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文档简介
峨山彝族自治县2024年六年级下学期小升初真题精选数学试卷一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.五个孩子的年龄刚好是一个比一个大一岁,如果中间一个孩子的年龄为a,则其余4个孩子的年龄用式子表示是__,__,__,__.2.在下表中,如果和成正比例,那么空格处应填(________);如果和成反比例,那么空格处应填(________)。612243.现有100千克的物品,增加它的后,再减少,结果重________千克。4.把红、黄、蓝、白、黑的玻璃珠子各5粒放进一个盒子里,至少取出_____粒珠,就可以确保到两粒颜色相同的珠子.5.一个三位数被37除余17,被36除余3.那么,这个三位数是________.6.A×B=C,当C一定时,A和B成(____)比例;当B一定时,A与C成(____)比例.7.甲乙两数的最大公因数是5,最小公倍数是60,如果甲数是60,乙数是(_______)。8.画展9点开门,但早就有人排队等候入场了。从第一个观众到达起,每分钟来的观众数量一样多,如果开设3个入场口,则9点9分就不再有人排队,如果开设5个入场口,则9点5分就不再有人排队,那么第一个观众到达的时间是________。9.如图,两个完全一样的直角三角形重叠一部分,图中阴影部分面积是(______)平方厘米。10.有这样一个数字游戏,将1,2,3,4,5,6,7,8,9这九个数字分别填在如图所示的九个空格中,要求每一行从左到右的数字逐渐增大,每一列从上到下的数字也逐渐增大.当数字3和4固定在图示所示的位置时,代表的数字是_____,此时按游戏规则填写空格,所有可能出现的结果共有_____种.x34二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11.平行四边形是对称图形。(______)12.小聪的口袋里,有1个黄球,3个绿球,5个红球.摸出红球的可能性最大.(_____)13.所有圆柱的体积都大于圆锥的体积._____.14.如果A和B互为倒数,那么1÷A=B._____.15.某班男生人数是女生人数的3516.31÷7=4……3,如果被除数、除数都扩大到原来的10倍,那么商4余3。(______)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17.一只平底锅,每次只能烙2张鸡蛋饼,烙一面均需要3分钟,两面都要烙。烙5张鸡蛋饼,至少需要()分钟。A.15 B.18 C.20 D.3018.三角形的一条边长5厘米,另一条边长7厘米,那么这个三角形第三条边c的取值范围是()厘米。A.5<c<7 B.7<c<12 C.2<c<12 D.2<c<719.在含盐10%的120克盐水中,盐与水的质量比是()A.1:10B.1:11C.1:920.班主任要统计本班期末考试语文、数学成绩中各分数段的人数情况,应制作()。A.单式统计表 B.复式统计图 C.条形统计图 D.折线统计图21.一本书已看了总页数的60%,未看的页数与总页数的比是().A.2︰3B.3︰5C.2︰5D.3︰5四、细想快算。(每题6分,共24分)22.直接写出得数0.88+0.2=7.8﹣6.9=0.66+0.44=8××0=0.27÷0.9=+0.125=50÷20%=3﹣3÷5=3:0.6=:2=3×0.8=10÷0.25÷4=42﹣23=5π=1÷(1﹣50%)=+3﹣+3=23.计算下面各题,其中(2)、(4)题请用简便方法算.(1)()(2)××(3)×[()](4)84÷4124.解方程.120+x=1685×(2x+33)=195=0.12:125.求阴影部分的面积和周长。五、能写会画。(共4分)26.如图(1)写出下列各个字母所在位置的数对。A________
B________
C________
D________(2)在上图中标出以下位置.E(3,7)
F(4,3)(3)标出(2,4),它表示第________列第________行。标出(4,2),它表示第________列,第________行(4)在(5,3)的位置有一座假山,请在图中标出假山的位置。六、解决问题(每小题6分,共30分)27.下面是华江果品店上星期5天卖出苹果和橘子的数量.(1)哪两天卖出的苹果同样多?哪一天卖出的苹果和橘子同样多?(2)平均每天卖出苹果和橘子各多少箱?(3)你还能提出什么问题?28.广大附小学六年级买回141本《黄冈小状元》分给三个班的同学,每人一本,1班与2班的人数比是3:4,3班与2班的人数比是3:5,求1、2、3班各有多少人?29.工厂原有48吨煤,已经烧了20天,平均每天烧煤1.5吨,剩下的煤如果每天烧1.2吨,还可以烧多少天?30.一个圆锥形玉米堆的底面半径为1米,高1.5米,如果每立方米的玉米约重720千克,这堆玉米约重多少千克?31.王佳把960毫升果汁倒入8个小杯和1个大杯,正好都倒满。小杯的容量是大杯的,小杯和大杯的容量各是多少毫升?
参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、a+1a+2a﹣1a﹣2【解析】五个孩子的年龄刚好是一个比一个大一岁,即五个孩子的年龄是连续的自然数,相邻的两个数相差12、123【分析】因为x和y成正比例,所以x∶y是定值,而x∶y=6:12=,由此求出空格处的数;因为x和y成反比例,所以x与y的乘积是定值,而xy=6×12=72,由此求出空格处的数。【详解】解:假设空格处为a,x和y成正比例时,6∶12=a∶2412a=6×24a=12x和y成反比例时,6×12=a×2424a=72a=3故答案为:12;3【点睛】本题主要是根据正、反比例的意义解决问题。两个相关联的量,乘积一定时成反比例,比值一定时成正比例。3、99【解析】略4、1【解析】5+1=1(粒);答:至少取出1粒珠,就可以确保到两粒颜色相同的珠子.故答案为:1.5、831【解析】略6、反正【详解】略7、5【解析】略8、8点15分【分析】此题主要考查了牛吃草问题,解题的关键是求出每分钟来的观众数,根据条件:“从第一个观众到达起,每分钟来的观众数量一样多”可以假设每个入场口每分钟能进入的观众为1份,如果开设3个入场口,从9点到9点9分进入的观众数3×9=27(份),如果开5个入场口,从9点到9点5分进入的观众数是:5×5=25(份),用观众数之差÷时间差=每分钟来的观众数;然后求出9点前来的观众数,再用9点前来的观众数÷每分钟来的观众数=需要的时间,最后用9点-需要的时间=第一个观众到达的时刻,据此列式解答。【详解】从第一个观众到达起,每分钟来的观众数量一样多,假设每个入场口每分钟能进入的观众为1份,如果开设3个入场口,从9点到9点9分进入的观众数是:3×9=27(份)如果开5个入场口,从9点到9点5分进入的观众数是:5×5=25(份)每分钟来的观众数为:(27-25)÷(9-5)=2÷4=(份)9点前来的观众数是:25-5×=22.5(份)这些观众到来需要:22.5÷=45(分钟)9点-45分钟=8点15分。故答案为:8点15分。【点睛】此题关键是理清:用观众数之差÷时间差=每分钟来的观众数。9、75【分析】这两个直角三角形完全一样,它们的面积相同,所以阴影面积等于下面梯形的面积,只要求出梯形的面积即可。【详解】(18-6+18)×5÷2=30×5÷2=75(平方厘米)【点睛】此题考查了梯形的面积公式的灵活应用,关键是把不能直接计算的图形面积转化为容易计算的图形面积。10、21【解析】每一行从左到右、每一列从上到下分别依次增大,1、2、9只有一种填法,5只能填右上角或左下角,有2种方法,5之后与之相邻的空格可填1、7、8任意一个,有3种选择;余下的两个数字按从小到大只有一种方法,根据分步计数原理可得结果.【详解】根据题意知,x<4且x≠3,则x=2或x=1,∵x前面的数要比x小,∴x=2,∵每一行从左到右、每一列从上到下分别依次增大,∴9只能填在右下角,5只能填右上角或左下角,5之后与之相邻的空格可填1、7、8任意一个,余下的两个数字按从小到大只有一种方法,∴共有2×3=1种结果,故答案为:2,1.二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11、×【分析】判断一个图形是不是对称图形,要看图形沿某直线对折后是不是完全重合。【详解】只有特殊的平行四边形比如长方形、正方形等才是对称图形,一般的平行四边形沿某直线对折后不能完全重合。所以原题说法错误。【点睛】此题考查对称图形的辨别,也可以剪一个平行四边形动手折一下,看能否互相重合印象更深刻。12、√【详解】略13、╳【详解】因为圆柱的体积公式,V=sh,圆锥的体积公式,V=sh,所以,圆柱的体积与圆锥的体积都与底面积和高有关;由于圆柱的底面积与高及圆锥的底面积与高都不确定,所以不能判断圆柱的体积比圆锥的体积大;故答案为错误.14、√【分析】根据倒数的意义和求法:乘积是1的两个数互为倒数.已知一个数,求它的倒数,可以用除法求解.【详解】因为A和B互为倒数,所以A•B=1,所以1÷A=B.故答案为√.15、×【解析】女生人数为单位“1”,则男生人数为35【详解】女生人数是1,男生人数与全班人数的比是:,原题错误.故答案为:错误16、×【分析】根据商不变的规律是:被除数、除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变,在有余数的除法算式中余数也会随之扩大或缩小相同的倍数,据此解答即可。【详解】31÷7=4……3(31×10)÷(7×10)=4……3×10310÷70=4……30所以原题说法错误。【点睛】本题主要考查了学生对有余数的除法的掌握,解决本题关键是根据商不变的规律,即可判断商不变,通过计算可以知道余数的变化情况。三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17、A【解析】略18、C【详解】【分析】此题考查三角形的三边关系,两边之和大于第三边,两边之差小于第三边。19、C【解析】略20、B【分析】单式统计图用于比较一个物体,而复式统计图用于比较多个物体的数量,据此选择。【详解】题目中有语文、数学两个科目要用复式统计图,故选择B。【点睛】掌握单式、复式统计图的特点是解题关键。21、C【详解】略四、细想快算。(每题6分,共24分)22、1.08;0.9;1.1;0;0.3;1;250;2.4;5;;2.9;10;8;15.7;2;6【详解】略23、(1)(2)(3)(4)4【详解】(1)()=(﹣)÷=÷=(2)××=×(+)=×1=(3)×[()]=×[]=×=(4)84÷41=(84+)×=84×+×=4+=424、x=80;x=3;x=55【详解】120+x=168x=168-120x=48÷x=805×(2x+33)=1952x+33=195÷52x=39-33x=6÷2x=3
=0.12:10.12x=6.6×1x=6.6÷0.12x=5525、面积6.28平方厘米;周长12.56厘米【分析】观察图形可知:阴影部分的面积等于大圆面积的一半,周长等于大圆周长的一半加上小圆的周长,再根据圆的面积=πr2,圆的周长=2πr进行解答即可。【详解】面积:3.14×22×=6.28(平方厘米)周长:3.14×2×2×+3.14×2=6.28+6.28=12.56(厘米)【点睛】本题考查了阴影部分的面积与周长;此题的关键是找出阴影部分的面积和周长是由哪几部分组成的。五、能写会画。(共4分)26、(1)A(2,5);B(5,5);C(1,2);D(7,2)(2)(3)2;4;4;2(4)【解析】略六、解决问题(每小题6分,共30分)27、(1)解:答由统计图可以看出:星期二与星期四卖出的苹果同样多,星期四卖出的苹果和橘子同样多(2)解:苹果:(6+7+9+7+11)÷5=40÷5
=8(箱)橘子:(4+8+6+7+10)÷5=35÷5=5(箱)答:平均每天卖出苹果8箱,橘子5箱(3)解:这5天卖出的苹果多,还是橘子多?多多少箱?苹果:6+7+9+7+11=40(箱)橘子:4+8+6+7+10=35(箱)40﹣35=5(箱)答:这5天卖出的苹果多,多5箱【解析】两幅条形统计图都是用纵轴上的数据表示卖出的数量,单位是箱,每格代表1箱,横轴上数据表示天数.(1)根据华江果品店上星期5天卖出苹果和橘子的数量的条形统计图可以看出哪两天卖出的苹果同样多,哪天卖出的苹果和橘子同样多.(2)根据平均数的意义及求法,分别求出这5天卖出的苹果、橘子的总箱数除以5即可.(3)能提出的问题有很多,如,这5天卖出的苹果多,还是橘子多?多多少箱?本题是考查如何从条形统计图中获取信息,并根据所获取的信息进行有关计算.28、1、2、3班各有45人、60人、36人【解析】试题分析:根据题意可知,1班:2班=3:4,因为3班:2班=3:5,所以2班:3班=5:3,找2班的最小公倍数为20,所以1班:2班:3班=15:20:12;可以求出总份数是(15+20+12),然后按比例分配即可.解:1班:2班=3:4,因为3班:2班=3
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