人教新版二年级上学期《3 角的初步认识》2024年单元测试卷

第1页（共1页）人教新版二年级上学期《3角的初步认识》2024年单元测试卷一．选择题（共3小题）1．数学书封面上的直角与黑板上的直角相比，（）A．数学书封面上的直角大 B．黑板上的直角大 C．一样大2．以下不是钝角的是（）A． B． C．3．两个锐角能拼成（）A．锐角 B．直角 C．钝角 D．都有可能二．填空题（共12小题）4．如图，角和角是锐角，角和角是直角，角和角是钝角。5．左图中有个角，其中有个直角，有个锐角，有个钝角。6．如图中有条线段，有个角，其中有个直角．7．如图中有个直角，有个锐角。8．如图中，一共有个角。其中有个直角，个钝角。9．如图的图形中一共有条线段，有个角，其中有个直角，有个钝角。10．一个三角板上有个角，其中最大的那个角是角。11．如图中有个角，有个直角。12．图中有个直角，个钝角。13．钟面上9时30分，时针与分针所形成的角是角．14．从4：00到7：00，时针转动所形成的角是角，从12：00到12：30，分针转动所形成的角是角。15．如图这个图形中，有个锐角，个直角，个钝角。

人教新版二年级上学期《3角的初步认识》2024年单元测试卷参考答案与试题解析一．选择题（共3小题）1．数学书封面上的直角与黑板上的直角相比，（）A．数学书封面上的直角大 B．黑板上的直角大 C．一样大【解答】解：数学书封面上的直角与黑板上的直角一样大。故选：C。2．以下不是钝角的是（）A． B． C．【解答】解：A.90°+30°＝120°B.45°+60°＝105°C.45°+30°＝75°120°，105°是钝角，75°不是钝角。故选：C。3．两个锐角能拼成（）A．锐角 B．直角 C．钝角 D．都有可能【解答】解：两个锐角能拼成锐角、直角、钝角。故选：D。二．填空题（共12小题）4．如图，角和角是锐角，角和角是直角，角和角是钝角。【解答】解：如图，角2和角3是锐角，角1和角6是直角，角4和角5是钝角。故答案为：2，3，1，6，4，5。5．左图中有个角，其中有个直角，有个锐角，有个钝角。【解答】解：3+2+1＝6（个）图中有6个角，其中有2个直角，有3个锐角，有1个钝角。故答案为：6；2；3；1。6．如图中有条线段，有个角，其中有个直角．【解答】解：由分析知：图中有4条线段，有4个角，其中有2个直角；故答案为：4，4，2．7．如图中有个直角，有个锐角。【解答】解：图中有5个直角，有2个锐角。故答案为：5，2。8．如图中，一共有个角。其中有个直角，个钝角。【解答】解：图中一共有5个角，其中2个直角，1个锐角，2个钝角。故答案为：5，2，2。9．如图的图形中一共有条线段，有个角，其中有个直角，有个钝角。【解答】解：一共有4条线段，4个角，2个直角，1个钝角。故答案为：4，4，2，1。10．一个三角板上有个角，其中最大的那个角是角。【解答】解：一个三角板上有个角，其中最大的那个角是直角。故答案为：三，直。11．如图中有个角，有个直角。【解答】解：如图中有8个角，有3个直角。故答案为：8，3。12．图中有个直角，个钝角。【解答】解：图中有4个直角，3个钝角。故答案为：4，3。13．钟面上9时30分，时针与分针所形成的角是角．【解答】解：时针指向9和10的中间，分针指向6，时针与分针之间的夹角为：30°÷2+30°×3＝15°+90°＝105°105°的角是钝角．所以钟面上9时30分，时针与分针所形成的角是钝角．故答案为：钝．14．从4：00到7：00，时针转动所形成的角是角，从12：00到12：30，分针转动所形成的角是角。【解答】解：（7﹣4）×30°＝3×30°＝90°6×30°＝180°从4：00到7：00，时针转动所形成的角是直角，从12：00到12：30