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文档简介
一、赛项名称
赛项编号:GZ-202015
赛项名称:工业产品数字化设计与制造
赛项组别:高职组
赛项归属产业:装备制造大类
二、竞赛目的
通过本次竞赛,融合高职机械大类专业的核心技能与知识,
重点考核参赛选手的实际动手能力、规范操作能力和创新创意实
践三个方面,让学生体验数字化、智能化产品开发和创新设计的
真实过程,激发学生对专业知识和职业技能的学习兴趣和训练热
情,提倡和发扬“工匠精神”,提升人才培养规格和质量,以适
应我国制造业快速发展对技能人才的需求。同时促进高职院校的
专业建设与教学改革,更好地实现工学结合的人才培养模式,为
我国机械行业培养出更多高素质的技能型人才。
三、竞赛内容
针对具有自由曲面的工业产品机械零部件实样,在规定时间
1
内完成调整与规范操作三维扫描仪获取实样的点云数据、三维逆
向建模设计、数字模型创新再设计和三维预装,进而采用数控加
工机床完成创新产品样件的数控加工和装配验证。
竞赛内容将以任务书、实样、NC数据模型的形式公布。
(一)第一部分:数据采集、建模、创新设计与数控编程
竞赛时间为3.5小时,竞赛队完成四项竞赛任务。
任务1:实样三维数据采集。利用给定三维扫描设备和相应
辅助用品,对指定的实样进行三维数据采集。该任务主要考核复
杂曲面点云准确获取及数模合理还原能力。
任务2:三维建模。利用任务1所采集的数据,选择赛项给
定软件的其中一种,对实样外观面进行三维数字化建模。该任务
主要考核三维数字化建模能力。
任务3:产品创新设计。利用给定实样和任务2所建数字化
模型,结合机械设计与制造知识进行创新产品再设计和三维预
装。该任务主要考核结构优化、功能创新的设计能力。
任务4:数控编程。根据任务3完成的创新产品数字模型和
赛场提供的机床类型、毛坯规格和刀具清单进行工艺设计,并选
择合适的软件对产品进行数控编程,生成加工程序,并编制加工
工艺卡(或工序卡)。该任务主要考核机加工工艺、数控加工编
程能力
(二)第二部分:创新产品加工
竞赛时间为2小时,竞赛队完成两项竞赛任务。
2
任务5:产品加工与装配验证。对创新产品进行数控加工。
该任务主要考核机加工工艺、数控加工机床操作能力;进而将样
件与实样装配为一个整体,验证吻合度和创新设计效果。该任务
主要考核现场装调及应变能力。
任务6:文明生产。本项任务是竞赛过程的隐形任务,选手
必须熟悉所接触设备的安全操作规程,规范、安全、合理地使用
赛场设施、设备和工具,确保人身和设备安全。该任务主要考核
文明生产、职业素养、规范操作。
四、竞赛时间
竞赛总时间为5.5小时(330分钟),分为第一部分“数据
采集、建模、创新设计与数控编程”(3.5小时)和第二部分“创
新产品加工”(2小时),赋分比例分别占70%和30%的权重。
具体竞赛时间安排详见表1、表2。
表1竞赛时间安排表A(以正式公布的比赛指南为准)。
日程时间事项地点简要说明
机械工程系实践
8:00-12:00参赛队报到教学中心赛务组接受报到
机械工程系实践
第一天14:30-16:00参赛队熟悉场地教学中心赛务组开放赛场
机械工程系实践裁判组作赛项说明和
16:10-17:10赛前说明会,抽签教学中心206答疑
机械工程系实践裁判组作任务说明、
7:30-8:00签录,分发任务书教学中心一楼摆定赛位号
8:00-11:30“数据采集、建模、创机械工程系实践根据抽签赛位同时启
(T1-T10)新设计与数控编程”教学中心205动和结束
第二天
12:00-14:00
(G1:T1-T5)机械工程系实践根据抽签确定启动时
“创新产品加工”教学中心:数控加序和赛位按5队×2
14:30-16:30工实训区组分时启动和结束
(G2:T6-T10)
3
日程时间事项地点简要说明
机械工程系实践裁判组说明竞赛情况
18:00-18:30点评会教学中心206和点评
注:1.报名参赛队不超过10个队时,则分组与启动时序按本表执行
2.比赛结束后10分钟清理还原现场工位
表2竞赛时间安排表B(以正式公布的比赛指南为准)。
日程时间事项地点简要说明
机械工程系实践
8:00-12:00参赛队报到教学中心赛务组接受报到
机械工程系实践
第一天14:30-16:00参赛队熟悉场地教学中心赛务组开放赛场
机械工程系实践裁判组作赛项说明和
16:10-17:10赛前说明会,抽签教学中心206答疑
机械工程系实践裁判组作任务说明、
7:30-8:00签录,分发任务书教学中心一楼摆定赛位号
8:00-11:30“数据采集、建模、创机械工程系实践根据抽签赛位同时启
(G1:T1-T10)新设计与数控编程”教学中心205动和结束
12:00-15:30“数据采集、建模、创机械工程系实践根据抽签赛位同时启
(G2:T11-T15)新设计与数控编程”教学中心205动和结束
12:00-14:00
第二天(G1:T1-T5)
机械工程系实践根据抽签确定启动时
14:30-16:30“创新产品加工”教学中心:数控加序和赛位按5队×3
(G2:T6-T10)工实训区组分时启动和结束
17:00-19:00
(G3:T11-T15)
机械工程系实践裁判组说明竞赛情况
20:30-21:00点评会教学中心206和点评
注:1.若报名参赛队超过10个,不超过15个队时,则分组与启动时序按本表执行
2.比赛结束后10分钟清理还原现场工位
五、竞赛试题
本赛项不设理论考试,对操作技能进行综合考核,专家组赛
前以任务书、测量样品、NC数据模型的形式准备题目,并封存
4
至比赛当日按赛程安排现场开封,按抽签启动时序分别发放给参
赛各队。
六、竞赛规则
(一)参赛资格。
参见2020年广西职业院校技能大赛高职组《工业产品数字
化设计与制造》赛项比赛实施方案。
(二)遵循准则。
1.学生必须持本人身份证和参赛证参加比赛。
2.参赛选手出场顺序、位置由抽签决定,不得擅自变更、调
整。
3.参赛选手提前15分钟进入赛场,并按照指定位号参加比
赛。迟到15分钟者,取消比赛资格;比赛开始15分钟后,选手
方可离开赛场。
4.选手在比赛过程中不得擅自离开赛场,如有特殊情况,需
经裁判同意。选手若需休息、饮水或去洗手间等,耗用时间计算
在比赛时间内。
5.比赛结束时,参赛选手应立即停止操作,不得以任何理由
拖延比赛时间。选手操作完成后,在《实际操作现场记录表》上
签名确认,方可离开赛场。
七、竞赛环境
5
(一)竞赛环境安静、整洁。并设立紧急疏散通道,医疗服
务站。
(二)比赛场地环境简介:
1.“数据采集、建模、创新设计与数控编程”赛场环境:
比赛场地可容纳12个队同时参赛,面积在3-4㎡,赛位内
布置电脑席2个,配置Win3DD-M三维扫描装置1套,赛位间进
行隔离、互不干扰。
2.“创新产品加工”赛场环境:
比赛场地容纳5-6队同时参赛,根据报名队伍数目,分两批。
每个赛位(即每组)面积在10㎡左右,赛位内布置电脑席1个,
配置数控加工机床1台(操作系统为FANUC0iMate或FANUC31i
数控系统)配量具、刃具摆放台。赛位间适当分隔,现场保证良
好的采光、照明和通风,有压缩空气气源及气枪;有设备所需电
源。
(三)赛程紧凑,比赛过程谢绝观摩和介入。
(四)赛场有志愿服务人员,同时有治安人员维护比赛现场
秩序与卫生。
八、技术规范
《工业产品数字化设计与制造》赛项是以教育部颁布的职业
院校《机械设计与制造》专业、《机械制造与自动化》专业教学
6
指导方案和国家职业标准《铣工》(四级)规定的技能要求为标
准。
九、技术平台
(一)计算机平台
1.硬件基本配置:≥2.4G双核处理器/4G内存/1T硬盘/1G
独显/19寸LED显示器;
2.软件平台:
(1)操作系统:MS-Windows7;
(2)文字处理软件:MS-Office2016;
(3)设计、编程、加工软件:中望3D2019、西门子NX12.0、
GeomagicWrap2015、GeomagicDesignX2016、GeomagicControlX、
DelcamPowerSHAPEpro2018、DelcamPowerMILL2018。
(4)扫描软件系统:Wrap-Win3D三维扫描系统V2.0、Win3D
三维扫描系统V1.2.0;
(二)三维扫描设备及附品
1.比赛用的三维扫描设备选用北京三维天下科技有限公司
生产的Win3DD-M三维扫描装置,共14套。主要参数如下:
名称规格
产品型号Win3DD-M
单幅扫描范围mm300×210×200
扫描距离mm600
扫描点距mm0.2~1.1
7
名称规格
单幅扫描时间<3秒
相机分辨率130万像素
扫描精度L单幅扫描/对角线长度
球空间误差0.005+L/15000
球面度误差0.005+L/40000
平面度误差0.005+L/25000
扫描方式非接触式(拍照式)
拼接方式全自动拼接
输出文件格式ASC,STL,IGS,OBJ
外形尺寸mm325×240×110
设备重量㎏2.5
接口USB
电源AC220V,50HZ
2.比赛用的三维扫描附品:
(1)手动二维转盘(规格Φ360×6mm);
(2)标志点(5mm);
(3)黑色背景布(1平方米);
(4)双面胶带;
(5)黑色橡皮泥;
(6)黑色转盘垫块(两块);
(7)量具:选手自备0-150mm游标卡尺1支。
(三)加工用数控机床及附品
1.比赛用的数控铣床设备选用南通机床股份有限公司生产
的V600数控铣床2台,大连机床有限公司DX40数控铣床1台,
西班牙Kondia加工中心4台。
8
南通和大连机床主要参数如下:
名称规格
配置的数控系统FANUC0iMate
工作台尺寸800×400mm
主轴转速20-6000r/min
主电机功率7.5kw
主轴锥孔7:24,BT40
快速移动速度(x/y/z)30/30/30m/min
最大进给速度6000mm/min
定位精度0.02mm
重复定位精度0.008mm
数控系统后台编程支持
宏程序支持,#变量
西班牙Kondia加工中心4台,主要参数如下:
名称规格
配置的数控系统FANUC31i
工作台尺寸800×400mm
主轴转速20-8000r/min
主电机功率7.5kw
主轴锥孔7:24,BT40
快速移动速度(x/y/z)30/30/30m/min
最大进给速度10000mm/min
定位精度0.01mm
重复定位精度0.008mm
数控系统后台编程支持
宏程序支持,#变量
2.比赛用加工附品:
(1)赛场提供平口钳及其安装螺钉;
9
(2)赛场提供垫铁一套;
(3)赛场提供油石1条;
(4)毛坯:赛场提供7075或6030铝合金,尺寸满足
题目要求;
(5)刀具:选手自备Φ16、Φ10、Φ6、Φ4立铣刀各
2把,Φ6、Φ3球形立铣刀各2把;
(6)量具:选手自备0-150mm游标卡尺1支,(0-10mm)
百分表和百分表座1套。
十、评分标准
(一)制订原则。
大赛裁判工作按照公平、公正、公开的原则进行。以教育部
颁布的职业学校相关专业教学指导方案和国家4级《组合机床操
作工职业标准》规定的应知、应会的要求为评分原则,依据参赛
选手整体表现综合评定,全面评价参赛选手职业技能水平。
(二)评分方法。
1.裁判员选聘。按照职业院校技能大赛专家和裁判工作管理
办法相关制度建立2020年广西职业院校技能大赛赛项裁判库。
裁判长由大赛裁判委员会向大赛组委会推荐,由大赛组委会聘
任。裁判长组建裁判组,执行裁判长负责制。
2.裁判员人数。总人数为5人(其中裁判长1人,裁判员4
人)。
10
3.成绩审核方法。赛项成绩由裁判组全体成员进行核对确
认,无误后按照各项成绩所占比例统计选手最终成绩并排名,生
成参赛队总成绩表,裁判组全部成员签字确认。
4.成绩公布方法。裁判组评分完毕,召开点评会,由各位裁
判专家点评阅卷情况,按照报名表序号宣读各队得分,不涉及排
名,具体获奖排名等教育厅文件通知。
(三)评分标准。
1.评分指标体系(详见表3)
表3《工业产品数字化设计与制造》赛项考核要点和评分指
标
比赛内容任务考核一级指标比例
任务1实样三维数据采集20%
数据采集、建模与创新设计任务2三维建模25%
任务3产品创新设计25%
任务4数控编程
25%
创新产品加工任务5产品加工与装配验证
任务6文明生产5%
特别说明:“三维数据采集”不得损坏被测量实样原型,否
则酌情在总分中扣1-3分;“三维建模”不得使用整体点云拟合
的建模方式,否则零分;不得利用建模结果反向推导形成stl和
txt文件,否则零分。
2.评分细则(详见表4)
表4《工业产品数字化设计与制造》赛项评分细则
11
任务任务名称(一级指标)赋分比例评分要点(二级指标)得分
正大面完整性满分5分
背大面完整性满分5分
任务1实样三维数据采集20%
细节特征及圆角处完整性满分4分
数据整体效果及精度满分6分
数据定位合理性满分2分
模型合理的完整性满分6分
分型线合理性满分2分
任务2三维建模25%
曲面拆分合理性满分5分
曲面光顺度满分5分
模型精度对比满分5分
外观创新设计合理性满分7分
局面特征创新设计合理性满分7分
任务3产品创新设计25%25%
人性化创新设计合理性满分7分
创新设计说明满分4分
工件完整性满分3分
曲面尺寸精度满分5分
曲面加工粗糙度满分5分
任务4数控编程
任务5产品加工与装配验证25%配合及尺寸公差满分5分
加工工艺完整性、合理性满分2分
装配互换性验证满分3分
运行验证满分2分
操作设备规范性满分1分
工量具使用规范性满分1分
任务6文明生产5%5%
现场安全满分1分
文明生产满分2分
十一、奖项设定
12
参见2020年广西职业院校技能大赛高职组《工业产品数字
化设计与制造》赛项比赛实施方案。
十二、赛项安全管理
(一)赛场组织与管理员应制定安保须知、安全隐患规避方
法及突发事件预案,设立紧急疏散路线及通道等。确保比赛期间
所有进入赛点车辆、人员需凭证入内;严禁携带易燃易爆等危险
品及比赛严令禁止的物品进入场地;场地设备设施均可安全使
用。
(二)参赛选手在参赛过程中,必须服从场内裁判及工作人
员的指挥,严格按照制作规程进行操作,正确使用器具及设备。
(三)赛场设置警戒线,赛场24小时有人看管;比赛前两
天起,赛场实行全方位封闭,除工作人员外,选手和指导老师等
非工作人员不准进场。赛场设置联网的监控体系,可以对赛场进
行24小时监控。
(四)裁判员在比赛前,宣读安全注意事项,当现场出现突
发事件时,应及时给予处置。
(五)未经允许不得使用和移动竞赛场内的任何设施设备
(包括消防器材等),工具使用后放回原处。
(六)参赛选手对竞赛仪器设备造成损坏,由当事人单位承
担赔偿责任(视情节而定),并通报批评;参赛选手若出现恶意
破坏仪器设备等情节严重者将依法处理。
13
十三、申诉与仲裁
(一)申诉。
1.参赛队对不符合竞赛规定的设备、工具、软件,有失公正
的评判,以及对工作人员的违规行为等,均可提出申诉。
2.申诉应在竞赛结束后2小时内提出,超过时效将不予受
理。申诉时,应按照规定的程序由参赛队领队向所在赛项裁判递
交书面申诉报告。报告应对申诉事件的现象、发生的时间、涉及
到的人员、申诉依据与理由等进行充分、实事求是的叙述。事实
依据不充分、仅凭主观臆断的申诉将不予受理。申诉报告须有申
诉的参赛选手、领队签名。
3.赛项裁判长收到申诉报告后,应根据申诉事由组织裁判团
队进行审查,2小时内书面通知申诉方,告知申诉处理结果。
4.申诉人不得无故拒不接受处理结果,不允许采取过激行为
刁难、攻击工作人员,否则视为放弃申诉。申诉人不满意赛项裁
判长的处理结果的,可向大赛仲裁组提出书面申请复议,复议申
请须有参赛单位盖章。
(二)仲裁。
1.大赛仲裁组负责受理大赛中出现的申诉复议并进行仲裁,
以保证竞赛顺利进行和竞赛结果公平、公正。
2.仲裁组的裁决为最终裁决,参赛队不得因申诉或对仲裁处
理意见不服而停止比赛或滋事,否则按弃权处理。
十四、竞赛观摩
14
(一)观摩对象。比赛期间将设学生技能作品展示区,邀请
来自全区相关行业职业教育院校代表、优秀教育工作者、专家学
者、大型企业领导者、业界精英、专业学生等观摩。
(二)观摩方法及纪律要求。参加观摩的代表须遵守大赛纪
律,按照大赛组委会的组织有序观摩。比赛期间,保持观摩室安
静。凡观摩人员均不得进入赛场内部进行拍照、交流、观看。
十五、竞赛须知
(一)参赛队须知。
1.参赛队名称统一使用规定地区或院校全称,本赛项为团体
赛,不接受跨校组队报名。
2
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