Unit5Music语言点学案 人教版高中英语必修二

Unit5Music

NewWords

1.pretend

vt.假装；假扮

搭配：①pretendtodosth.假装做某事

②pretendtobedoingsth.假装正在做某事

©pretendtohavedonesth,假装做过某事

@tobesb./sth.假装是...

⑤that+从句假装...

例句：

①Don'tpretendtoknow,donotknowtoask.

不要装知道，不知道就请教。

©Whenhismothercamein,hepretendedtobedoinghishomework.

妈妈进来时，他假装正在做作业。

③Hepretendedtohavehadhissupper.

他假装已经吃过晚饭了。

@1hadbeenlyingtomyself,pretendingthateverythingwasfine.

我一直对自己撒谎，假装一切顺利。

练习：

(1)Lucypretended(be)cheerful,sayingnothingabouttheargument.

【难度】:★

(2)He(假装正在阅读)animportantpaper

whenthebosscamein.

【难度】：★★

2.attach

vt./vi.使依附；系上；附属

搭配：①attach...to…附在...上

②beattachedto附属于

©attachgreatimportancetosth.认为…很有重要性

例句：

①He'llattachthelabeltoyourluggage.

他会把标签系在你的行李上。

②Heattachedhimselftotheclimbers.

他加入到那群登山者中。

©Thishospitalisattachedtothemedicalcollegenearby.

这家医院附属于附近的那所医学院。

练习：

(1)Forallthefeelingsreadersattachstories,literatureisanumbersgame,

andthetestoftimeisextremelydifficulttopass.

(2)Statusisthehonororrespect(attach)toaperson'spositioninsociety.

【难度I★★

3.form

vt./vi.组成；形成

n.形式

搭配：①formthehabitof...养成...的习惯

②bein/outofform处于良好的/不良的状态

③intheformof...以...的形式

©fillin/outaform填表格

例句：

©NativeAustraliansformalargepercentageofthepopulation.

澳大利亚土著人占人口的比例很大。

②Aplanformedinmyhead.

一个计划在我的头脑中形成了。

©Trainsareaverycost-effectiveformoftransport.

火车是一种很划算的运输方式。

@Hemadethesuggestionintheformofaquestion.

他以提问题的方式提出建议。

练习：

(1)Thecurvesofthebuildingsperfectlymatchtheriseandfallofhills,

(form)auniqueview.

(2)Hundredsofpeoplehave(form)impressionofyouthroughthatlittle

deviceonyourdesk.

【难度】：★★

4.earn

vt.赚；挣得；获得

搭配：①earna/one'sliving谋生

②earnmoney挣钱

易混辨析:

earn通过艰苦努力而获得的一种结果，宾语多为金钱，荣誉

和理应得到的东西。

win在竞争，战争，比赛中获胜，得到奖赏

gain通过努力获得有用或需要的东西，用在与钱没有关系的

场合

例句：

①Sheearnedalivingasawriter.

她靠写作谋生。

②Hisworkshaveearnedhimmanyfriends.

他的作品为他赢得了许多朋友。

©BecauseIknew“nopains,nogains^^,Itrainedhardandwonthegame

andalsoearnedmoneyandfame.

因为我知道“不劳无获”，因此我努力训练，赢得了比赛，也获得了

金钱和声誉。

练习：

Hegainedphotographicskillswhileehislivinginaphotographer'sstudio.

【难度工★★

5.performance

n.表演；演奏

搭酉己：puton/giveaperformance表演

拓展：①performv.表演；执行

performtheroleof...扮演....的角色

performtherolein...在...起作用

performanoperation进行手术

Lperformone'spromise履行承诺

②performern.执行者；表演者

例句：

®Weputonasonganddanceperformancetowelcometheguests.

我们表演歌舞，欢迎来宾。

©AsChina'slargestsaltwaterlake,QinghaiLakeperformsanimportantrolein

keepingthebalanceoftheenvironmentaroundit.

作为中国最大的咸水湖，青海湖在维持其周围环境的平衡方面起着重要作用。

③Theperformerpromisedthathewouldperformhisdutyandwouldperformthe

experimentwellaccordingtotheplan.Asaresult,heperformedhispromised.

这位执行者许诺说他将尽责按计划做好实验。结果他履行了自己的诺言。

练习：

(1)Wewereimpressedbythatactor'swonderfulplastnight.

【难度】：★

(2)She(表现得很好)intheoralexamination.

【难度】：★★

6.instrument

n.乐器；工具；器械

易混辨析：

instrument乐器，仪器，为某个用途而使用的工具。

equipment指生产，研究所需要的设备装置，如各种机器和器材。

当“设备；工具”时可以通用。

electronicequipment=electronicinstrument电子设备

例句：

(DAsaflexibleactor,hecanperform,sing,danceandplayseveralkindsofmusical

instruments.

作为一个多才多艺的演员，他既可以表演，又会唱歌跳舞，还能够演奏不同种

类的乐器。

②Thisisafactorywithmodernequipment.

这是一个具有现代化设备的工厂。

练习：

(1)Theystartedtoplaytheirown(乐器)andwritetheirownsongslikea

realband.

【难度工★

(2)Pianoisapopular.

A.machineB.equipmentC.instrumentD.tool

【难度】：★★

7.roll

v.滚；使…转动；摇摆

n.卷；滚动；名单

搭配：①rollinto滚进；卷成；使合为一体

②rollwith因…而转动

③rollby匆匆逝去；驶过

©rollin蜂拥而来

⑤rollaround翻滚；流逝；周而复始

例句：

©Thebrothersusuallyrollintotheirstudioaroundmidday.

兄弟几个总是要到正午前后才来到工作室。

②Rock'n'rollhasbecomesocommercializedandsafesincepunk.

摇滚乐自从朋克乐以后就已经过于商业化而缺乏新意了。

③Thedoughshouldturnintoaballandrollaroundtheprocessor.

此时，面团应已变成球状，在食品加工机中滚动。

®Hereyesrolledwithcuriosity.

她的眼睛因好奇而左右转动。

练习：

Theshipwas(roll)heavilytoandfro.

【难度工★★

8.extra

adj.额外的；外加的

adv.额外地；特别地

搭配：①extracharge额外费用

②extraallowance特别津贴

③extralarge特大号

例句：

©MayIhaveafewextradaysoff?

我可以多请几天假吗？

②Ihavetobeattheairportextraearlytomorrow.

我明天必须很早地到达机场。

③Whatshouldtheydowiththisextraincome?

他们应该如何处理这些额外的收入呢？

练习：

(1)Theyplayedtopassers-byinthestreetsothattheycouldearnsome

(额外的)money.

【难度工★

(2)DuringthebusiestseasonlikeNationalDay,theSpringFestival,thetraffic

companyprovidesbusesforthetravelers.

A.extraB.spareC.variousD.unusual

【难度】：★★

9.musician

n.音乐家

拓展：①musicaladj.音乐的

②以-ian结尾的职业名词

electrician电工magician魔术师mathematician数学家

statistician统计员librarian图书管理员technician技术员

例句：

①He'snotinthefirstgradeasamusician.

他不是第一流的音乐家。

②Themusicianmadethelegendintoabeautifulballad.

这位音乐家把传说编成了一首美丽的民谣。

③Sheisatalentedmusicianaswellasbeingaphotographer.

她不但是摄影师还是个天才的音乐家。

练习：

(1)Mozartisaverygreat(音乐家)intheworld.

【难度I★

(2)Peoplewhobecome(music)oftenleamhowtoplayaninstrumentatan

earlyage.

【难度工★★

10.humorous

adj.幽默的；诙谐的

拓展：①humorn.幽默；诙谐

©asenseofhumor幽默感

③同义词：funny,comic,witty

例句：

①Ihaveplentyofhumoroustales.

我有许多幽默的故事。

②Shewriteshumoroussongswhensheisinbadmood.

她在心情不好的时候写诙谐的歌曲。

®Ittellsaromanticandhumorouslove.

它讲述了一个浪漫而诙谐的爱情故事。

练习：

(1)Mr.Johnwasso(幽默的)thateveryoneinthepublaughed.

【难度】：★

(2)Sheisalwayswillingtosharethingswithothers.Sosheis.

A.honestB.humorousC.generousD.smart

【难度工★★

Phrases

1.dreamof梦想；梦见

搭配：①dreamabout=dreamof梦想；梦见

©haveadreamthat...有个...的梦想

③gotoone'sdreams进入梦乡

©beyondone9sdreams出乎某人意料

例句：

®Hedreamsofbecomingasinger.

他梦想成为一名歌手。

②I'vedreamedof/aboutvisitingtheGreatWall.

我一直梦想着参观长城。

®Ihaveadreamthatmyfourlittlechildrenwillonedayliveinanationwherethey

willnotbejudgedbythecoloroftheirskin.

我有一个梦想，我的四个孩子未来某一天会生活在一个不以肤色取人的国家里。

练习：

(1)NowAliawaitedforthewartoendanddreamedpeaceandanew

library.

【难度I★

(2)...Iwasnamedmostvaluableplayer,butIoftenhadcrazy(dream)in

whichIwastoblameforMiller'saccident.

【难度】：★★

2.tobehonest实话说；说实在的

搭配：①behonestwithsb.对某人坦诚

②Itishonestofsb.todosth.某人做某事是诚实的

③honestlyspeaking说真的

例句：

®Tobehonest,Idon'tthinkwehaveachanceofwinning.

说实在的，我认为我们没有获胜的可能。

©Ifyouarehonestwithothers,theywilldothesametoyou.

如果你对别人真诚，别人也会对你如此。

©Itishonestofyoutotellthetruth.

你讲实话是诚实的。

©Honestlyspeaking,heisnotamanwhocanbereliedon.

说实话，他不是一个可以信赖的人。

练习：

(1)Lookingback,I(honest)don'tknowhowshedidit.

(2)(be)honest,IalsofindthatIstillhavesomebadlearninghabits.

【难度I★★

3.playjokeson开..的玩笑；戏弄....

搭配：telljokes讲笑话

拓展：playtrickson/makefunof/makeafoolof戏弄・・・

例句：

①Don'tplayjokesonthepoorboy.

不要戏弄这个可怜的男孩了。

©Heplayedajokeonmebypretendinghe'dlostthetickets.

他假装把票弄丢了，跟我开了个玩笑。

练习：

(1)BothofushadthequalitiesandvirtuesthataretypicalofAmericanactors:

humorous,aggressive,andmakingfuneachother...

(2)Tomscreamedandfaintedbecausehisfriendsplayedjokeonhim.

【难度工★

4.relyon依靠；依赖

搭配：①relyonsb.todosth.指望某人会做某事

©relyon(doing)sth.依赖/信任/指望...

③relyonitthat…相信...

例句：

①Nothavingfoundabetterway,wehadtorelyonhimtomakethedesign.

由于没有找到更好的方法，我们不得不靠他来制作这个设计。

②Thesuccessofthisprojectreliesoneveryonemakinganeffort.

这个项目的成功有赖于诸位的努力。

③Youmayrelyonitthathewillcometomeetyou.

你放心好了，他会来见你的。

练习：

(1)Formanyolderpeople,drivingisimportantfbrpreservingtheirindependence,

givingthemthefreedomtogetoutandaboutwithouthavingtorely

others.

(2)Ifstudentsrelyonadministrators(regulate)theirsocialbehaviorand

thinkingpattern,theyarenotfacingthechallengeoffindinganidentitywithina

largerandcomplexcommunity.

【难度工★★

5.be/getfamiliarwith...熟悉..;与...熟悉起来

易混辨析：

©be/getfamiliarwith...

意为“熟悉……”，主语只能是人，而宾语是所熟悉的内容或物

②be/getfamiliarto...

意为“为……所熟悉”，主语可以是人，也可以是物，宾语通常是人

例句：

①Iamquitefamiliarwithher.

我和她很熟悉。

©Youwillgetfamiliarwiththeboyssoon.

你很快就会熟悉这些男孩们。

③Yournameisveryfamiliartousall.

你的名字我们都熟悉。

练习：

(1)ExposuretotheEnglishlanguagewhichisusedinourdailylifecanmakepeople

familiarit.

【难度】：★

(2)You'vebeenincollegeforhalfayear.you(熟悉)

yourpresident?

【难度】：★★

6.breakup结束；解散；破碎

拓展：①breakdown出故障；坏掉

②breakin破门而入；打断

③breakinto强行闯入

©breakout战争，火灾等爆发；发生

⑤breakawayfrom脱离；挣脱

例句：

①Themeetingbrokeupateleveno'clock.

会议在11点散了。

©Complexsentencescanbebrokenupintoclauses.

复合句可以分成从句。

©Whenmycarbrokedown,Iwasstuckbythehighwayforanhour

beforesomeonestoppedtohelp.

我的车抛锚了，我在公路上等了一个小时才有人停下来帮忙。

©Whenthefirebrokeout,thehousewasmadeempty.

当火灾发生时，房子已被搬空。

练习：

(1)BreakingfirmslikeGoogleintofivesmalloneswouldnotstopthem

remarkingthemselves:intime,oneofthemwouldbecomegreatagain.

(2)Herfriendscametohelpherwhenthewarbroke.

【难度】：★★

7.incash用现金

搭配：①shortofcash缺少现金

②outofcash没有现金

③bycash支付现金

例句：

©Areyoupayingincashorbycheque?

你用现金支付还是支票支付呢？

©Ifyoucan'tpayforthehouseincash,youcanbuyitoninstallment.

如果你不能用现金购房，也可以分期付款。

③Manyvisitorscannowgetvisasonarrival,payableincash.

现如今许多游客都是入境后领签证，可用现金支付。

练习：

(1)Iwouldappreciateitifyoupay(用现金).

【难度工★

(2)It'ssaidthatconsumersaremorelikelytobuyunhealthyfoodproductswhenthey

paybycreditcardthanwhentheypay.

A.incashB.inadvanceC.intotalD.instyle

【难度】：★★

8.orso大约

易混辨析：

区别用法

about/around放在被修饰成分之前aboutonehundredstudents

orso放在被修饰成分之后onehundredstudentsorso

例句：

©ItwasonlyanhourorsolaterthatIdiscoveredthatmybagwasmissing.

仅仅约一个小时之后，我发现我的包不见了。

@1haveseenhimwalkingdowntotheshopsamileorsoaway.

我看见他朝大约一英里以外的商店走去了。

(5)Wewillhavetowaitaweekorsobeforeweknowwhethertheoperationisa

success.

我们还得等一周左右才能知道手术是否成功。

练习：

Bydoingso,youcanburnanextra100calories(大约)overthecourseofa

30-minuteworkout.

【难度工★

Grammar

一一介词+关系代词引导的定语从句

(1)基本定义

“介词+关系代词”引导的定语从句，是定语从句的一种介词前置的句型，介词与

关系代词之间存在一种介宾关系。当关系代词在定语从句中作介词宾语时，我们

通常把介词置于关系代词前，用“介词+关系代词'’来引导定语从句，如果指“人”,

用“介词+whom”；如果指“物”，用“介词+which”。此处介词后面的关系代词不可

省略，who和that不能用于此结构。

例句:

©HaveyoufoundthepenwithwhichIwrotejustnow?

你找到我刚才用的钢笔了吗？

©ThisistheboybehindwhomIsit.

这就是我坐在他后面的那个男孩。

③Thegirltowhomyouwanttotalkisinthelab.

你要找谈话的那个女孩在实验室。

④Thewomangeneralstillrememberthedayonwhichshejoinedthearmy.

这位女将军还记得她加入军队的那一天。

©Therearemanybookshere,noneofwhichbelongstome.

这里有很多书，没有一本是我的。

(2)介词选择

关系代词前介词选择三原则

原则定义例句

一先根据定语从句中介词与先行IneverforgetthedayonwhichIcameto

词的搭配关系选择thisschool.

二动根据定语从句中谓语动词与ThisisthecomputerforwhichIpaid5000

介词的搭配关系选择yuan.

三意义根据定语从句的意义来选择Thisismypairofglasses,withoutwhichI

适合的介词can'tseeclearly.

(3)关系词之间的替换

1.关系副词when,where,why可用“介词+which”来代替。关系副词实际上是介

词+先行词

when=表时间的介词(in,at,on,during...)+which

-where=表地点的介词(in,at,under,beside.......)+which

why=表原因的介词(for)+which

①当先行词表示时间，定语从句中缺少时间状语时，通常用关系副词when引导，

此时也可选表示时间的介词+which来代替关系副词when。

Istillrememberthedaywhen(onwhich)Icamehere.

我仍然记得当时来这的那一天。

②当先行词表示地点，定语从句中缺少地点状语时，通常用关系副词where引导,

此时也可选表示地点的介词+which来代替关系副词whereo

Thisisthehousewhere(inwhich)Ilivedlastyear.

这是我去年住过的房子。

③当先行词为reason时，定语从句中缺少原因状语时，通常用关系副词why引

导，此时也可选for+which来代替关系副词why。

Therearemanyreasonswhy(forwhich)peopleliketraveling.

有很多人们喜欢旅行的原因。

2.whose指物时，“whose+n.”可用“the+n.+ofwhich”或者“ofwhich+the+n.”来

代替

例句：

®Helivesinaroom,whosewindowfaceswest.

Helivesinaroom,thewindowofwhichfaceswest.

他住在一个窗户朝西的房间里。

②Isawsometrees,whoseleaveswereblackwithdisease.

fIsawsometrees,theleavesofwhichwereblackwithdisease.

我看到一些树，树叶是黑的有病。

(4)特殊情况

通常介词放在定语从句中的动词之后，也可以放在关系代词前面，但有些特殊动

词短语搭配不能拆分，介词只能放在动词后面。如：lookfor,lookafter,pay

attentionto,takecarelookforwardto,listento...

例句：

©Thisisthepenthat(which)youarelookingfor.

这是你要找的钢笔。

©Themanwhomsheislookingafterisherfather.

她所照顾的人是她的父亲。

③Thewordsthat(which)weshouldpavattentiontoarewrittenontheblackboard.

我们应该注意的单词写在了黑板上。

©Therearefiftypatientswho(whom/that)wemusttakegoodcareof.

这里有五十个病人，我们必须好好照顾他们。

教材原句

(1)Haveyoueverdreamedofplayinginfrontofthousandsofpeopleataconcert,at

whicheveryoneisclappingandappreciatingyourmusic?

你有没有梦想过在音乐会上当着成千上万人的面演奏，在音乐会上每个人都

在鼓掌欣赏你的音乐？

(2)Theymaystartasagroupofhigh-schoolstudents,forwhompracticingtheir

musicinsomeone\houseisthefirststeptofame.

他们可能从一群高中生开始，对他们来说，在别人家里练习音乐是成名的第

一步。

(3)Latertheymaygiveperformancesinpubsorclubs,forwhichtheyarepaidin

cash.

以后他们可以在酒吧或俱乐部演出，演出费用是现金。

(4)Themusiciansweretoplayjokesoneachotheraswellasplaymusic,mostof

whichwasbasedlooselyontheBeatles.

音乐家们除了演奏音乐外，还要互相开玩笑，其中大部分都是以披头士乐队

为基础的。

(5)However,afterayearorsoinwhichtheybecamemoreseriousabouttheirwork,

theMonkeesstartedtoplayandsingtheirownsongslikearealband.

然而，在一年左右的时间里，他们对自己的工作变得更加认真，门基乐队开