初升高英语暑假衔接第1部分-专题08.动词时态（学生版）

动词时态（初高考点差异及衔接）初中要求学习了一般现在时、一般过去时、一般将来时等时态的构成和用法，掌握了这些时态的使用范围。高中要求熟记各种时态的基本概念并掌握其用法,另外还应特别注意以下几点:把握各种时态的特点,注意易混淆时态间的差异;准确理解具体语境下时态的正确意义,捕捉句子中所隐含的时间信息;要克服汉语式的思维,排除误导,培养发散性思维。【初中时态考点聚焦】一、一般现在时1.Don’tworry.Billwillhelpyoulookafteryourdogwhenyou(be)awayonbusiness.

2.Grace(win)thisgameeverytimeweplay.

一般过去时1.MissZhang(订购)adressonlinetwoweeksago,butithasntarrivedyet.

2.Englandstartedcolonies(殖民地)later.Afterafewfights,they(take)controloftheland.

3.—Howcomeyouarelateagain?—Ibecausemyalarmclockdidn’tgooff.(oversleep)

4.WhenI(arrive)atthehotel,itwasmidnight.

现在进行时1.ResearchcompanyNielsenfoundthatintheUK,salesofe-booksarefwhilesalesofpaperbooksarerising.

2.Look!Theboysarek(踢)theballaroundintheyard.

3.Pleasedon’tmakesomuchnoise.Thebaby(sleep)now.

过去进行时1.Mymother(cook)dinnerwhenIgothomeyesterday.

2.IsawJeffinthepark.He(sit)onthegrassandreadingabook.

3.—Whydidthecarhittheboy?—Becausethedriver(talk)onthephoneatthattime.

一般将来时1.IfyouwanttovisitthePalaceMuseum,Iticketsforyoutomorrow.

A.willbook B.booked C.havebooked D.wasbooking2.—Whatisyourplanfornextweekend,Lingling?—Ivolunteerworkinthemuseum.

A.wasdoing B.did C.havedone D.amgoingtodo3.WeapartyforKate.It’ssupposedtobeasurprise.

A.werehaving B.had C.willhave D.havehad六、现在完成时1.Shelookedatmeandsaid,“Oh,thankyouverymuch,butsomeone(give)mefoodearlierandI’mquitefullnow.

2.Youmightbesurprisedtohearthatthenumberofpeoplesleepingrough(露宿)inLondonhasdoubledinthelastfiveyearsandhasiby30%acrosstherestofthecountryduringthelasttwoyears.

3.She(study)Englishintheschoolsincesheleftherhometown.

4.Mymother(be)agoodexampleformesinceIwasyoung.

5.It’snicetoseeyouagain.We(see)eachothersince2014.

【高中时态考点聚焦】考纲解读动词的时态和语态是历年高考的重点,考生应熟记各种时态的基本概念并掌握其用法,另外还应特别注意以下几点:把握各种时态的特点,注意易混淆时态间的差异;准确理解具体语境下时态的正确意义,捕捉句子中所隐含的时间信息;要克服汉语式的思维,排除误导,培养发散性思维。考点清单考点1一般时态1.一般现在时(1)表示习惯性、经常性发生的动作或存在的状态,常与表示频度的时间状语连用,如usually,often,always,sometimes,everyday,fromtimetotime,onceaweek,hardly,seldom,rarely等。*OnMondaymorningitusuallytakesmeanhourtodrivetowork.(2)表示客观事实、真理、格言或者警句等。*Waterboilsat100centigradedegrees.(3)表示按照时间表、计划安排好的或者规定的行为,只限于go,come,leave,start,stop,arrive,begin,return,open,close等表示动作趋向性或移动意义的词。*Theplanetakesoffat11:30andarrivesinShanghaiat1:20.(4)表示知觉、态度、感情、某种抽象的关系或概念的词常用一般现在时,如see,hear,smell,taste,feel,notice,agree,believe,like,hate,want,think,belongto,seem等。Helikeshisbike,verymuch.AllthestudentsherebelongtoNo.1MiddleSchool.(5)在时间、条件等状语从句中常用现在时代替将来时。*I’llcallyouassoonasIarrivethere.Firstcelebratedin1970,theDaynow______(include)eventsinmorethan190countriesandregions.

解题关键:根据题干中时间状语now可知此处指的是现在这个节日的情况,应用一般现在时。答案判定:includes2.一般过去时(1)表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,常用yesterday,lastyear,in1995,theotherday等作时间状语。*Heworkedveryhardlastyear.(2)在时间、条件等状语从句中常用一般过去时代替过去将来时。*Hesaidhewouldnotgoifitrained.(3)表达“原以为/本来认为/原希望”等意义时,know,think,expect等动词常用一般过去时。*Ididn’texpecttomeetyouhere.OnestudyinAmericafoundthatstudents’grades______(improve)alittleaftertheschoolintroduceduniforms.

解题关键:根据题中found可知,that引导的宾语从句应用过去的相应时态,根据句意可知此处应用一般过去时。答案判定:improved3.一般将来时(1)一般将来时表示将来某一时刻的动作或状态,即单纯的将来事实。*ItisannouncedthatNokiawillmakeacomebacknextyearwithaplantolaunchnewsmartphones.(2)三类表示一般将来时的特殊结构:①begoingtodosth.表示计划、打算要做某事或者有预兆要发生某事。*Whatareyougoingtodotomorrow?②betodosth.表示按计划或安排即将要做某事,或者按照职责、义务、规定等要做某事。*Wearetoobeytheseruleswhenwegointothelibrary.③beabouttodosth.表示即将要发生某事。该结构通常不与具体的时间状语连用。*Thetrainisabouttoleave.Asscheduled,it______(hold)ontheplaygroundfrom5p.m.to8p.m.nextSunday.

解题关键:根据题中时间状语nextSunday可知此处表示在将来某时间要发生的情况,应用一般将来时,且为被动。答案判定:willbeheldⅠ.单句语法填空1.Ourhostssharedmanyoftheirexperiencesand(recommend)wonderfulplacestoeat,shop,andvisit.2.Asweallknow,friendshipalways(come)first.3.Wheneverypupilintheschoolwearstheuniform,nobody(have)toworryaboutfashion(时尚).

Ⅱ.完成句子1.AfewmonthsafterhehadarrivedinChina,MrSmiththepeopleandculturethere.

史密斯先生到中国几个月后,就喜欢上了那里的人和文化。2.Morewindpowerstationstomeetthedemandforcleanenergy.

为了满足新能源的需求,更多的风力发电站将会涌现。3.Firstofall,uniformssmart.

首先,校服帮助学校看起来整洁。4.Atpresent,thesetechnologies,though.

然而,目前这些技术仍然很昂贵。5.Lastweekafarmworkprogrammeinthesuburbs.

上周,我在郊区参加了一个农活活动。考点2进行时态1.现在进行时(1)表示说话时正在进行的动作、发生的事情或者表示现阶段(atpresent,thisweek等)正在进行的动作、发生的事情(说话时动作不一定进行或存在)。*TogetherwithHangzhouandBeijing,manycitiesinChinaareenteringanerawithoutcash.(2)一些特定的表示位置移动的动词come,go,leave,get,start,open,arrive,begin,return等常用现在进行时表将来。*Someofthesearegettingscarcebecausepeoplekillthemforvariousreasons.(3)现在(或者过去)进行时态与always,constantly,often,forever,continually等副词连用表示说话者的“赞叹、厌烦、不满”等感情色彩。*Thegirlisalwaystalkingaloudinpublicplaces.(4)下面四类动词不宜用现在进行时①表示心理状态、情感的动词:like,love,hate,care,remember,believe,want,mind,wish,agree,mean,need等。②表示存在状态的动词:appear,exist,lie,remain,seem,belongto等。③表示行为结果的动词:allow,accept,permit,promise,admit,complete等。④表示感官的动词:see,hear,notice,feel,smell,sound,taste,look等。【辨析】一般现在时与现在进行时一般现在时主要用于习惯性或经常性的动作,常伴随使用频度副词usually,often,seldom等现在进行时主要用于表示目前或现阶段正在进行的动作,常跟时间状语now,atpresent等连用*Heusuallywritesalotofletters,butheisn’twritingatpresent.Sinceyoutakemuchinterestinmusic,I______(write)toinviteyoutoparticipateinthefestivalwithme.

解题关键:此题根据语境可知,写信人现在正在写信邀请对方一起参加节日。答案判定:amwriting2.过去进行时(1)过去某一时刻或某一段时间内正在进行的动作或者发生的事情。*Whatwereyoudoingyesterdayat7:00p.m.?(2)表示过去一个动作发生时另外一个动作正在进行。*IwaswatchingTVwhensomeoneknockedatthedoor.(3)过去进行时可以表示按计划、安排在过去将要发生的事。用于come,go,leave,start,arrive等表示位置移动的动词时,也可以用过去进行时表示过去按照计划、安排将要发生的动作。*YesterdayhesaidhewasleavingforCanada.(4)过去进行时表示感情色彩与现在进行时相似,过去进行时也可表示满意、称赞、惊讶、厌恶等感情色彩,也通常与always,forever,continually等副词连用。*Theywerealwaysquarrellingaboutsmallthingswhentheywereyoung.【辨析】一般过去时与过去进行时一般过去时表示一个完成的动作;亦可表示过去某个时刻发生的单纯动作(侧重说明事实)过去进行时表示过去某一阶段正在进行的动作;亦可表示过去某一时刻或某一段时间发生的动作(强调在这一过程中所进行的动作或展开的情景)或者不断反复进行的动作*Ireadanovellastnight.(证明事实)*Iwasreadinganovellastnight.(可能没看完)Thetaskwassohard,andSteve,angryandupset,saidhe______(quit).

解题关键:此题根据语境可知,任务很困难,Steve感到愤怒和沮丧,打算放弃,应用过去进行时表示计划或打算要做的事。答案判定:wasquitting3.将来进行时表示将来某个时间正在进行的动作,或按预测将来会发生的事情。常用的时间状语有:soon,tomorrow,thisevening,bythistime,intwodays,tomorrowevening等。*ThistimenextweekI’llbelyingonthebeach,enjoyingthesunshine.【辨析】一般将来时与将来进行时一般将来时表示对“现在时刻”来说,将要发生的动作或将要存在的状态将来进行时表示将来的某一时刻或某段时间正在进行的动作*Sheissixteen,andwillbeseventeennextyear.*WhatwillyoubedoingatthistimenextMonday?—CouldIuseyourcartomorrowmorning?—Sure.I______(write)areportathome.

解题关键:由题干中的关键信息词tomorrowmorning可知,双方在谈论明天早晨的事情,所以答语应用将来进行时,表示“明天早晨我将在家写报告”。答案判定:willbewriting用所给词的适当形式填空1.LiJiangandSuHua(discuss)whattowearwhenreceivingtheBritishstudentsnextmonth.

2.Today$8or$10seemsasmallamountofmoney,butatthattimetheseamounts(forbid)tomostcitizens.

考点3完成时态1.现在完成时(1)表示过去发生或已经完成的某一动作对现在造成的影响或结果,常用的时间状语:already,sofar,never,just,before,recently等。*Nowadaysthecostofanewcarhasfalleninrealtermssothatitischeaperthanevertoownone.(2)表示过去发生而持续到现在的动作或状态。常与since,for+时间段以及sofar,now,today,thisweek(month,year),foralongtime,inthepast/lastfewyears,thesedays等连用。*BeijingSanlianTaofenBookstorehasdevoteditselftoprovidingthebestserviceforreadersfor20years.(3)现在完成时还可以用在时间和条件状语从句中,表示将来某时完成的动作。*Pleasereturnthebooktomewhenyouhavefinishedit.【点津】(1)注意牢记以下固定句型:①Itis/hasbeen+时间段+since...表示“自从……以来已经……”。*Itis/hasbeentenyearssinceIgraduatedfromuniversity.②This/It/Thatisthefirst/second/third...timethat...表示“这/那是(某人)第几次做某事”,that从句中要用现在完成时。*ThisisthefirsttimethatIhavebeenhere.(2)注意避免思维定势:一看到for+时间段,就用动词的现在完成时态。一定要看语境强调的是“该动作曾经做过多长时间”(一般过去时),还是“该动作已经做完多长时间”(现在完成时)。*YangZhenninglivedinAmericaformanyyearsandnowhelivesinChina.杨振宁在美国定居多年,现在他生活在中国。*DashanhaslivedinChinaformanyyears.大山已经在中国住了许多年。【辨析】一般过去时与现在完成时的区别一般过去时①强调动作发生在过去某一时间,不强调对现在造成的影响或结果②与表示过去某一特定时间或与现在无关的某一过去时间连用现在完成时①表示过去动作与现在有关系,主要强调对现在造成的影响或结果②可与today,thisweek,since等表示包括现在一段时间的状语连用,但不能和表示过去时间的状语连用*TheyhavegonetoParissofar.他们目前已经去巴黎了(说明他们现在不在这里)。*TheywenttoParislastyear.他们去年去过巴黎(只说明去过,不表明是否现在仍在那里)。InrecentyearssomeInuitpeopleinNunavut______(report)increasesinbearsightingsaroundhumansettlements,leadingtoabeliefthatpopulationsareincreasing.

解题关键:根据句中时间状语Inrecentyears可知应用现在完成时。答案判定:havereported2.过去完成时(1)表示在过去某一动作之前已经完成的动作,强调“过去的过去”之意。常与by,before等介词短语或状语从句连用或用于有上下文暗示的句子中。*Somescientistsclaimedthattheyhadfoundsomeevidencetoprovetheexistenceofaliens.(2)表示意向的动词,如hope,wish,expect,think,intend,mean,suppose等,用过去完成时表示“原本……(事实上未能……)”。*Wehadexpectedthatyouwouldbeabletowinthematch.【点津】注意固定句型:①This/It/Thatwasthefirst/second/third...timethat...表示“这/那是(某人)第几次做某事”,that从句中要用过去完成时。*ThiswasthefirsttimethatIhadbeenhere.②hardly...when...和nosooner...than...两个句型中,主句均用过去完成时。*Hardlyhadthematchstartedwhenwearrived.I______(hope)tosendPeteragifttocongratulatehimonhismarriage,butIcouldn’tmanageit.

解题关键:根据语境可知此处表示“本来希望做某事,但没有做成”,应用过去完成时。答案判定:hadhoped3.将来完成时(1)将来完成时表示到将来某一时间,某一动作将会完成。其构成是“willhavedone”。常用的时间状语为“by+将来的某个时间”。*Bythistimeofnextyear,allofuswillhavebecomecollegestudents.(2)表示某种状况将一直持续到说话人所提及的某一将来时间。*Bythistimenextweek,Iwillhaveworkedforthiscompanyfor24years.Bythetimethese“solutions”becomewidelyavailable,scammers______(move)ontocleverermeans.

解题关键:根据题干中的时间状语Bythetimethese“solutions”becomewidelyavailable可知此处表示到将来某一时间为止这种情况将会已经发生完,应用将来完成时。答案判定:willhavemoved用所给词的适当形式填空1.IlovecominghereandseeingmyfamilyandallthefriendsI(make)overtheyears.

2.Itooknotesduringthemeeting,butI(have)achancetowritethemintoareportsofar.

3.ButIdidnotfindmyresultstobeasgoodasI(hope)theywouldbe.

4.Theyaretryingtomakesurethat5Gterminals(install)by2022fortheBeijingWinterOlympics.

考点4现在完成进行时和过去将来时1.现在完成进行时(1)常用来表示开始于过去某个时间、一直持续到现在并且会继续进行下去的动作。*IhavebeenlearningEnglishsinceIwas8yearsoldandIstillloveit.(2)表示到目前为止的一段时间里一直在反复进行的动作。*Hehasbeensayingthattentimes.【辨析】现在完成时与现在完成进行时现在完成时表示过去开始的一个动作到目前为止已经完成,体现动作的结果现在完成进行时表示过去开始的一个动作到目前为止仍在进行,甚至仍将继续下去Hehascleanedthewindow.(动作已完成)Hehasbeencleaningthewindow.(正在进行甚至仍将继续)Forthepasttwoyears,Gordon’sstudents______(study)waystokillbacteriainzerogravity,andtheythinkthey’reclosetoasolution(解决方案).

解题关键:根据句中时间状语Forthepasttwoyears可知此处表示该动作到现在已经持续了两年而且会持续下去,应用现在完成进行时。答案判定:havebeenstudying2.过去将来时过去将来时表示在过去某个时间看将要发生的动作或存在的状态。即过去将来时是“立足过去,着眼未来”的一种时态,常用于宾语从句中。*Themanagersaidthattheshopswouldsoonclose.Bythedayoftheshow,morethan300peoplehadsaidthey______(attend).

解题关键:根据语境可知此处表示在过去看来将要做的事,应用过去将来时。答案判定:wouldattend一．用所给词的适当形式填空1.Aretiredengineer,76-year-oldWilson(offer)freeridestocollegestudentsforthepasteightyears.

2.It’safascinatingbook,butlittledidIknowhowit(touch)mylifeandthelivesofothers.

3.Butth