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文档简介

2020年广西职业院校技能大赛

中职组《Web应用开发》赛项

竞赛规程

一、赛项名称

赛项编号:ZZ-202040

赛项名称:Web应用开发

赛项组别:中职组

赛项归属产业:电子信息

二、竞赛目的

通过本项目竞赛,使中职学生能熟练网站规划、网站开

发、网页用户体验设计等专业技术能力,促进计算机应用专业

建设与教学改革;推进中职学校与相关企业的合作,更好地实

现工学结合的人才培养模式,为互联网行业培养高素质的技能

型人才。

三、竞赛内容

在规定时间内完成Web应用的设计与开发。具体内容如

下:

本项目对标世界技能大赛网站设计与开发项目,通过“页

面设计”、“前端重构”、“网站搭建”三种形式考察选手对

实际问题的需求分析能力、对前端开发技术的应用能力、对框

架的应用能力等。考点包括:按需求完成网站规划和页面设

计、响应式前端重构、HTML基础及HTML5标签、CSS及CSS3应

用、JavaScript基本语法与高级编程、ES6标准、数据库应

用、FTP站点发布、CMS系统搭建配置等。

四、竞赛时间

本赛项比赛时间为240分钟,如果存在多场比赛,各场之

间间隔90分钟。每场在竞赛前30分钟,选手进行抽签,确定

技能竞赛的工位号。

竞赛时间安排表详见表1。

表1竞赛日程安排表(以正式公布的比赛指南为准)

日期时间内容

8:00-14:00各参赛队报到

第一天15:00-16:00选手熟悉赛场

16:00-16:30领队会、赛前说明

7:30-8:00领队抽取场次签及检录顺序号

8:00-8:20开赛仪式

8:20-8:35裁判长在监督长监督下,考试题目发布

8:35-8:50赛场检录;竞赛选手抽签、确定竞赛工位号

竞赛选手进入赛位,检查赛位设备;

第二天8:50-9:00

现场裁判发放题目、宣布竞赛注意事项;

9:00-13:00第一场竞赛

14:30-18:30第二场竞赛

18:30-20:00竞赛成绩评定,进行成绩汇总

20:00-21:00公布竞赛成绩,点评

五、竞赛试题

本赛项不设理论考试,对操作技能进行综合考核,技能竞

赛题为公开试题,竞赛命题规则如下:

(一)依据“Web应用开发”赛项规程制定,分为“页面

设计”、“前端重构”、“网站搭建”三个模块。

(二)竞赛题目以实际项目为基础,体现Web设计前沿技

术,符合行业应用相关的工程规范及标准,体现软件技术应用

领域的人才需求特点。

(三)竞赛题目设计和评分规则体现竞赛的选拔性,具有

一定难度。

(四)赛项专家组开放命题,并于赛前10天公布,理论与

实践、知识与能力并重,注重参赛选手综合职业能力的考核,

体现人才培养特色。

六、竞赛规则

(一)参赛资格。

参见2020年广西职业院校技能大赛中职组《Web应用开

发》赛项比赛实施方案。

(二)遵循准则。

1.学生必须持本人身份证和参赛证参加比赛。

2.参赛选手出场顺序、位置由抽签决定,不得擅自变更、

调整。

3.参赛选手提前15分钟进入赛场,并按照指定位号参加比

赛。迟到15分钟者,取消比赛资格;比赛开始15分钟后,选

手方可离开赛场。

4.选手在比赛过程中不得擅自离开赛场,如有特殊情况,

需经裁判同意。选手若需休息、饮水或去洗手间等,耗用时间

计算在比赛时间内。

5.比赛结束时,参赛选手应立即停止操作,不得以任何理

由拖延比赛时间。选手操作完成后,在《实际操作现场记录

表》上签名确认,方可离开赛场。

七、竞赛环境

(一)竞赛工位之间保持一定距离,并标有醒目的工位编

号,确保参赛队之间互不干扰。另外,设置评委/裁判会议室兼

休息室1间,设备、材料、工具、耗材等储藏室1间。颁奖场

地和参赛队休息场地另计。环境标准要求保证赛场安静、整

洁,采光、照明和通风良好;提供稳定的电力。须设立紧急疏

散通道,医疗服务站。

(二)比赛场地可容纳49组队(同时比赛,且满足赛项比

赛所需的设备设施。

(三)比赛场地不开放,不让观摩参赛选手比赛。

(四)赛场有志愿服务人员,同时有治安人员维护比赛现

场秩序与卫生。

八、技术规范

《Web应用开发》赛项遵循如下信息技术标准规范:

序号标准号中文标准名称

1GB/T11457-2006信息技术软件工程术语

2GB/T14394-2008计算机软件可靠性和可维护性管理

3GB/T15532-2008计算机软件测试规范

软件工程产品质量(质量模型外部度量内部度量使用

4GB/T16260-2006

质量的度量)

5GB/T18905-2002软件工程产品评价

6GB/T19003-2008软件工程

7GB/T20271-2006信息安全技术-信息系统通用安全技术要求

8GB/T20918-2007信息技术软件生存周期过程风险管理

9GB/T8567-1988计算机软件产品开发文档编制指南

10GB/T8567-2006计算机软件文档编制规范

11GB/T9385-2008计算机软件需求规格说明规范

12GB/T9386-2008计算机软件测试文档编制规范

13SJ/T11291-2003面向对象的软件系统建模规范

九、技术平台

(一)软件平台。

序号软件名称设备基本功能描述备注

平台集成第三方MySql数据库管理软件、能稳

中慧Web技术成都中慧科技有

1定运行WordPress的PHP环境,并能够实现不

实训平台限公司

同工位间的数据隔离。

2PC操作系统Windows7承办校提供

AdobePhotoshopCC2018orupper

AdobeDreamweaverCC2018orupper

3软件开发环境AdobeIllustratorCC2018orupper承办校提供

XAMPP7.2.5orupper

FirefoxDeveloperEditionV58orupper

序号软件名称设备基本功能描述备注

ChromeV60orupper

WPSOffice2019orupper

Editplus5.0orupper

Notepad++7.5orupper

PHPStorm2018orupper

Sublimebuild3143orupper

WinRAR

FileZilla3.42.0orupper

Postman7.0orupper

(二)硬件平台。

序号设备名称设备基本功能描述备注

具备4口集线器功能,配置参赛队局域

1交换机/集线器厂商提供

网。

参赛选手用机,2.0G双核或以上级别处理

2选手PC机器,8GB或以上内存,320G或以上硬盘,承办校提供

千兆网卡。

参赛队服务器,2.0G双核或以上级别处理

3选手服务器器,8GB或以上内存,320G或以上硬盘,承办校提供

千兆网卡。

备注:一组工位由3台PC机和1台服务器构成。

十、评分标准

(一)制订原则。

大赛裁判工作按照公平、公正、公开的原则进行。以教育

部颁布的职业学校相关专业教学指导方案和国家初级《Web前

端开发职业技能等级标准》规定的应知、应会的要求为评分原

则,依据参赛选手整体表现综合评定,全面评价参赛选手职业

技能水平。

(二)评分方法。

1.裁判员选聘。按照职业院校技能大赛专家和裁判工作管

理办法相关制度建立2020年广西职业院校技能大赛赛项裁判

库。裁判长由大赛裁判委员会向大赛组委会推荐,由大赛组委

会聘任。裁判长组建裁判组,执行裁判长负责制。

2.裁判员人数。总人数为9人(其中裁判长1人,裁判员

8人)。

3.成绩审核方法。

竞赛结束评分前,专家组根据试题类型及工作量提前制定

评分工作分组方案;每组裁判负责对应模块,客观分由2名及

以上裁判协商给出一致分数,主观分由3名裁判独立评分,具

体请参见评分细则。

参赛选手成绩采用结果评分方式。竞赛名次按照成绩总分

由高到低排序。相同成绩的依次按“前端重构”、“页面设

计”、“网站搭建”部分得分高低决定排名次序。

竞赛结束后,由裁判长向裁判员核实竞赛过程中有无异

常。如无异常,成绩单由裁判长签字确认并封存直至公布成绩

时开启。

如有异常,在裁判长主持下,由专家组成员、裁判员、仲

裁员和监督员共同处理。

在竞赛过程中,参赛选手如有不服从裁判判决、扰乱赛场

秩序、舞弊等不文明行为,由裁判长按照规定扣减相应分数,

情节严重的取消竞赛资格,竞赛成绩记0分。

4.成绩公布方法。

竞赛成绩经复核无误后,经裁判长、监督人员审核签字

后,以赛项组委会最终公布结果为准。

竞赛结束后,如参赛队对比赛成绩有异议,提出异议申诉

或仲裁,可按照相关规定进行申诉和仲裁,按照仲裁结果公布

竞赛成绩。

(三)评分标准。

1.评分原则

竞赛满分为100分。比赛成绩将由“页面设计”、“前端

重构”、“网站搭建”三个部分组成,分别权重为35%、45%、

20%。

竞赛总得分=页面设计+前端重构+网站搭建得分

2.评分项目

竞赛模块竞赛内容权重

选手需要知道和理解:

如何遵循设计原则和模式,以产生美观和创造性的设计

与设计的认知、社会、文化、技术和经济背景有关的问题

不同的目标市场并满足每个市场的设计要素

维护企业形象,品牌和风格指南

互联网设备和对应屏幕分辨率的约束

页面设计选手应能够:35%

创建、分析和开发通讯问题中的视觉反馈,包括理解层次结

构、排版、美学和构成

为互联网创建、控制和优化图片

识别目标市场和创建设计概念

将想法融入美观和有创意的设计中

考虑用户体验,评判并选择合适的草图设计、颜色和原型

竞赛模块竞赛内容权重

选手需要知道和理解:

W3C的HTML和CSS标准

页面元素定位和布局的方法

可用性和交互设计

对有特殊需要的用户的无障碍设计和通信

浏览器兼容性

搜索引擎优化(SEO)和性能优化

JavaScript及如何使用JavaScript来集成库、框架和其他系

统或功能

使用JavaScript前置/后置处理器和任务运行工作流

选手应能够:

前端重构45%

创建符合并能通过W3C标准验证的代码(HTML5,CSS3)

为各种设备和屏幕分辨率创建可访问和可用的网站

使用CSS或其他外部文件修改网站的外观

使用CSS预处理/后处理器

为用户创建和更新网站,并协助提升搜索引擎性能

在需要的地方嵌入和集成动画,音频和视频

创建网站的动画和交互功能,帮助解释页面内容和增加视觉吸

引力

创建和更新JavaScript代码,增强网站功能性,可用性和美观

使用JavaScript来操作数据和自定义媒体

创建模块化和可重用的JavaScript代码

选手需要知道和理解:

面向对象的PHP

FTP服务器与客户端的关联以及软件包

如何管理服务器和客户端系统之间的数据交换

CMS(WordPress)系统的优点和局限性

如何实现CMS网站客户端功能

网站搭建20%

理解对CMS插件和模块的安全性进行维护和更新的需求

选手应能够:

安装、配置和更新内容管理系统

安装、配置和更新CMS插件/模块

使用和修改开源主题启动器为CMS创建主题

创建内容管理系统的自定义主题/模板

扣分项违纪扣分

3.评分细则

(1)评价分(主观)。

评价分打分方式:3名裁判为一组,各自单独评分,计算

出平均权重分,除以3后再乘以该子项的分值计算出实际得

分。裁判相互间分差必须小于等于1分,否则需要给出确切理

由并在小组长或裁判长的监督下进行调分。

权重表如下:

权重分值要求描述

0分各方面均低于行业标准,包括“未做尝试”

1分达到行业标准

2分达到行业标准,且某些方面超过标准

3分达到行业期待的优秀水平

权重分值要求描述

更改现有CSS代码极度困难,CSS代码没有组织结构。HTML没有格

0分

式化

更改现有CSS代码较为困难,较难以定位需要的内容。HTML有基

1分

本格式

更改现有CSS代码比较容易,很方便就能定位需要的内容。HTML

2分

格式良好

在2分基础上,CSS还应用了一定的代码分组技术并至少包含5条

3分

以上有用的注释

(2)测量分(客观)

测量分打分方式:按模块设置若干个评分组,每组由2名

及以上裁判构成。每组所有裁判一起商议,在对该选手在该项

中的实际得分达成一致后最终只给出一个分值。若裁判数量较

多,也可以另定分组模式。

类型示例最高分值正确分值不正确分值

满分或零分网站地图动态链接至菜单0.500.500

CSS代码能通过验证[每种错

从满分中扣除2.002.000–1.5

误扣0.5分]

CSS代码有注释(0.5分)

从零分开始加1.01.00–0.5

XHTML代码有注释(0.5分)

十一、奖项设定

参见2020年广西职业院校技能大赛中职组《Web应用开

发》赛项比赛实施方案。

十二、赛项安全管理

(一)赛场组织与管理员应制定安保须知、安全隐患规避

方法及突发事件预案,设立紧急疏散路线及通道等。确保比赛

期间所有进入赛点车辆、人员需凭证入内;严禁携带易燃易爆

等危险品及比赛严令禁止的物品进入场地;场地设备设施均可

安全使用。

(二)参赛选手在参赛过程中,必须服从场内裁判及工作

人员的指挥,严格按照制作规程进行操作,正确使用器具及设

备。

(三)赛场设置警戒线,赛场24小时有人看管;比赛前两

天起,赛场实行全方位封闭,除工作人员外,选手和指导老师

等非工作人员不准进场。赛场设置联网的监控体系,可以对赛

场进行24小时监控。

(四)裁判员在比赛前,宣读安全注意事项,当现场出现

突发事件时,应及时给予处置。

十三、申诉与仲裁

(一)申诉。

1.参赛队对不符合竞赛规定的设备、工具、软件,有失公

正的评判,以及对工作人员的违规行为等,均可提出申诉。

2.申诉应在竞赛结束后2小时内提出,超过时效将不予受

理。申诉时,应按照规定的程序由参赛队领队向所在赛项裁判

递交书面申诉报告。报告应对申诉事件的现象、发生的时间、

涉及到的人员、申诉依据与理由等进行充分、实事求是的叙

述。事实依据不充分、仅凭主观臆断的申诉将不予受理。申诉

报告须有申诉的参赛选手、领队签名。

3.赛项裁判长收到申诉报告后,应根据申诉事由组织裁判

团队进行审查,2小时内书面通知申诉方,告知申诉处理结

果。

4.申诉人不得无故拒不接受处理结果,不允许采取过激行

为刁难、攻击工作人员,否则视为放弃申诉。申诉人不满意赛

项裁判长的处理结果的,可向大赛仲裁组提出书面申请复议,

复议申请须有参赛单位盖章。

(二)仲裁。

1.大赛仲裁组负责受理大赛中出现的申诉复议并进行仲

裁,以保证竞赛顺利进行和竞赛结果公平、公正。

2.仲裁组的裁决为最终裁决,参赛队不得因申诉或对仲裁

处理意见不服而停止比赛或滋事,否则按弃权处理。

十四、竞赛观摩

(一)观摩对象。比赛期间将设学生技能作品展示区,邀

请来自全区相关行业职业教育院校代表、优秀教育工作者、专

家学者、大型企业领导者、业界精英、专业学生等观摩比赛。

(二)观摩方法及纪律要求。参加观摩的代表须遵守大赛

纪律,按照大赛组委会的组织有序观摩。比赛期间,保持观摩

室安静。凡观摩人员均不得进入赛场内部进行拍照、交流、观

看。

十五、竞赛须知

(一)参赛队须知。

1.参赛队名称统一使用规定的院校全称+队数(如:广西职

业技术学院1队),本赛项为团体赛,不接受跨校组队报名。

2.参赛队选手在报名获得确认后,原则上不再更换,如筹

备过程中,选手因故不能参赛,所在市教育主管部门需出具书

面说明并按相关参赛选手资格补充人员并接受审核。(团体赛

用:竞赛开始后,参赛队不得更换参赛选手,若有参赛队员缺

席,则视为自动放弃竞赛团体名次排名。)

3.参赛队对大赛组委会以后发布的所有文件都要仔细阅

读,确切了解大赛时间安排、评判细节等,以保证顺利参加大

赛。

4.参赛队按照大赛赛程安排,凭大赛组委会颁发的参赛证

和有效身份证件参加竞赛及相关活动。

5.参赛队将通过抽签决定比赛场地和比赛顺序。

6.对于本规则没有规定的行为,裁判组有权

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