2024年人教版三年级下册语文第六单元课后练习题（含答案和概念）

2024年人教版三年级下册语文第六单元课后练习题（含答案和概念）试题部分一、选择题：1.下列词语中，不属于《肥皂泡》一文中出现的词语是（）A.娇软B.美丽C.希望D.悲伤2.《海底世界》一文中，下列哪一项不是海底动物的活动方式？（）A.游动B.爬行C.潜水D.飞翔3.下列诗句中，出自《绝句》的是（）A.白日依山尽，黄河入海流。B.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。C.迟日江山丽，春风花草香。D.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。4.在《火烧云》一文中，下列哪个词语不是形容火烧云的颜色？（）A.金灿灿B.红彤彤C.半紫半黄D.黑乎乎5.《古诗三首》中，下列哪一首诗是王维所作？（）A.《望洞庭》B.《清明》C.《九月九日忆山东兄弟》D.《夜书所见》6.下列句子中，使用了拟人手法的是（）A.太阳升起来了。B.小草在向我们招手。C.雨下得很大。D.风吹过来，树叶飘落。7.《宇宙的另一边》一文中，下列哪个说法是错误的？（）A.宇宙的另一边是浩瀚的星空。B.宇宙的另一边有无数个不同的我。C.宇宙的另一边是地狱。D.宇宙的另一边有无数种可能。8.下列词语中，与“热闹”意思相近的是（）A.安静B.冷清C.热烈D.寂静9.《慢性子裁缝和急性子顾客》一文中，急性子顾客（）A.穿上了新衣服B.没有穿上新衣服C.自己做了新衣服D.不想穿新衣服了10.下列句子中，使用了比喻手法的是（）A.他跑得像风一样快。B.他每天都锻炼身体。C.他很喜欢吃水果。D.他是一个勇敢的人。二、判断题：1.《肥皂泡》一文中的主人公是一个小女孩。（）2.《海底世界》一文中提到的海底动物都是游泳高手。（）3.《绝句》是唐代诗人杜甫的作品。（）4.《火烧云》一文中的火烧云颜色变化多端，但不会出现绿色。（）5.《古诗三首》中的三首诗都是写景的。（）6.拟人手法是指把非人的事物赋予人的特征。（）7.《宇宙的另一边》一文中，作者认为宇宙的另一边是未知的。（）8.“热闹”和“冷清”是一对反义词。（）9.《慢性子裁缝和急性子顾客》一文中，慢性子裁缝最终完成了衣服。（）10.比喻手法是通过比较来形象地表达某种意思。（）三、填空题：1.《肥皂泡》一文中的小女孩用_________吹出了五彩的肥皂泡。2.在《海底世界》一文中，海底动物的活动方式有_________、_________和_________。3.杜甫的《绝句》中写道：“_________，_________。”4.《火烧云》一文中，火烧云的颜色变化包括_________、_________和_________。5.王维的《九月九日忆山东兄弟》中有诗句：“_________，_________。”6.拟人手法是指赋予_________以_________的特征。7.《宇宙的另一边》一文中，作者想象宇宙的另一边有_________的我。8.与“热闹”意思相近的词语是_________，与“冷清”意思相近的词语是_________。9.《慢性子裁缝和急性子顾客》一文中，急性子顾客因为_________而感到焦急。10.比喻手法是通过_________来形象地表达某种意思。11.《古诗三首》中，《望洞庭》的作者是_________。12.在《肥皂泡》一文中，小女孩希望肥皂泡能_________。13.《海底世界》中，海底的植物_________，动物_________。14.《火烧云》一文中，火烧云的形状像_________、_________和_________。15.《宇宙的另一边》中，作者想象在宇宙的另一边，自己_________。16.《慢性子裁缝和急性子顾客》中，慢性子裁缝的特点是_________。17.《古诗三首》中，《清明》的作者是_________。18.《肥皂泡》一文中，小女孩用_________和_________制作肥皂泡。19.《海底世界》一文中，海底的动物们_________，_________。20.《宇宙的另一边》一文中，作者想象在宇宙的另一边，有_________的另一个自己。四、简答题：1.请简要描述《肥皂泡》一文中，小女孩吹肥皂泡的过程。2.《海底世界》一文中，海底的动物有哪些特点？3.请用自己的话概括《绝句》这首诗的内容。4.《火烧云》一文中，火烧云的颜色变化有哪些？5.请简述《古诗三首》中你最喜欢的一首诗的内容和原因。6.请举例说明拟人手法在课文中的应用。7.《宇宙的另一边》一文中，作者对宇宙的另一边有哪些想象？8.请解释“热闹”和“冷清”这两个词语的反义关系。9.《慢性子裁缝和急性子顾客》一文中，慢性子裁缝和急性子顾客的性格特点有哪些不同？10.请举例说明比喻手法在课文中的应用。一、选择题答案：1.D2.D3.D4.D5.C6.B7.C8.C9.B10.A二、判断题答案：1.√2.×3.√4.×5.×6.√7.√8.√9.×10.√三、填空题答案：1.肥皂水2.游动、爬行、蠕动3.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天4.金灿灿、红彤彤、半紫半黄5.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲6.非人的事物、人的7.无数个8.热烈、寂静9.慢性子裁缝做衣服的速度太慢10.比较四、简答题答案：1.小女孩用肥皂水、竹管和细竹签制作肥皂泡，然后用嘴轻轻一吹，吹出了五彩的肥皂泡。2.海底的动物们有游动、爬行、蠕动等多种活动方式，它们成群结队，各有特色。3.《绝句》描绘了春天的美景，诗中有两个黄鹂在柳树上唱歌，一行白鹭飞上蓝天。4.火烧云的颜色变化有金灿灿、红彤彤、半紫半黄等，形状像马、狗、狮子等。5.《望洞庭》描绘了洞庭湖的美景，诗中写到湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。6.拟人手法在《肥皂泡》中的应用：如“小草在向我们招手”。7.宇宙的另一边有无数个不同的我，那里的东西和这里的东西有很大的不同。8.“热闹”和“冷清”是一对反义词，热闹表示气氛热烈、繁华，冷清表示气氛寂静、萧条。9.慢性子裁缝做事慢条斯理，急性子顾客性格急躁，两者性格特点截然不同。10.比喻手法在《火烧云》中的应用：如“太阳像火球一样升起来了”。1.语文基础知识：包括词语理解、诗句记忆、作者作品等。2.阅读理解：通过阅读课文，理解内容，把握文章主旨。3.写作技巧：学习拟人、比喻等修辞手法，提高写作水平。4.思维拓展：通过对宇宙的另一边的想象，培养学生的创新思维。各题型知识点详解和示例：1.选择题：考察学生对课文内容的熟悉程度，如词语、诗句、作者等。示例：选择题第1题，要求学生回忆《肥皂泡》一文中的词语。2.判断题：考察学生对课文内容的理解，如文章细节、作者观点等。示例：判断题第2题，要求