2024年人教版一年级下册数学第六单元课后练习题（含答案和概念）

2024年人教版一年级下册数学第六单元课后练习题（含答案和概念）试题部分一、选择题：1.下列哪个数字是10以内的偶数？（）A.3B.5C.8D.112.小红有7个苹果，她给了小明3个，小红还剩下多少个苹果？（）A.3B.4C.5D.63.下列哪个图形是长方形？（）A.正方形B.圆形C.三角形D.长方形4.9减去4等于多少？（）A.5B.6C.7D.85.下列哪个数字是10以内的质数？（）A.4B.6C.7D.96.小华有5个橘子，他再买几个橘子就能有10个？（）A.3B.4C.5D.67.下列哪个物品是用米来计量的？（）A.水杯B.课本C.苹果D.大米8.2加6等于多少？（）A.4B.5C.8D.99.下列哪个数字是10以内的合数？（）A.2B.3C.5D.810.小明有10个糖果，他吃掉4个，还剩下多少个糖果？（）A.6B.7C.8D.9二、判断题：1.5加3等于8。（）2.9减去6等于3。（）3.7个苹果比5个苹果多。（）4.10以内的质数有2、3、5、7。（）5.6加6等于12。（）6.4乘以3等于12。（）7.8是10以内的偶数。（）8.3个橘子加上4个橘子等于7个橘子。（）9.10以内的数字都可以用手指表示出来。（）10.9加0等于9。（）三、计算题：1.13+4=2.207=3.5×3=4.18÷3=5.9+62=6.8×4÷2=7.158+4=8.21÷3+2=9.7×(53)=10.(8+4)÷2=11.12+96=12.4×6÷2=13.16(3+2)=14.5×(74)=15.24÷4+3=16.10+8÷2=17.3×64=18.18÷(2+1)=19.7+6×2=20.(95)×3=四、应用题：1.小明有18个苹果，他分给小红一半，小明还剩下多少个苹果？2.小华买了5支铅笔，每支铅笔2元，小华一共花了多少钱？3.一个篮子里有7个橘子，另一个篮子里有5个橘子，两个篮子里一共有多少个橘子？4.小刚有10元钱，他买了一本书花了5元，他还剩下多少钱？5.一辆公交车上有8个乘客，每站下去2个乘客，经过3个站后，车上还剩下多少个乘客？6.小丽有20个糖果，她每天吃3个，吃了4天后，她还剩下多少个糖果？7.一个班有25个学生，其中有10个男生，那么剩下的学生都是女生吗？8.一个长方形的长是6厘米，宽是3厘米，这个长方形的周长是多少厘米？9.小王每天跑步30分钟，一周（7天）他一共跑步多少分钟？10.一个水池可以装50升水，现在已经装了20升水，还需要装多少升水才能装满？三、计算题答案：1.172.133.154.65.136.167.118.99.1410.1111.1512.1213.1114.915.1016.1417.1418.619.1920.12四、应用题答案：1.9个苹果2.10元3.12个橘子4.5元5.2个乘客6.8个糖果7.是的，剩下的都是女生8.18厘米9.210分钟10.30升水本综合练习题主要涵盖了一年级下册数学第六单元的核心知识点，包括简单的加减乘除运算、整数概念、数的组成、量的计量以及基础的应用题解决能力。各题型知识点详解和示例：选择题和判断题：基本的数学概念：质数、合数、偶数、奇数等。简单的数学运算：加减法、乘除法的基本规则。量的比较：大小、多少、长度、重量等基本量的比较。逻辑推理：通过已知信息推断未知结果的能力。计算题：加法：13+4=17，考察学生加法运算能力。减法：207=13，考察学生减法运算能力。乘法：5×3=15，考察学生乘法运算能力。除法：18÷3=6，考察学生除法运算能力。混合运算：考察学生对加减乘除综合应用的能力，如9+62=13。应用题：实际问题解决：通过设定实际情境，让学生运用数学知识解决问题。逻辑思维：如小华买铅笔的问题，需要学生理解单价和数量的关系。空间和图形：如长方形的周长计算，需要学生理解长方形的属性。时间和日期：如小王跑步的问题，需要学