DB11-T 936.6-2021 节水评价规范 第6部分：学校

ICS

13.060.20CCS

P

41

DB11 DB11/T

—2021代替

936.6—节水评价规范

第

6

部分：学校Specification

for

assessment—Part

6：School

发布

实施北京市市场监督管理局 发

布DB11/T

936.6—2021前

言.................................................................................

II1

范围.................................................................................

12

规范性引用文件.......................................................................

13

术语和定义...........................................................................

14

基本要求.............................................................................

15

评价指标及评分细则...................................................................

1附录

A（资料性）

高等学校节水评价报告模板

..............................................

9附录

B（资料性）

中等学校和小学节水评价报告模板

.......................................

19参考文献..............................................................................

26DB11/T

936.6—2021 本文件按照

—《标准化工作导则 第1部分：标准化文件的结构和起草规则》的规定起草。本文件是DB11/T

936《节水评价规范》的第6部分。DB11/T

936已经发布了以下部分：——第1——第2——第3——第9——第10部分：公用纺织品洗涤服务企业；——第13本文件代替DB11/T

936.6-2017《城镇节水评价规范

第6部分：学校》，与DB11/T

936.6—2017相比，除结构调整和性改动外，主要技术变化如下：a)

增加了管理评价指标“检查考（见

表

1

3，2017

版

表

1b)

删除了技术评价指标“节水型生活用水器具安装率”、“开水房智能卡系统安装率”、“非常规水源利用率”，增加了技术评价指标“面盆水龙头单位时间出水量”、“延时自闭水嘴单位时间出水学生节水（见

5.2

表

2

4，

版4.2

表

2

3）。c)

删除了效率评价指标“教学区单位建筑面积年取水量”、“学生宿舍人均年取水量”、“公共浴室每人次取水量”、“食堂人均年取水量”，并将“单位标准人数年取水量”合并到技术评价指标中（见

表

2、表

4，

版

表

4、表

5）。本文件由北京市水务局提出并。本文件由北京市水务局组织实施。本文件起草单位：北京交通大学、中国教能源管理专业委员会、北京市昌平区节约管理中心、北京市房山区节约事务中心、中国标准化研究院。本文件主要起草人：郝志如、郑广天、、洪丽平、李凌宇、、祝晓文、、张西峰、宋宇、、赵桂花、孙震、李森、、白雪。本文件所替代的标准的历次版本发布情况为：——年首次发布为

936.6—《城镇节水评价规范

第6部分：学校》；——本次为第一次。IIDB11/T

936.6—2021

1 范围本文件规定了学校节水评价的基本要求、评价指标及评分细则。本文件适用于、中等学校和小学的节水评价。2 规范性引用文件下列通过文中的规范性引用而构成本文件的条款。其中，注日期的引用文件，仅该日期对应的版本适用于本文件；不注日期的引用文件，其最新版所有的修改单）适用于本文件。GB

24789

用水单位水计量器具和管理通则DB11/T

936.1

第1部分：通则DB11/T

水计量与统计管理规范3 术语和定义GB

24789、DB11/T

936.1界定的术语和定义适用于本文件。4 基本要求学校应

DB11/T

936.1

中对的基本要求及评价内容。直饮水设备应尾水装置，对尾水回收利用，不得直接排放。5评价指标及评分细则节水评价指标由管理评价指标术评价指标两组成评价指标分值

40

分术评价指标分值

60

分。依据表

1

2

规定的节水评价指标及评分细则进行高等学校节水评价；表

3

4

水评价指标和评分细则中等学校和小学节水评价。根据评价结果，形成评价报告，高等学校节水评价报告见附录

A，中等学校及小学节水评价报告见

B。1)

2)

1)

2)

3)

节水用水设备理、用水量、0.51)

DB11/T

2)

3)

4)

101)

有完量器配备台账供排管网

2)

3)

4)

2000

的水衡测试用水

2000

1)

2)

观摩节水活动及节水

3)

场所、教、宿等公共区贴光瓶宣传

4)

1)

2)

40DB11/T

936.6—2021表1表1高等学校节水评价管理指标及评分细则≤先进值进值学校单位数取10通用15次级用水单位水计量器具实际计量量×100%次级用水单位应计量量95%标准得满c7.5L/min间出6.0L/min6.0L/min<

7.5L/min

c1.0L/间出0.8L/0.8L/

>1.0L/

100%100%能卡系统装率标准90%<100%,能卡系统<90%DB11/T

936.6—2021表2表2高等学校节水评价技术指标及评分细则

100%98%标准得满90%<98%,<90%空调间接冷却水循环量×100%空调间接冷却水补水量+空调间接水循环量98%标准93%<93%

100%5%网漏损率5%5%<8%,用水管网漏损率8%式绿

中水

且正

DB11/T

936.6—2021表

表

2

高等学校节水评价技术指标及评分细则（续）100%70%装率50%<70%

f

100%90%识率80%<90%

节水

意识率<80%,60a

b

5%）。c

d

e

f

50

主管管理人

检查宣传等节水管理制度，每项得0.5DB11/T

936.6—2021表

2表

2

高等学校节水评价技术指标及评分细则（续）表3 中等学校和小学节水评价管理指标及评分细则

DB11/T

1769

、食堂、用高

用水系统检查器具、10

用水量器具管网

均取立方米2000立方米）的学校有近衡测试用水20001)

2)

节水作节水标语标

3)

、宿舍等公共区贴光瓶

40学校单位标准人数取10学校单位标准人数取15DB11/T

936.6—2021表

3表

3

中等学校和小学节水评价管理指标及评分细则（续）表4中等学校和小学节水评价技术指标及评分细则量器

具的

水×100%95%c单位时间出

6.0L/min<

>7.5L/minc1.0L/0.8L/1.0L/>1.0L/用

高面

积

×100%98%化高节水灌溉90%<98%,化高节水灌溉

100%5%<8%,>8%凹式绿地且有

且有效利

100%70%装率标准50%

<50%,DB11/T

936.6—2021表4表4 中等学校和小学节水评价技术指标及评分细则（续）f抽样中有生人数抽样总

×100%90%节水意识率80%<90%

<80%,60a

b

5%）。c

d

e

f

50

DB11/T

936.6—2021表4 中等学校和小学节水评价技术指标及评分细则（续）DB11/T

936.6—2021附录 A（资料性）高等学校节水评价报告模板高等学校节水评价报告（ 年度）单位名称（盖章）DB11/T

936.6—2021一、须用钢笔或签字笔填写，字迹清楚整齐。二、、真数据计算准三、另附材料用纸应与报告书规格相同。10

基本要求一票否决项

管理评价指标

DB11/T

936.6—2021一、二一、二、评价1)

2)

各级节水管理人职责明确，管理规范1)

2)

3)

和考核、管理检查0.51)

DB11/T

2)

3)

4)

实施用水系统节水101)

量网

2)

3)

4)

20002000的水测试20001)

2)

活动节水

3)

标语

4)

DB11/T

936.6—20211212动，1)

2)

40技术评价指标学校单位标准人数≤先进值进值学校单位标准人数取10学校单位标准人数通用15次级水计量器具实际计量的水量次级应计量的水量×100%95%标准得满c7.5L/min单位时间出6.0L/min6.0L/min<

7.5L/min

>7.5L/min

1.0L/单位时间出0.8L/0.8L/

>1.0L/

100%100%浴室智能卡系统安装率标准DB11/T

936.6—20211313<100%,浴室智能卡系统安<90%100%98%化高节水灌溉标准得满<98%,化高节水灌溉<90%

98%调间冷却标准调间冷却<93%100%5%用水管网漏损率5%8%,用水管网漏损率8%凹式绿地且有

且有

自建中水

中水运行政再管网覆盖范围政再且正

100%70%装率DB11/T

936.6—20211414<70%

100%90%节水意识率<90%

节水

意识率<80%,60100DB11/T

936.6—2021三、单位主要节水指标计算依据

15DB11/T

936.6—2021

16DB11/T

936.6—2021

17DB11/T

936.6—2021四、评价及评价人员 五、意见18DB11/T

936.6—2021附录B（资料性）中等学校和小学节水评价报告模板中等学校和小学节水评价报告（年度）单位名称（盖章）19DB11/T

936.6—2021一、须用钢笔或签字笔填写，字迹清楚整齐。二、、真数据计算准三、另附材料用纸应与报告书规格相同。20

基本要求一票否决项

）用水单位用水指标计划用水近两无超计划用水建、改建、建建设项目的节水与主程同设计管理评价指标

主管节水机构和节水

管理、检查宣传等节水制度

DB11/T

936.6—2021一、二一、二、评价0.5

DB11/T

1769

、食堂、宿、重点

用水系统检查维护用水器具、10

有完用水量器具台账管网

4)

20002000有近的水衡测试报告用水2000立方米以下的学校有近1)

节水宣传纳入学校计划

2)

题征绘画以及作节水标语标的节水活动，浓厚的校园

3)

标语场所、教、宿舍等公

40技术评价指标学校单位标准人数取数取通用10学校单位标准人数取15DB11/T

936.6—20212295%标准得满未达10100%c7.5L/min

6.0L/min7.5L/min

>7.5L/min1.0L/0.8L/0.8L/单位时间出1.0L/单位时间出>1.0L/100%98%化高节水灌溉90%<98%,

化高

节水

灌溉

<90%

100%5%用水管网漏损率5%5%<用水管网漏损率8%,>8%凹式绿地且有

且有效利100%70%装率标准50%<70%

<50%,100%9