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文档简介
福建省厦门市思明区2023-2024学年四下数学期末质量检测模拟试题一、认真思考,巧填空。(每题2分,共22分)1.在下图中,小船先向(______)平移了(______)格,再向(______)平移了(______)格。2.下面的几何体是由至少(______)个小正方体搭成的。3.省略最高位后面的尾数,求出近似数。996≈(______)945604≈(______)4.30平方厘米=________平方米6.08千克=________千克________克3元3分=________元30分=________时5.在小数34.3中,小数点左边的3是右边的3的(______)倍.6.李晶坐在教室的第5列第4行记为(______)。王玲的座位记为(2,8),她坐在第(_______)列第(_______)行。7.一块长方形草地,长25米,如果把长减少5米,剩下部分就变成了正方形,这块草地原来的面积是(______)平方米。8.从一个方向观察物体,最少能看到物体的(______)个面,最多能看到物体的(______)个面。9.0.706读作:(______)一点三零三写作:(______)。10.比大小4.8×0.14.80.383.8×1O.911.303003的最高位是(________)位,左边的“3”表示(________),中间的“3”表示(________),右边的“3”表示(________)。二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共16分)12.一个三角形的三条边分别是3厘米、5厘米、9厘米.(______)13.从上面看到的图形是。(____)14.求一个数的近似数时,精确到不同的数位,它的近似数是不同的。(____)15.一吨小麦可磨出0.8吨面粉,那么100千克小麦可磨出面粉0.08吨.(____)16.“小马虎”把28×(□+2)错算成28×□+2,结果相差1.(_______)17.35×(100+1)=35×100+1。(______)18.用三根不一样长的小棒一定能围成一个三角形.(______)19.笑笑家本月用煤气17立方米,单价是每立方米1.90元,求本月应交的煤气费,列式为17-1.90。______三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)20.下面各题的积,最大的是()。A.0.6×6 B.600×0.06 C.6000×0.06 D.0.6×0.0621.平平在计算455÷35时,写成了“455÷5”,并计算出了结果。他想要得到正确的结果,应该再()。A.乘7 B.加30 C.除以722.从正面观察下图,所看到的图形是()。A. B. C.23.不改变数的大小,下面()中的0可以去掉。A.0.5m B.1.80kg C.3.09m D.80.3元24.下面的算式中,()的得数与240÷6÷2相等。A.240÷(6×2) B.240×(6÷2) C.240÷(6÷2)四、仔细计算。(每题6分,共12分)25.直接写出得数.0.56-0.26=0.09+13.82=470-320=0.07×100÷10=3.8-1.58=6.72+1.78=0×0.24=0.99+0.11=26.用竖式计算。75×356=209×60=40×620=五、图形与统计。(每题5分,共10分)27.把图中的三角形和相应的名称用线连起来。直角三角形钝角三角形锐角三角形28.连一连。六、生活中的数学。(每题5分,共30分)29.王老师在新华书店购买了一本故事书和一本教学用书,购买一本故事书需要18元钱,购买一本教学用书需要22元钱,他给营业员50元钱,营业员应找给王老师多少钱?30.甲、乙两辆汽车同时从两地相对开出,甲车每小时行58千米,乙车每小时行65千米,经过2小时两车还相距102千米。两地相距多远?(提示:有几种情况出现呢?)(6分)31.小明的爸爸准备去旅游,他用50元买了一个水杯和一把雨伞,剩下的钱够买一包饼干吗?32.观察统计图,回答下面问题。(1)小明家和小红家第()季度的用电量最接近。(2)2018年()家的平均每月用电量较多,多()元。(3)哪个季度用电最多?你觉得大概是什么原因?33.一辆汽车10小时行驶656千米,照这样计算,100小时可以行驶多少千米?34.家乐福开展促销活动,买一箱(24盒)牛奶是47.5元,同样牌子的奶人人乐商场买一打(8盒)送1盒,是18元.哪家商场牛奶的价格更便宜?
参考答案一、认真思考,巧填空。(每题2分,共22分)1、左7上4【详解】[分析]:根据平移的性质,找点数格子。2、11【分析】一层一层的数,从最上面一层开始数,第二层的数量=第一层的数量(1个)+第二层露在外面的正方体(3个),第三层的数量=第二层的数量(4个)+第三层露在外面的正方体,并且做好标记,最后将三层的数量加在一起。【详解】由分析可得:第一层1个正方体,第二层1+3=4个正方体,第三层4+2=6个正方体,1+4+6=11(个)。故答案为:11。【点睛】有些正方体是看不到的,为什么会看不到呢?是因为被上一层遮住了,所以数每一层的时候都要把上一层的加上,这样就能把遮住的正方体算进去了,最后再把各个层的个数加在一起,计算的时候一定要仔细。3、1000900000【分析】根据近似数中“四舍五入”原则,进行填空即可。【详解】因为9>5,所以996≈1000;因为4<5,所以945604≈900000故答案为:1000;900000【点睛】掌握“四舍五入”原则是解题关键。4、0.0036803.030.5【分析】把平方厘米换算成平方米,除以进率10000;把千克换算成克,乘进率1000;把人民币单位分换算成元除以进率100,把时间单位分换算成时除以进率60;据此解答即可。【详解】根据分析:因为30÷10000=0.003,所以30平方厘米=0.003平方米因为0.08×1000=80,所以6.08千克=6千克80克;因为3÷100=0.03,所以3元3分=3.03元;因为30÷60=0.5,所以30分=0.5时;故答案为:0.003;6;80;3.03;0.5。【点睛】此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率。5、100【解析】略6、(5、4)28【解析】略7、500【分析】减少后的正方形边长是20米,这就说明原来的长方形草地的宽是20米,根据长方形面积公式,即可求出原来的面积。【详解】宽:25-5=20(米)面积:25×20=500(平方米)故答案为:500【点睛】此题考查长方形的面积,根据题意,找出长和宽,算出面积即可。8、13【分析】从物体的一面观察,只能看到1个面,从物体的一条棱观察,只到看到物体的2个面,从物体的一个顶点观察,只到看到物体的3个面。即站在任意位置观察同一物体,最少能看到物体的1个面,做多能看到物体的3个面。【详解】从一个方向观察物体,最少能看到物体的1个面,最多能看到物体的3个面。故答案为:1;3。【点睛】此题是考查从不同方向观察物体。我们从不同角度观察物体,最小能看到1个面,最多只能看到3个面,不可能看到4个或4个以上的面。9、零点七零六1.303【分析】(1)小数的读法:整数部分是“0”的就读做“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分是几就依次读出来即可;(2)小数的写法:写小数的时候,整数部分按照整数的写法来写(整数部分是零的写作“0”),小数点写在个位的右下角,小数部分顺次写出每一个数位上的数,据此写出。【详解】0.706读作:零点七零六;一点三零三写作:1.303。故答案为:零点七零六,1.303。【点睛】本题主要考查学生对小数的读法和写法的掌握和灵活运用。10、<<【解析】略11、十万3个十万3个千3个一【分析】根据整数数位顺序表可知:哪个数位上是几就表示几个该数位的计数单位,据此分析解答。【详解】按照数位顺序表从左往右分别是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位⋯⋯303003一共是六位数,所以最高位是十万位;303003有三个3,左边的“3”在十万位,表示3个十万,中间的“3”在千位,表示3个千;右边的“3”在个位,表示三个一;故答案为:十万;3个十万;3个千;3个一。【点睛】本题主要考查整数的数位顺序,注意哪个数位上是几就表示几个该数位的计数单位。二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共16分)12、×【详解】略13、√【解析】略14、√【解析】略15、√【详解】略16、正确【解析】题意可知,正确顺序计算按照乘法分配律,应该有28×2,而错误计算没有28×2,只有2,因此结果相差了1.【详解】28×(□+2)=28×□+28×2=28×□+56;56–2=1故答案为正确17、×【详解】试题分析:35×(100+1)根据乘法分配律,计算出算式的结果;35×100+1先算乘法,再算加法,计算出算式的结果,再比较即可.解:35×(100+1)=35×100+35×1=3500+35=353535×100+1=3500+1=35013535>3501,原题说法错误.故答案为×.【点评】熟练的掌握四则混合运算的顺序,以及运算定律,求出算式的结果,再比较.18、错误【分析】根据三角形的特性:任意两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边,据此进行解答即可.【详解】只有在两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边的情况下,三根小棒才能围成三角形,原题说法错误.故答案为错误.19、×【分析】笑笑家本月应交的煤气费=笑笑家本月用煤气的立方米数×每立方米的价钱,据此列式作答即可。【详解】求本月应交的煤气费,正确列式为17×1.90。故答案为:×。【点睛】本题主要考查学生对于总价、单价以及数量关系式的理解。三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)20、C【解析】略21、C【分析】根据除法的性质:被除数不变时,除数缩小几倍,商就扩大了几倍。【详解】455÷5相比455÷35,除数缩小35÷5=7倍,所以商就扩大了7倍,想要得到正确的结果,商就得缩小7倍,即除以7。故答案选择:C。【点睛】熟练掌握除法的性质才是解题的关键。22、A【分析】分析出题目中的图形从正面看到的是什么图形,直接在选项中选择即可。【详解】从正面观察图形,看到的是一上三下四个正方形,一上在最中间,是A选项。故答案为:A。【点睛】此题考查了从不同的方向观察物体和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。23、B【分析】小数的性质是指在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变;据此解答即可。【详解】A.0.5m把“0”去掉后,变成5m,5m≠0.5m;B.1.80kg把“0”去掉后,变成1.8kg,1.8kg=1.80kg;C.3.09m把“0”去掉后,变成3.9m,3.9m≠3.09m;D.80.3元把“0”去掉后,变成8.3元,8.3元≠80.3元;故答案为:B。【点睛】根据小数的性质添“0”或者去“0”时,是在小数的末尾,小数中间的“0”是不能随便去掉的。24、A【解析】略四、仔细计算。(每题6分,共12分)25、0.3;13.91;150;0.72.22;8.5;0;1.1【详解】略26、26700;12540;24800【分析】①计算整数乘法时,从个位乘起,先用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数;②用第二个因数哪一位上的数去乘,乘得的数的积的末位就和第二个因数的那一位对齐;③再把几次乘得的数加起来。④末尾有0的乘法,可以先把0甩到一边,用0前面的数去乘,最后在积的末尾添上0,由此计算。【详解】75×356=26700209×60=1254040×620=24800【点睛】本题考查整数乘法的竖式计算方法,计算时要细心,认真,确保计算的准确性。五、图形与统计。(每题5分,共10分)27、【分析】三个角都是锐角,这个三角形是锐角三角形;有一个角是钝角的三角形是钝角三角形;有一个角是直角的三角形是直角三角形。【详解】【点精】本题考查锐角三角形、钝角三角形和直角三角形的定义,需熟练掌握。28、【分析】从正面看有两层,上层有1个小正方形位于左侧,下层有3个小正方形并列;从左面看有两层,上层有一个正方形位于左侧,下层有2个小正方形并列;从上面看有两层,上层、下层均有3个小正方形并列。【详解】根据分析连线如下:【点睛】本题考查从不同方向观察物体和几何体,需结合不同方向观察到的形状求解。六、生活中的数学。(每题5分,共30分)29、10元【分析】用付给营业员的钱数减去买故事书的钱数,再减去教学用书的钱数就是应找回的钱数,据此解答。【详解】50-18-22=32-22=10(元)答:营业员应找给王老师10元。【点睛】本题主要考查了学生根据减法的意义解答应用题的能力。30、348千米或144千米【详解】【分析】从两地相对开出,过2小时两车还相距102千米,有两种可能,一种是未相遇,还有一种是已相遇。【详解】(1)(58+66)×2+102……1’=123×2+102=246+102=348(千米)……1’答:两地相距348千米。……1’(2)(58+66)×2-102……1’=123×2-102=245-102=144(千米)……1’答:两地相距144千米。……1’【点睛】此题考查同学们的思考方式,一种是两辆车的路程和加上相距的路程;还有一种是两车的路程和减去相距的路程。31、不够【分析】先用50元减去一个水杯和一把雨伞的钱,再把剩下的钱与一包饼干的钱进行比较,据此即可解答。【详解】50-28.60-19.80=1.60(元)1.60<4.30答:剩下的钱不够买一包饼干。【点睛】本题主要考查学生对小数加减法、小数大小比较知识的掌握和灵活运用,小数加减时要把小数点对齐。32、(1)二(2)小明;17(3)第三季度的用电量都超过了400元,所以第三季度的用电量最多,因为第三季度是7、8、9月,天气比较炎热,可能是开空调的时间较多,所以用电量也最大。【分析】(1)根据统计图可知,在第二季度小明家用电量是256元,小红家的用电量是228元,所以在第二季度他们两家的用电量最接近。(2)根据平均数的意义及求法,求出小明家各季度电费之和除以12就是小明家平均每月用的电费;同理求出小红家平均每月用的电费,进行比较;再相减即可解答。(3)第三季度的用电量都超过了400元,所以第三季度的
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