江苏省2025届高三下学期第五次调研考试生物试题含解析_第1页
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文档简介

江苏省2025届高三下学期第五次调研考试生物试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列有关种群和群落的叙述,正确的是()A.标志重捕法适合调查田鼠、家兔和蚜虫等动物的种群密度B.种群数量增多会导致种内斗争加剧,环境容纳量不断下降C.由于地形起伏,不同地段分布着不同的植被属于群落的垂直结构D.初生演替的一般趋势是群落丰富度增大,抵抗力稳定性逐步提高2.下表为某人血液化验的两项结果:据此分析,其体内最可能发生的是()项目测定值参考范围单位甲状腺激素10.03.1—6.8pmol/L胰岛素1.75.0—20.0mIU/LA.神经系统的兴奋性降低B.血糖含量低于正常值C.促甲状腺激素分泌减少D.组织细胞摄取葡萄糖加速3.2020年初,荷兰某研究所利用蛇干细胞培养出可分泌毒液的蛇毒腺微型组织,让毒素的获取途径更加安全和简单。下列叙述正确的是()A.培养蛇干细胞时O2的作用是维持培养液pH的稳定B.蛇毒腺微型组织基因的表达与蛇干细胞不完全相同C.利用蛇干细胞的大量增殖即可获得大量分泌毒液的细胞D.培养蛇毒腺微型组织与哺乳动物细胞培养的条件完全相同4.物质a是一种来自毒蘑菇的真菌霉素,能抑制真核细胞RNA聚合酶Ⅱ、Ⅲ参与的转录过程,但RNA聚合酶Ⅰ以及线粒体叶绿体和原核生物的RNA聚合酶对其均不敏感。下表为真核生物三种RNA聚合酶(化学本质均为蛋白质)的分布、功能及特点,相关分析合理的是()酶细胞内定位参与转录的产物对物质ɑ的敏感程度RNA聚合酶Ⅰ核仁rRNA不敏感RNA聚合酶Ⅱ核基质hnRNA敏感RNA聚合酶Ⅲ核基质tRNA对ɑ的敏感程度存在物种特异性注:部分hnRNA是mRNA的前体,核基质是细胞核中除染色质与核仁以外的成分。A.三种酶的识别位点均位于DNA分子上,三者发挥作用时都能为反应提供能量B.翻译过程和三种酶直接参与的转录过程中发生的碱基互补配对方式完全相同C.使用物质ɑ会导致肺炎双球菌细胞内核糖体数量明显减少而影响其生命活动D.RNA聚合酶I的活性减弱会影响真核细胞内RNA聚合酶I、II的合成5.绝大多数酶的化学本质是蛋白质,下列关于这类酶的叙述中错误的是()A.需要核酸作为合成时的模板 B.保存时需要低温和适宜的pHC.在高温时其结构会变得松散 D.向该类酶溶液中加入一定量食盐会使酶失活6.生物的生命活动是由不同的细胞共同完成的,同一细胞中的不同结构在功能上也各有分工。下列有关叙述正确的是()A.在细胞有丝分裂过程中,中心体和纺锤体会周期性地出现和消失B.叶绿体膜和类囊体薄膜上具有将光能转换成化学能的酶系统C.线粒体外膜和内膜上分布着有氧呼吸三个阶段必需的酶和ATPD.生物膜将真核细胞分隔成不同区室,使细胞内能同时进行多种化学反应二、综合题:本大题共4小题7.(9分)如图是胰腺组织局部结构模式图,请据图回答有关问题:(1)A、B、C三者共同构成了细胞生活的液体环境,这个液体环境称为_____。(2)维持内环境渗透压的Na+和Cl﹣以及葡萄糖、氨基酸等物质进入内环境要经过_____、_____系统。(3)饭后半小时,图示血管中(从左到右)血液里_____(激素)含量会增多;该胰腺组织能产生胰蛋白酶和胰高血糖素;这两种物质哪种不可以进入血液_____。(4)在一些病理条件下,血浆、组织液和淋巴三者的量都可能发生变化。请举出由于病理引起A液增多,其结果是将会引起_____;由于病理引起A液增多的实例_____、_____。(不得少于2种)(5)某人喝入大量的食醋后不会引起内环境pH明显下降,原因是图中_____(填字母)内存在着_____物质。8.(10分)某种细菌可以分解石油残存物(含有C、H、O元素),现要分离、培养该细菌,操作步骤为:土壤取样→选择培养→梯度稀释→涂布样品到培养基→选择菌落。请据此回答:(1)细菌与真菌最主要的区别在于:细菌___________________________________。(2)石油残存物可以为该种细菌提供的营养物质是________________,分离该细菌的培养基从功能上叫做_____________培养基。(3)取样时用到的一切工具均需要__________________。梯度稀释、涂布样品到培养基则必须在_____________________(填场所)进行。(4)若需要对细菌计数,常用的简便方法是_______________,该方法测得的数目往往比实际值________________(填“大”或“小”)。9.(10分)鸟类的性染色体组成是ZW型。某种鸟的羽色和喙长由两对基因控制,某生物兴趣小组用黄羽长喙雄鸟与黄羽短喙雌鸟交配,结果子代雌雄鸟均有黄羽和白羽,短喙全为雄鸟,长喙全为雌鸟。请回答下列问题:(1)鸟羽色和喙长中,显性性状分别是___________________,控制鸟羽色和喙长的基因_____(填“是”或“否”)遵循基因自由组合定律,原因是_______________________。(2)羽色基因用A/a表示,喙长基因用B/b表示,则亲代基因型是__________________,子代黄羽短喙雄鸟基因型中纯合子占___________。(3)若子代白羽短喙雌鸟与黄羽长喙雄鸟交配,后代黄羽短喙雄鸟出现的概率是______。10.(10分)回答下列问题。(1)雄鼠精细胞经过变形,_________发育形成精子的顶体,顶体内含有的__________能溶解卵丘细胞之间的物质,协助精子穿过卵母细胞的放射冠和透明带。(2)雌鼠排卵时,减数第一次分裂尚未完成,此时卵子处于___________卵母细胞阶段,当该细胞发育至减数第二次分裂___________期时,才具备受精能力。(3)进行小鼠胚胎工程操作时,首先在光控周期下(光照14h,黑暗10h)饲养成年雌鼠,并注射促性腺激素,目的是________________。然后从雌鼠的_____________中取出卵子,在一定条件下培养成熟;并从雄鼠附睾中取出精子,在一定条件下培养一段时间,目的是____________。再在37℃、5%CO2条件下,精卵共同作用4h,冲洗后继续培养。定时在显微镜下观察胚胎的变化,第5天可以看到胚胎发生收缩,细胞间隙扩大,接着胚胎内部开始出现裂隙,这是胚胎_______________期开始的标志。(4)如果体外受精后,在精核和卵核融合之前,用微型吸管吸除雄核,再用细胞松弛素B(能抑制纺锤体的形成)处理,处理后的受精卵可发育成小鼠。这种育种方法叫______育种,在动物新品种选育中的显著优点是__________________________________________。(5)如果将小鼠甲的体细胞核移入小鼠乙的去核卵细胞中,由重组细胞发育成小鼠丙,则小鼠丙的基因来源于___________________________________。(6)如果将外源基因导入小鼠受精卵,则外源基因可能随机插入到小鼠受精卵DNA中。这种受精卵有的可发育成转基因小鼠,有的却死亡。请分析因外源基因插入导致受精卵死亡的最可能的原因___________________________________________。11.(15分)黄羽肉鸡(性别决定方式为ZW型)羽色由位于常染色体上的M/m基因和位于Z染色体上的N/n基因共同控制,且M/m基因或N/n基因会影响另一对基因的表达。现用黑羽色的雌雄鸡交配,F1雄鸡中,黑羽色∶白羽色=3∶1,雌鸡中,黑羽色∶黄羽色∶白羽色=3∶3∶2。请回答下列问题。(1)亲本基因型组合为______________________。据分析___________基因型存在时,N基因不能表达。(2)F1中黑羽色雌雄鸡相互交配,子代黄羽色雌鸡占__________。(3)“牝鸡司晨”是我国古代热敏发现的性逆转现象,即母鸡转变为公鸡从而出现打鸣现象。①“牝鸡司晨”体现了表现型由____________________________________控制。②现有一只黄羽色的公鸡和各种已知基因型的母鸡,请你通过一次最简单的杂交实验判断该公鸡的基因型(注:WW致死)实验方案:__________________________________。预期结果和结论:__________________________________。③现有一只司晨的“公鸡”,请你通过一次最简单的杂交实验判断这只鸡的性染色体组成。(注:WW致死)。实验方案:_________________________。预期结果和结论:____________________________________。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、D【解析】

群落的结构特征分垂直结构与水平结构,①垂直结构:在垂直方向上,大多数群落(陆生群落、水生群落)具有明显的分层现象,植物主要受光照、温度等的影响,动物主要受食物的影响;②水平结构:由于不同地区的环境条件不同,即空间的非均一性,使不同地段往往分布着不同的种群,同一地段上种群密度也有差异,形成了生物在水平方向上的配置状况。【详解】A、标志重捕法是指的是在一定范围内,对活动能力强,活动范围较大的动物种群进行粗略估算的一种生物统计方法,蚜虫个体小且活动范围小不适合标记重捕法,A错误;B、种群数量增加,会导致种内斗争加剧,从而影响种群数量,不会使环境容纳量下降,环境容纳量的大小取决于环境条件,B错误;C、由于地形起伏,不同地段分布不同的植被属于群落的水平结构,C错误;D、初生演替是在原生裸地或者原生荒原上进行的演替行为,演替趋势是群落丰富度增大,抵抗力稳定性逐步提高,D正确;故选D。2、C【解析】

1、甲状腺激素对动物或人的作用:①促进动物个体的发育;②促进新陈代谢,加速体内物质的氧化分解;③提高神经系统的兴奋性;胰岛素能够促进血糖合成糖原,加速血糖分解,从而降低血糖浓度2、从表格中看出甲状腺激素偏高,胰岛素含量降低。【详解】A、甲状腺激素能提高神经系统的兴奋性,可推测神经系统的兴奋性升高,A错误;B、胰岛素能够降低血糖浓度,可推测血糖含量高于正常,B错误;C、甲状腺激素会抑制促甲状腺激素的分泌,可推测促甲状腺激素的分泌减少,C正确;D、胰岛素能够促进血糖合成糖原、加速血糖分解、从而降低血糖浓度,可推测该个体组织细胞摄取葡萄糖减慢,D错误。故选C。【点睛】本题主要考查了甲状腺激素和胰岛素的作用,分析清楚表格中的数据,结合相关知识进行解答,考生对甲状腺激素和胰岛素的功能的识记和理解是解题的关键。3、B【解析】

动物细胞培养的流程:取动物组织块(动物胚胎或幼龄动物的器官或组织)→剪碎→用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理分散成单个细胞→制成细胞悬液→转入培养瓶中进行原代培养→贴满瓶壁的细胞重新用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理分散成单个细胞继续传代培养;细胞分化的实质是基因的选择性表达。【详解】A、培养蛇干细胞时,二氧化碳的作用是维持培养液pH稳定,A错误;B、蛇毒腺微型组织已经分化,具有特定的形态,与蛇干细胞的一些基因的表达相同,如呼吸酶基因,与一些特定基因的表达不同,如与毒素合成有关的基因的表达,B正确;C、蛇干细胞没有分化成腺细胞,不能合成大量毒素,不能增殖得到大量分泌毒液的细胞,C错误;D、蛇属于变温动物,培养时需要的温度低于哺乳动物,D错误。故选B。4、D【解析】

根据题目信息可知,三种RNA聚合酶发挥作用的场所不同,参与转录的产物有所不同,对物质ɑ的敏感程度不同。【详解】A、酶只能降低反应所需的活化能,不能为反应提供能量,A错误;B、转录过程中发生T-A,A-U,C-G和G-C的碱基配对方式,翻译过程中发生A-U,U-A,C-G和G-C的碱基配对方式,B错误;C、原核生物的RNA聚合酶对物质ɑ不敏感,故物质ɑ不会导致肺炎双球菌细胞内核糖体数量明显减少,C错误;D、RNA聚合酶I参与rRNA的形成,故其活性减弱会影响真核细胞内RNA聚合酶I、II的合成,D正确。故选D。5、D【解析】

绝大多数的酶的本质是蛋白质,少部分酶的本质为RNA。酶的合成都需要经过转录过程,转录需要DNA为模板,合成相应的mRNA。当酶的空间结构遭到破坏的时候会失去活性,一般高温、强酸、强碱等环境会使酶变性失活。【详解】A、蛋白质的合成需要mRNA作为直接模板,mRNA的合成需要DNA作为模板,A正确;B、酶在低温和适宜pH下保存,既不会被微生物分解,又不会破坏空间结构,B正确;C、酶在高温时空间结构被破坏,结构会变得松散,C正确;D、食盐可以使溶液中蛋白质沉淀,即发生盐析,但不会使蛋白质变性失活,D错误;故选D。6、D【解析】

中心体与有丝分裂过程中纺锤体的形成有关;叶绿体中的色素能够将光能转化为化学能;有氧呼吸分为三个阶段,其中第一阶段发生在细胞质基质,二、三阶段在线粒体内。【详解】A、在细胞的有丝分裂中,中心体在间期复制,此后在前期发出星射线形成纺锤体,纺锤体在前期出现,末期消失;故中心体不周期性地出现和消失,A错误;B、能将光能转换成化学能的是位于叶绿体的类囊体薄膜上的色素,B错误;C、有氧呼吸第一阶段不在线粒体内进行,而是在细胞质基质中进行,C错误;D、生物膜将真核细胞分隔成不同的区室,使得细胞内能够同时进行多种化学反应,而不会相互干扰,D正确。故选D。【点睛】本题综合考查细胞的结构和功能,熟记相关知识是解答本题的关键。二、综合题:本大题共4小题7、内环境消化系统循环胰岛素胰蛋白酶组织水肿过敏反应、长期营养不良、毛细淋巴管堵塞、肾炎B缓冲【解析】

1、体液是由细胞内液和细胞外液组成,细胞内液是指细胞内的液体,而细胞外液即细胞的生存环境,它包括血浆、组织液、淋巴等,也称为内环境。2、内环境稳态是指内环境的理化性质和化学成分保持相对稳定的状态,内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件;目前普遍认为,神经-体液-免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。3、分析题图:题图是胰腺组织局部结构模式图,其中A液为组织液,是组织细胞直接生存的环境;B液为血浆,是血细胞直接生存的环境;C液为淋巴,是淋巴细胞和吞噬细胞直接生存的环境。【详解】(1)A、B、C三者共同构成了细胞生活的液体环境,这个液体环境称为内环境即细胞外液。(2)维持内环境渗透压的Na+和C1-以及葡萄糖、氨基酸等物质进入内环境要经过消化系统、循环系统。(3)饭后半小时,血糖浓度升高,图示血管中血液里胰岛素含量会增多,该胰腺组织能产生胰蛋白酶和胰高血糖素,由于胰蛋白酶属于消化酶,分泌后进入消化道,不进入血液。(4)在一些病理条件下,血浆、组织液和淋巴三者的量都可能发生变化。由于过敏反应、长期营养不良、毛细淋巴管堵塞、肾炎等病理引起组织液增多,其结果是将会引起组织水肿。(5)由于血浆中(图中B)存在着缓冲物质,因此某人喝入大量的食醋后不会引起内环境pH明显下降。【点睛】本题结合胰腺组织局部结构模式图,考查内环境的知识,考生识记内环境的组成,明确血浆、组织液、淋巴之间的关系,掌握内环境稳态的调节机制是解题的关键。8、没有以核膜为界限的细胞核碳源选择灭菌酒精灯火焰旁稀释涂布平板法小【解析】

常用的灭菌方法有灼烧灭菌、干热灭菌和高压蒸汽灭菌;微生物的分离是研究和利用微生物的第一步,也是微生物工作的基本方法和重要环节。土壤中的微生物很多,要从土壤中获得分解石油的细菌,接种最常用的方法是平板划线法和稀释涂布平板法,平板划线分离法:由接种环以菌操作沾取少许待分离的材料,在无菌平板表面进行平行划线、扇形划线或其他形式的连续划线,微生物细胞数量将随着划线次数的增加而减少,并逐步分散开来,如果划线适宜的话,微生物能一一分散,经培养后,可在平板表面得到单菌落,用途:一般多用于从菌种的纯化;稀释平板计数是根据微生物在固体培养基上所形成的单个菌落,即是由一个单细胞繁殖而成这一培养特征设计的计数方法,即一个菌落代表一个单细胞,计数时,首先将待测样品制成均匀的系列稀释液,尽量使样品中的微生物细胞分散开,使成单个细胞存在(否则一个菌落就不只是代表一个细胞),再取一定稀释度、一定量的稀释液接种到平板中,使其均匀分布于平板中的培养基内。【详解】(1)原核生物和真核生物的本质区别是有无以核膜为界的细胞核,细菌属于原核生物,真菌属于真核生物,因此细菌与真菌相比的区别在于细菌没有以核膜为界限的细胞核。(2)微生物的生长需要碳源、氮源、水和无机盐等,石油可为该细菌的生长繁殖提供碳源。分离细菌的培养基从功能上属于选择培养基。(3)微生物培养需要无菌环境,因此取样时用到的一切工具需要进行灭菌处理,使用稀释涂布平板法对微生物进行分离培养时,梯度稀释、涂布样品到培养基等操作需要在酒精灯火焰旁进行。(4)对细菌计数,常用的简便方法是稀释涂布平板法,由于两个或多个细菌连在一起时,平板上观察到的只有一个菌落,因此该方法统计到的菌落数往往比实际值偏小。【点睛】本题考查微生物的分离和培养、测定某种微生物的数量等知识,要求考生识记培养基的成分;能采用稀释涂布平板法对微生物进行计数,并能对实验结果进行分析和简单的计算。9、黄羽、短喙是控制羽色的基因位于常染色体上,控制喙长的基因位于Z染色体上AaZbZb×AaZBW01/3【解析】

本题考查基因自由组合定律的应用和基因位置的判断,理解伴性遗传的特点是解题的关键。【详解】(1)就羽色而言,亲本均为黄羽,子代有黄羽和白羽,且雌雄均有,说明黄羽是显性性状,基因位于常染色体上;就喙长而言,子代雄鸟全为短喙,雌鸟全为长喙,说明控制喙长的基因位于Z染色体上,子代雌鸟表现型只与父本一致,雄鸟表现型由父本和母本共同决定,故短喙是显性性状。(2)由于子代有黄羽和白羽,则亲本羽色基因型均为Aa。由于短喙是显性性状,长喙是隐性性状,故亲本基因型是ZbZb和ZBW,则亲本基因型是AaZbZb×AaZBW,子代黄羽短喙雄鸟基因型为AAZBZb或AaZBZb,全为杂合子。(3)子代白羽短喙雌鸟基因型为aaZBW,黄羽长喙雄鸟基因型为1/3AAZbZb、2/3AaZbZb,交配后代黄羽短喙雄鸟(A_ZBZ--)出现的概率是2/3×1/2=1/3。【点睛】常染色体遗传与伴性遗传比较

①常染色体上遗传病与性别无关,即子代无论男女得病的概率或正常的概率相同;

②性染色体上的遗传病与性别有关,子代男女得病概率或正常的概率不同。

③伴X显性遗传病:女性患者多余男性;

伴X隐性遗传病:男性患者多余女性;

常染色体:男女患者比例相当。10、高尔基体顶体酶初级中促进排卵(或超数排卵)输卵管(或卵巢)使精子获能囊胚单倍体明显缩短育种年限(时间)小鼠甲(体细胞)核基因和小鼠乙(卵细胞)的细胞质基因外源基因的插入使受精卵内生命活动必需的某些基因不能正常表达【解析】

受精是精子和卵细胞结合形成合子的过程,包括受精前的准备阶段和受精阶段,在自然条件下,受精是在雌性的输卵管内完成的,在准备阶段精子获能,卵子在输卵管内进一步成熟,当达到减数第二次分裂的中期时,才具备与精子受精的能力,受精阶段获能后的精子和卵子相时,发生顶体反应,释放顶体酶,溶解卵丘细胞之间的物质,形成精子穿越放射冠的通路。【详解】(1)精细胞经变形后,高尔基体发育形成精子的顶体,精子与卵细胞相遇,发生顶体反应,使得顶体内的顶体酶释放出来,溶解放射冠,接着穿过透明带。(2)雌鼠排卵时,减数第一次分裂尚未完成,此时卵子处于初级卵母细胞阶段,当卵母细胞在输卵管内发育至减数第二次分裂中期时,才具备受精能力。(3)对雌鼠进行光控周期饲养并注射促进性腺激素,其目的是促进排卵;然后从雌鼠输卵管中取出卵子;在一定条件下培养成熟;从雄鼠附睾中取出精子,在一定条件下培养一段时间,目的是使精子获能,因为受精作用进行时,精子要消耗大量能量;卵裂开始后胚胎内部出现裂隙,这是胚胎囊胚期开始的标志。(4)处理后的受精卵由于只有雌核,而细胞松弛素B处理作用能抑制纺锤体的形成,所以处理后的受精卵染色体数目将加倍,这种育种方法叫单倍体育种,在动物新品种选育中的显著优点是容易获得纯合子并明显缩短育种时间。(5)将小鼠甲的体细胞核移入小鼠乙的去核卵细胞中,由重组细胞发育成小鼠丙,则小鼠丙的基因来源于小鼠甲(体细胞)的核基因和小鼠乙(卵细胞)的细胞质基因。(6)若外源基因的插入使受精卵内生命活动必需的某些基因不能正常表达,则插入外源基因的这种受精卵可能会死亡,不会发育成转基因小鼠。【点睛】本题考查核移植和胚胎工程的相关知识,意在考查考生的识记能力、理解能力和迁移应用能力,属于中等难度题。11、MmZNW、MmZNZnmm1/9遗传物质(基因)和环境因素共同将该公鸡与基因型为mmZnW的白色母鸡杂交,观察并统计子代性别比例及肤色若子代雌雄比例相同且均为黄色,则基因型为MMZnZn若子代雌雄比例相同且黄色与白色为1:1,则基因型为MmZnZn若子代雌:雄=2:1且均为黄色,则基因型为MMZnW若子代雌:雄=2:1且黄色与白色为1:1,则基因型为MmZnW将该只待测“公鸡”与母鸡杂交,观察并统计子代性别比例。若子代雌雄比例相同,则其性染色体组成为ZZ。若子代雌:雄=2:1,则其性染色体组成为ZW【解析】

黄羽肉鸡性别决定方式为ZW型,所以雌性性染色体组成是ZW,雄性是ZZ,根据题干中“羽色由位于常染色体上的M/m基因和位于Z染色体上的N/n基因共同控制”和“黑羽色的雌雄鸡交配,F1雄鸡中,黑羽色∶白羽色=3∶1,雌鸡中,黑羽色∶黄羽色∶白羽色=3

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