竞选纪检委员演讲稿(4篇)

竞选纪检委员演讲稿(4篇)演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。在充满活力，日益开放的今天，越来越多人会去使用演讲稿，那么你有了解过演讲稿吗？下面是小编精心整理的竞选纪检委员演讲稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。竞选纪检委员演讲稿1敬爱的老师，亲爱的同学们：大家上午好！海阔水深，任凭鱼儿畅快遨游；云高天远，任凭鸟儿自由飞行。人生舞台无限宽广，人人都应该活出自己的精彩。所以，今天我迈着坚定的步伐，走上这个舞台，来绽放我的精彩。以前的我并不那么尽如人意，甚至在班主任不在的时候惹是生非。所以我恨以前的我，恨我的调皮捣蛋，恨我的任性，恨我不听老师的劝告。但俗话说：浪子回头金不换。因此，我决定要改掉缺点，并希望大家给我一次机会。我想全心全意，尽心尽力为班级做点事，所以，今天，我决定竞选纪检委员。俗话说：知己知彼，百战不殆。我们有足够的理由相信，一个曾经纪律不好的学生是最了解这一类学生的，我能了解他们的心理，了解他们的“招数”，这样就能更好地引导他们，帮助他们，使班级纪律更好。同时还排除了一颗曾经不守纪律的“小地雷”，这不是一举两得的大好事吗？当然，纪检委员乃班委中的一个重要职务，假如我当上了纪检委员，我还会配合各位班委做好班级里大大小小的一些事情。如，排队时要协助路队长整理队伍；组织班级活动时要协助文娱委员保持良好的秩序。我还会协助班长搞一些小型讨论会，去发现一些班内存在的问题，并及时解决，让我们班成为五年级纪律最好的一个班级；我还会成为老师的得力助手……我会做好这一切事情，让整个班级的同学静如处子，动如脱兔。但是，假如我落选了，说明我还有许多不足，我将改变自己，不断改变同学们对我的看法，争取更大的进步。最后，我在此真诚地希望大家能投我一票，选我当纪检委员，让我做大家的知心朋友吧。谢谢大家！竞选纪检委员演讲稿2尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我是初一2班的xxx。今天能够站在这里，感到十分地荣幸。我竞选纪检委员并不是为了追逐一个头衔，而是为了能主动地承担起一份责任，一份为学校建设而贡献自己力量的责任。纪检委员的作用，就是能够管理好班级的纪律，使整个班级看上去井井有条。想要当好首先自己要有良好的纪律，这样才能去管理整个班级。我认为我平常遵守班级纪律，首先约束好了自己，所以我觉得我能胜任这个职位。作为一名合格的金城中学学子，关键的就是学习，这也是对我的一大考验，我的学习时间也许会比别人少，但是只要我合理安排，严格要求自己，在学习上我也不会落后于人，从另一方面来说，这也可以提高自己的综合素质。如果我能当选，我会加强与老师和同学们的联系，协助安排好力所能及的各项事务。我想我能够为老师分忧解难，努力使自己成为学生的好干部，老师的好助手。我想我一定不会辜负大家的期望，努力做好大家交给我的工作。假如我这次没有竞选成功，我也不会灰心，仍然会严格的遵守班级纪律。做一个让老师满意的好学生。同学们，信任我、支持我，请投上你宝贵的一票吧，谢谢大家！竞选纪检委员演讲稿3尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是____班的____，感谢大家给我这个机会，让我很荣幸地站在这里，参加大队（纪检）委员的竞选。我是一个团结同学的人。我曾担任过三任班长，与同学们相互团结，相互友爱。热心帮助同学树立信心，鼓励他们努力进步。协助老师处理好班级工作，热情的.为大家服务。我也希望每一个人都能遵守学校纪律，为学校的发展贡献自己的力量。我是一个爱好广泛的人，喜欢参加各种活动。我参加过市电视台小主持人决赛，获市读写大赛一等奖，在英语、奥数、绘画等比赛中获过大奖。获奖并不是主要的，最重要是能做自己喜欢做的事。我喜欢朗诵，是因为我喜爱唐诗宋词；我喜欢养花，是因为我希望环境变得更美好；我喜欢做家务，是因为我想让忙碌的妈妈能休息休息……我是一个坚强自信的人。练轮滑摔倒了，我爬起来再滑，摔倒了，再爬起来。面对陡峭的石崖，我会拼尽全力爬上去。亲爱的少先队员们，“千里之行，始于足下”，要做一个意志坚强的人，要做一个有远大理想的人，就需要我们从团结同学，热爱生活，遵守纪律等一点一滴的小事做起。也许我不是最优秀的同学，但我有一颗为同学们服务的最热忱的心。请评委老师和同学们投我一票，给我一个锻炼自我、服务大家的机会！谢谢大家！竞选纪检委员演讲稿4尊敬的老师，敬爱的同学：大家下午好！我是五（5）中队的xxx，我曾在班级上担任过班长.学习委员等许多职务，在任班干部期间，我关爱集体，乐于帮助同学，我对工作学习认真负责，处处以身作则。所以今天要来这里竞选大队纪检委员。我竞选纪检委员的优势有以下几个方面：第一，我很有自信心。如果我当上了纪检委员，我有自信把工作做好，并且一定能胜任。第二，我有热情。一个人如果对工作没有热心，那么他什么事也做不好。我在班里担任班干部。每次我能办到的就尽力去做。所以我对工作有热情。老师和同学们，如果这次我竞选成功，我将会各方面更努力，对老师分配的工作认真负责，认真的去处