三年级上册美术说课稿《第18课 花园城市》沪教版_第1页
三年级上册美术说课稿《第18课 花园城市》沪教版_第2页
三年级上册美术说课稿《第18课 花园城市》沪教版_第3页
三年级上册美术说课稿《第18课 花园城市》沪教版_第4页
三年级上册美术说课稿《第18课 花园城市》沪教版_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

三年级上册美术说课稿《第18课花园城市》沪教版一.教材分析《花园城市》是沪教版三年级上册第18课的内容。本课主要是让学生通过观察和描绘城市中的花园,培养学生的审美能力和绘画技巧。教材中提供了各种各样的花园图片,供学生欣赏和参考。同时,教材还介绍了绘画的基本技巧,如色彩的运用、构图的方法等,帮助学生更好地完成绘画作品。二.学情分析三年级的学生已经具备了一定的绘画基础和审美能力,他们善于观察和表达。但同时,他们对于复杂的绘画技巧和细节处理还不够熟练。因此,在教学过程中,我将会注重引导学生观察和思考,激发他们的创造力和想象力,同时逐步提高他们的绘画技巧。三.说教学目标知识与技能:学生能够观察和描绘出花园城市的美丽景色,运用色彩和构图技巧,创作出富有创意的绘画作品。过程与方法:学生通过观察、思考和动手实践,培养自己的审美能力和绘画技巧。情感态度与价值观:学生能够发现和欣赏城市的美丽,增强对自然环境的保护意识,培养热爱生活、热爱自然的情感。四.说教学重难点教学重点:学生能够观察和描绘出花园城市的美丽景色,运用色彩和构图技巧,创作出富有创意的绘画作品。教学难点:学生对于色彩的运用和构图的掌握,以及如何将观察到的花园景色转化为自己的绘画作品。五.说教学方法与手段教学方法:采用观察、讨论、实践和评价相结合的方法,引导学生主动参与课堂,培养他们的观察力、想象力和创造力。教学手段:利用多媒体展示花园城市的图片,引导学生进行观察和欣赏;提供绘画材料和工具,让学生动手实践;同时,通过示范和讲解,指导学生掌握绘画技巧。六.说教学过程导入:通过多媒体展示花园城市的图片,引导学生观察和欣赏,激发他们的兴趣和好奇心。观察与讨论:学生观察花园城市的图片,讨论花园的特点和美丽之处,培养他们的观察力和表达能力。绘画技巧讲解与示范:讲解色彩的运用和构图的方法,并进行示范,让学生了解和掌握绘画技巧。动手实践:学生根据观察和讨论的结果,动手描绘花园城市的景色,运用所学的绘画技巧,创作出自己的绘画作品。展示与评价:学生展示自己的绘画作品,进行互评和教师评价,培养他们的评价能力和审美能力。七.说板书设计板书设计将包括花园城市的特点、色彩的运用、构图的方法等关键信息,以简洁明了的方式呈现给学生,方便他们的学习和参考。八.说教学评价教学评价将采用多种方式进行,包括学生的绘画作品、课堂参与度、观察力和表达能力等。通过评价,了解学生的学习情况,及时调整教学方法和手段,提高教学质量。九.说教学反思在教学结束后,我将进行教学反思,总结教学过程中的优点和不足,找出需要改进的地方,为今后的教学提供参考和改进的方向。同时,我也会根据学生的学习情况和反馈,调整教学策略,以更好地满足学生的学习需求。知识点儿整理:花园城市的概念:花园城市是指城市中广泛种植花草树木,绿化环境,营造美丽景观的城市。学生需要了解花园城市的特点和美丽之处。观察与描绘:学生需要学会观察花园城市的景色,捕捉细节,并通过绘画的方式将其描绘出来。色彩的运用:学生需要了解色彩的基本知识,包括色彩的三原色、色彩的搭配等,并能运用到绘画作品中,使作品更加生动和丰富。构图的方法:学生需要学习构图的基本原则,如平衡、对比、和谐等,并能在绘画作品中运用这些原则,使作品更加美观和有趣。创意与想象:学生需要发挥自己的创造力和想象力,创作出具有个人特色的绘画作品。审美能力的培养:学生需要通过观察和欣赏花园城市的景色,培养自己的审美能力,提高对美的感知和鉴赏能力。绘画技巧的掌握:学生需要学习和掌握绘画的基本技巧,如线条的运用、颜色的搭配等,并能在实际绘画过程中运用这些技巧,提高自己的绘画水平。评价与交流:学生需要学会欣赏他人的作品,并能够给出合理的评价和建议,同时也需要学会倾听他人的意见和反馈,不断提高自己的绘画水平。环保意识的培养:通过本节课的学习,学生能够意识到花园城市对环境的重要性,增强对自然环境的保护意识,培养热爱生活、热爱自然的情感。创作与展示:学生需要通过观察和描绘,创作出富有创意的绘画作品,并勇敢地展示出来,培养自信心和表达能力。观察力的培养:学生需要通过观察花园城市的景色,培养自己的观察力,注意细节,并能够将其运用到绘画作品中。想象力的激发:学生需要通过绘画作品,发挥自己的想象力,将心中的美好展现出来,培养创新思维和创造力。合作与分享:学生在绘画过程中,需要与同学进行合作,分享自己的想法和经验,互相学习和借鉴,培养团队协作和沟通能力。自我评价与改进:学生需要通过评价和反思,了解自己的不足之处,并及时进行改进,不断提高自己的绘画水平和审美能力。热爱生活、热爱自然的情感:通过本节课的学习,学生能够发现和欣赏城市的美丽,培养热爱生活、热爱自然的情感,增强对美好生活的追求和向往。同步作业练习题:下列哪种颜色是三原色之一?(A)A.红色B.蓝色C.绿色答案:A.红色在绘画中,哪种构图方法能够创造出平衡的感觉?(B)A.对称构图B.中心构图C.放射构图答案:B.中心构图下列哪种技巧不属于绘画的基本技巧?(D)A.线条的运用B.颜色的搭配C.图形的创意D.文字的书写答案:D.文字的书写花园城市是指城市中没有花园和绿地的城市。(×)在绘画中,色彩的搭配对于作品的美丽与否起着重要的作用。(√)绘画作品的构图只需要考虑美观,不需要考虑其他因素。(×)请简述花园城市的概念及其重要性。答案:花园城市是指城市中广泛种植花草树木,绿化环境,营造美丽景观的城市。花园城市不仅能够提供美丽的自然景观,还能够改善城市环境,提高居民的生活质量。请列举两种以上的绘画技巧,并简要说明其作用。答案:线条的运用:通过不同粗细、曲直、浓淡的线条,创造出不同的视觉效果。颜色的搭配:通过色彩的搭配,使作品更加生动和丰富,表达出情感和氛围。根据自己对花园城市的观察和想象,运用所学的绘画技巧,创作一幅花园城市的绘画作品。答案:由于创作题需要学生亲自动手进行创作,无法提供具体的答案。学生可以根据自己对花园城市的观察和想象,运用所学的绘画技巧,创作出具有个人特色的绘画作品。请分析以下绘画作品,从构图、色彩、线条等方面进行评价,并提出改进的建议。答案:由于应用题需要对具体的绘画作品进行分析,无法提供具体

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论