景象，我迫不及待地想去看。

©sightn.景象；视野；视力

(1)insight看得见，在视力范围之内

outofsight看不见，在视力范围之外

atfirstsight初看时，乍一看

atthesightof...一看见

(2)catchsightof看见

losesightof看不见

comeintosight进入视野

［佳句］Intheafternoon,youwillhaveachancetorelaxorgotoseethesights.

大家下午可以休息也可以去观光。

［练通］一一补全句子

①Assoonasyouentertheuniversitygate,youwill（看见）

manyoldtreesandbuiIdings.

②Onlyashort-sightedmanwill(看不见)theimportanceof

education.

③Thecastle(进入视野)aswewalkedthroughthepostoffice.

［写美］——同义句转换

④Theboybegantorunassoonashesawtheteacher.

f,theboybegantorun.

5(教材P31)Reviseyourdraftaccordingtoyourpartner'scomments.

根据你搭档的评论修改草稿。

©commentn.议论；评论vi.&vt.发表意见；评论

(1)commenton/uponsth.对...发表评论

(2)makecommentson/about...对..加以评论

nocomment无可奉告

［佳句］Afterthefilm,allthestudentsareexpectedtomakecommentsand

expresstheirviewsaboutthefilm.电影结束后，所有学生都要发表评论，表达自己对

这部电影的看法。

［练通］---单句语法填空

①Wehavenotseentheletter,sowecanhardlycommentit.

②Don’toffer(comment)ifyoucannotunderstandtherealmeaningof

it.

［写美］一一应用文佳句

③为了能够使我们的服务更上一层楼，请多提意见和建议。

Toenableustofurtherimproveourservice,pleasefeelfree

to.

6(教材P30)It'samazingthattherearemorethan8,000statues,andnoone

inmoderntimesknewaboutthemuntilthe1970s.

那里有8000多座俑像，直到20世纪70年代才为人所知，想想这一切，真是非常神奇。

◎句型公式：Itis+形容词+that

it作形式主语的常用句式：

(1)Itbe+形容词(obvious,possible,strange,natural,important,amazing...)

+that从句；

(2)Itbe+名词短语(apity,afact,anhonour,nowonder...)+that从句。

［佳句］Itwasamazingthatthelittleboyshoulddropoutofschoollastyear.

令人惊奇的是，小男孩去年竟然辍学了。

［练通］——补全句子

①（有必要）youshouldknowabouttablemannersof

China.

②（重要的是）everyoneshouldlearntogetalongwell

withothersinanewenvironment.

③（很明显）youhavemadeamistake.

④（真可惜）youmissedsuchagoodchance.

7（教材P3o）We'retakingthetrain,leavingthedaybeforetheOctoberholiday

begins.我们将乘火车在十一假期开始前一天出发。

◎句型公式：匕-ing作状语

leavingthedaybeforetheOctoberholidaybegins为现在分词短语作状语，表伴

随。

（1）现在分词作状语，表主动、进行或自然而然的结果；

（2）现在分词表示的动作与句子主语是逻辑上的主谓关系。

［佳句］MorehighwayshavebeenbuiltinChina,makingitmucheasierforpeople

totravelfromoneplacetoanother.中国已经建成更多的公路，这使人们的出行变得

更容易。

［练通］——单句语法填空

①Itrainedheavily,（cause）terriblefloodinginthearea.

［写美］----应用文佳句

②汤姆做作业很粗心，出了很多错误。

Tomdidhishomeworkcarelessly,

SectionIVReadingforWriting

对接写作体现学以致用

目标一

1.①②@©⑥⑦

2.(1)Tveheardthatitisanamazingsight,andIcan，twaittogo.

(2)Tome,thestoryoftheTerracottaArmyisalmostunbelievable.

(3)...,becausemydadloveshistoryandIhaveheardthatthismuseumisknown

asauChinesetreasurehouse”！

3.(1)...myparentsandIareplanningtogotoXi'an...

⑵We'realsogoingtotheXi'anCityWallandafewotherfamoussights.

⑶We'retakingthetrain,leavingthedaybeforetheOctoberholidaybegins.

目标三

第二步

1.areplanningtopayavisittotheGreatWall

2.hasalonghistoryItisagreatwondercreated

3.oneofthefamoustouristattractionsinChina

4.attractsalargenumberofvisitorsfromallovertheworld

5.We'realsoplanningtovisitotherplaces

6.We'retakingthetra