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文档简介
江西省景德镇市(新版)2024小学语文部编版阶段练习(难点扫除)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).腕wàn
【部首】月
【结构】左右
【文字源流】形声字。月(肉)表意,其形像块肉,表示腕是肉体的一部分;宛(wăn)表声,宛有弯曲、曲折义,表示腕是人体的一个可弯曲转动的关节。腕是臂与手掌相连接的部位。
【常用词组】手腕铁腕掰腕
【课文原句】小嘎子已有些沉不住气,刚想用脚腕子去钩他的腿,不料反给他把脚别住了。
2、填空题(每题2分共5题)
1).根据拼音写同音字。
xū(
)要(
)心学习(
)发皆白
qiáo(
)梁(
)不起(
)装打扮2).照样子,写词语。
例:(火)红
(
)黄(
)绿(
)紫
例:(荡)秋千
(
)泡泡(
)图画(
)小提琴
例:(蒙)(蒙)细雨
(
)(
)出发(
)(
)灯光3).我能按课文内容填空。
(1)欲穷________,更上________。
(2)身体________,心里________。
(3)与朋友交,_________。
(4)_________本无价,_________皆有情。4).照样子,写出加点词语的反义词。
例:这把椅子坏了,要去换一把(好)的。
(1)妈妈的头发(
),我的头发短。
(2)这边的桃子多,那边的桃子(
)。
(3)我的前面是明明,(
)面是亮亮。5).根据所学知识填空。
(1)苏轼的《定风波》里写到:“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。”在他的《六月二十七日望湖楼醉书》里也有相似的诗句:“_____________________,_____________________。”
(2)故人是老朋友,孟浩然来到老朋友的家时,老朋友热情地接待了他:“_____________________,_____________________。”
(3)故人又让人想起故乡,贺知章回到阔别已久的家乡,孩子们都已经不认识他了:“_____________________,_____________________。”
(4)《西江月·夜行黄沙道中》这首词中与“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”有相似的喜悦的诗句是:“_____________________,_____________________。”
(5)为了保卫祖国边疆,边防战士十年如一日坚守岗位,他们用行动诠释宋代李纲的句子:“祖宗疆土,_____________________,_____________________。”3、选择题(每题2分共3题)
1).在浏览文字介绍时,奇奇对加点词语不理解,请你帮他选出下列括号中理解有误的一项()A.在人们的心目中,金字塔是熠熠发光的珍宝。(熠熠发光:闪耀地发着光。)B.金字塔在世界上一直都是不可思议的存在。(不可思议:对事物的情况、发展变化或言论可以想象。)C.凝望金字塔,人总是会不由自主地产生一种怀古的幽思。(不由自主:由不得自己,控制不了自己。)D.金字塔真的是一项伟大的艺术,让人叹为观止。(叹为观止:指赞美看到的事物好到极点。)2).闻到有浓烈的煤气异味,应该立刻()A.打开门窗,关闭阀门B.打开抽油烟机C.开灯查看D.打电话求助3).下列加点字读音全部正确的一项是()A.剥(bāo)夺朴(bǔ)素范仲(zhòng)淹B.绮(qǐ)丽绽(dìng)放刘禹锡(xī)C.头颅(lú)尘垢(hòu)龚(gǒng)自珍D.崭(zhǎn)新屏(bǐng)息杜甫(fǔ)4、句子训练(每题10分共1题)
1).为了把祖国建设得更强盛,我们应该努力学习。(改为反问句)
__________________________5、连线题(每题4分共2题)
1).我会读一读,连一连。
巳
兔年迈的
田野华夏
昌盛
未
鼠泥泞的
露珠神州
子孙
卯
羊葱绿的
大娘繁华
大地
子
蛇晶莹的
小路炎黄
儿女2).连一连。
圆圆的糯米一座车
白白的月亮一颗马
雄伟的落叶一辆桥
金黄的天安门一匹枣6、排序题(每题5分共2题)
1).把下面的句子整理成一段通顺的话。
(
)花开过后,就开始结青色的辣椒。
(
)过了些天,一棵棵小嫩芽拱出土,长出了叶子。
(
)我满心欢喜地种下了辣椒种子。
(
)到了盛夏,每株辣椒已有半尺高了,茎上缀满了欲放的花苞。
(
)我经常给它浇水,保持泥土湿润。
(
)不久,辣椒由青变红,非常惹人喜爱。2).按照一定顺序排列下列句子。
()当夜幕降临的时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润禾苗。
()露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。
()它白天隐身在空气中,夜晚无声地在黑暗中工作。
()每当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。
()它默默地工作,又默默地逝去。7、判断题(每题5分共1题)
1).判断正误。
1.《草原》一文按照时间顺序,记叙了作者访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感,赞美了草原的美景和蒙汉的深情。(
)
2.作者在《丁香结》一文中借丁香结的形象寄托她的哀怨之情。(
)
3.《六月二十七日望湖楼醉书》的作者苏轼与父亲苏洵、弟弟苏辙合称“三苏”。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).阅读诗歌《绿》节选,完成练习。好像绿色的墨水瓶倒翻了,到处是绿的……到哪儿去找这么多的绿:墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……绿得发黑、绿得出奇。下的雨是绿的,流的水是绿的,阳光也是绿的。所有的绿集中起来,挤在一起,重叠在一起,静静地交叉在一起。1.诗中画线的句子采用了()的修辞手法。A.拟人B.比喻C.排比2.这首诗的作者是________,他所写的“绿”,不只是眼前的颜色,更是心中的感受,他心中的“绿”象征着_________。
3.春天的世界到处都是绿的,你能说说“到处”会是哪些地方吗?(至少写两处)
________________
4.仿照诗歌的第3小节写几句话。
_______________9、书面表达(每题10分共1题)
1).思路训练
填一填,理清写作思路。
题目:___________
中间:事件发生的过程。
我要运用语言描写、动作描写等描写方法写写______________。
结尾:这个故事说明的道理。10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).文言文阅读。学弈(节选)其一人专心致志,惟弈秋之()为听;一人虽听之(),一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之()。1.给加点的“之”字选择合适的解释,将序号填在括号里。
A.指鸿鹄。B.弈秋的教导C.没有意义,可以不译
2.先解释加点字的含义,再写出全句的意思。
一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。
至:____________________援:____________________
译文:_______________________________
3.我可以用__________、__________等成语来形容第一个学生的学习态度;用__________、__________等成语来形容第二个学生的学习态度。
4.《学弈》这则文言文选自__________。通过这篇课文,我明白了_________的道理。11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).阅读。夸父追日①很久很久以前,有个名叫夸父的巨人。他看见太阳每天从东方升起,在西方落下,接着就是漫长的黑夜,直到第二天早晨太阳才又从东方升起。夸父心想:“每天夜里,太阳躲到哪里去了呢?我不喜欢黑暗,我喜欢光明!我要去追赶太阳,把它抓住,叫它固定在天上,让大地永远充满光明。”②于是夸父拿着手杖,提起长腿,迈开大步,像风似的奔跑,向着西斜的太阳追去,一眨眼就跑了两千里。他一直追到虞渊也就是太阳落下去的地方。还没等太阳落下去,夸父就追到了。一团又红又亮的火球,照着他的全身,他无比欢喜地举起两条巨大的手臂,想把这团火球抓住。③就在这时候,夸父的喉咙干得直冒烟。他实在是太渴、太累了。夸父伏下身子,去喝黄河、渭河里的水。咕嘟咕嘟,霎时间两条大河都被他喝干了,可是还没止住口渴。④夸父又向北方跑去,想去喝大泽里的水。那大泽,又叫“瀚海”,有上千里宽。他还没到大泽,就像一座大山颓然倒了下来,大地和山河都因为他的倒下而发出巨响。这时,太阳正在虞渊落下去,把最后几缕金色的光辉洒在夸父的脸上。夸父遗憾地看着西沉的太阳,长叹一声,便把手杖奋力向前一抛,闭上眼睛长眠了。⑤第二天早晨,当太阳从东方升起,金光普照大地的时候,昨天倒在原野的夸父,已经变成了一座大山。山的南边,有一大片枝叶茂密,鲜果累累的桃林,那是夸父的手杖变成的。树上味道鲜美的桃子,给追寻光明的人解渴,使他们精神百倍,奋勇前行。1.找出选文中的拟声词:______________,再写出两个拟声词:_______________、_______________。
2.下列能体现出故事的神话色彩的句子有()(多选)A.拿着手杖,提起长腿,迈开大步,像风似的奔跑,向着西斜的太阳追去。B.一团又红又亮的火球,照着他的全身,他无比欢喜地举起两条巨大的手臂,想把这团火球抓住。C.夸父伏下身子,去喝黄河、渭河里的水。咕嘟咕嘟,霎时间两条大河都被他喝干了,可是还没止住口渴。D.昨天倒在原野的夸父,已经变成了一座大山。3.选文表现了夸父的哪些品质和精神?
_____________________________12、信息匹配(每题5分共2题)
1).在正确的读音下面画“——”。
(hiūhuī)披(qīpī)
(bǔpǔ)(yíngyín)2).给下面的词语分类。
(1)___________________________
(2)_______
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