初升高英语暑假衔接第05讲 并列连词和状语从句 （教师版）

第05讲并列连词和状语从句(知识讲解+高考必考题型练习)目标1了解并列连词用法和意义。目标2掌握从属连词和九大状语从句。并列连词1.表并列表示并列关系的连词有and,both...and...,aswellas等，其中要重点掌握and的用法：（1）当连接三个以上并列的成分时，一般在最后两者之间加and，其余用逗号分开；Solid,liquidandgasarethethreestatesofmatter.固体、液体和气体是物质的三种状态。（2）“go(come,stop等)＋and+动词”结构中，“and+动词”相当于“to+动词”；I'llgoandbringbackyourboots.=I'llgotobringbackyourboots.我去把你的靴子拿回来。（3）“动词＋and+同一个动词”表示动作长时间地“继续”或“重复”；Wewaitedandwaited.我们等了又等。（4）“祈使句＋and+陈述句”相于“if从句＋主句”。Workhardandyouwillsucceed.=Ifyouworkhard,youwillsucceed.努力工作，你就会成功。2.表递进表示递进关系的并列连词有notonly...butalso...,neither...nor...等。NeitherAnnanorIaminterestedindancing.安娜和我都对跳舞不感兴趣。Henotonlyreadthebook,butalsorememberedwhathehadread.他不但读了这本书，而且记得所读的内容。3.表选择

表示选择关系的并列连词有or,either...or...等。其中重点掌握or的用法：（1）表示选择，意为“或，还是”；Wouldyouliketeaorcoffee?你想喝茶还是咖啡？（2）（用于警告或忠告）否则，不然；“祈使句＋or（else）+陈述句”相当于“if…not+主句”Hurryup,oryou'llbelateforschool.=Ifyoudon'thurryup,you'llbelateforschool.快点，否则你上学就要迟到了。4.表转折表示转折关系的并列连词有but，yet，whereas等。Janesaidshewasill,yetIsawherinthestreetjustnow.简说她生病了，但刚才我在街上看到了她。Someofthestudiesshowpositiveresults,whereasothersdonot.有一些研究结果令人满意，然而其他的则不然。此外，but还可用于“I'msorrybut...”，“Excuseme,but...”句型中。IamsorrybutIwon'tbeabletocometonight.对不起我今晚不能来。注意：although/though不能与but连用，但可以和yet连用。AlthoughIlivealone,yetIamveryhappy.=Ilivealone,butIamveryhappy.我虽然一个人生活，但很愉快。5.表对比表示对比关系的并列连词有while。Helikespopmusic,whileIamfondoffolkmusic.他喜欢流行音乐，而我喜欢民间音乐。6.表因果表示因果关系的并列连词有so，for等。Itmusthaverainedlastnight,foritiswetallover.昨晚一定下雨了，因为到处都是湿的。Theshopswereclosed,soIdidn'tgetanymilk.商店都关门了，所以我没买到牛奶。7.when也可用作并列连词，意为“那时，这时”，相当于andatthis/thattime。常用句式sb.wasabouttodo/goingtodo/onthepointofdoingsth.when...sb.wasdoingsth.when...sb.hadjustdonesth.when...Wewerehavingameetingwhensomeonebrokein.我们正在开会，这时有人闯了进来。Wewereabouttosetoffwhenitsuddenlybegantorain.我们正要动身，天突然开始下雨。IhadjustfinishedmyhomeworkwhenTomcametome.我刚写完作业，汤姆就来找我了。二、状语从句1.时间状语从句引导时间状语从句的连词有when，while，as，before，after，until，assoonas，since，themoment，instantly，once等。（1）when，while，as①when既可引导一个持续性动作，也可引导一个短暂性动作，可用于主句和从句动作同时发生或从句动作先于主句动作发生的情况。WhenIlivedthere,IusedtogototheseashoreonSundays.我住在那里时，星期天常到海滨去。Whenthefilmended,thepeoplewentback.电影一结束，看电影的人便回去了。②when引导时间状语从句，还可意为“正在这时”，表示某件事正在发生或刚刚发生时，突然发生另一动作。IwasthinkingofthiswhenIheardmynamecalled.beabouttodo...when...正准备做某事，这时……bedoing...when...正在做某事，这时……beonthepointofdoing...when...正要做某事，这时……hadjustdone...when...刚做完某事，这时……Tomwasabouttoclosethewindowwhenhisattentionwascaughtbyabird.汤姆正要关窗户，这时他的注意力被一只鸟吸引住了。③while引导的动作必须是持续性的，侧重主句动作和从句动作相对比。Pleasedon'ttalksoloudwhileothersareworking.别人工作时，别高声谈话。④as引导一个持续性动作，多用于主句和从句动作同时发生。Johnsingsasheworks.约翰一边工作，一边唱歌。（2）assoonas，themoment，theminute，thesecond，theinstant，nosooner...than...，hardly/scarcely...when...，immediately，directly，instantly的用法这些从属连词引导的从句都表示从句的动作一发生，主句的动作随即就发生，常译为“一……就……”，从句中可用一般时态代替将来时态。Themomentshearrives,wecanstart.她一到，我们就可以开始。Nosoonerhadwearrivedatthestationthanthetrainleft.我们一到车站，火车就出发了。Theboyburstintotearsimmediatelyhesawhismother.男孩一看到他的母亲就哭了。（3）till，until和not…until的用法①在肯定句中，主句谓语动词必须是延续性动词，意为“某动作一直延续到某点才停止”。Youmaystayheretill/untiltherainstops.你得在这里待到雨停。②在否定句中，主句谓语动词必须是非延续性动词，从句为肯定式，意为“某动作直到某时间才开始”。Hewon'tgotobedtill/untilshereturns.直到她回来，他才睡。③not...until句型中的强调和倒装说法。ItwasnotuntilyoutoldmethatIhadanyideaofit.（强调句型）=NotuntilyoutoldmedidIhaveanyideaofit.直到你告诉我，我才知道这个消息。（notuntil置于句首，主句要倒装）（4）before和since的用法①连词before表示“还未……就……；不到……就……；……才……；趁……还没……”。Beforetheyreachedthestation,thetrainhadgone.他们（还没）到达火车站前，火车就已经开走了。Wehadn'trunamilebeforehefelttired.我们跑了还不到一英里，他就累了。Pleasewriteitdownbeforeyouforgetit.趁你现在没忘，把它记下来。②before的句型：Itwillbe+时间段+before从句，表示“多久之后才……”。Itwon'tbelongbefore从句，表示“不久之后将……”ItwillbehalfayearbeforeIcomeback.半年后我才回来。Itwon'tbelongbeforewemeetagain.不久后我们将再见面。③since的句型：Itis/hasbeen+时间段+since从句。若从句谓语为非延续性动词，表示“自从……有多久”；若从句的谓语为延续性动词，表示“自从动作结束/完成……有多久了”，常译为“自从不……有多久了”。Itisthreeyearssincethewarbrokeout.战争爆发以来，有三年了。Itisthreeyearssincehelivedhere.他不在这儿住已经有三年了。（5）everytime，eachtime，nexttime，thefirsttime，anytime，allthetime的用法这些短语用来引导时间状语从句，表示“每当……；每次……；下次……”等。EverytimeImeetherIalwaysforgethername.每次我见到她时，我总忘了她的名字。Nexttimeyoucome,doremembertobringyoursonhere.下次你来时，一定记住把你的儿子带来。Youarewelcometocomebackanytimeyouwantto.你想回来随时可以回来。2.地点状语从句（1）地点状语从句可用where，wherever，anywhere，everywhere等引导。地点状语从句可用于主句之前或之后。Youarefreetogowhereveryoulike.你愿意去哪里就去哪里。Wherethereisawill,thereisaway.有志者，事竟成。Whereverthereissmoke,thereisafire.无火不生烟。（即无风不起浪。）（2）注意区分where引导的定语从句与状语从句。where引导的地点状语从句直接修饰动词，而在定语从句中where作为关系副词要跟在表示地点的先行词后面。You'dbettermakeamarkattheplacewhereyouhavesomequestions.（定语从句）=You'dbettermakeamarkwhereyouhavesomequestions.（状语从句）你最好在你有问题的地方做个标记。3.原因状语从句（1）引导原因状语从句的连词有because，since，as，nowthat，seeingthat，consideringthat等。①because语气最强，表示必然的因果关系。IwasabsentfromthemeetingbecauseIwasill.我缺席会议了，因为我生病了。②since语气稍弱，表示对方已知晓的原因或事实，意为“既然；由于”。Sinceeverybodyishere,let'sbeginourmeeting.既然大家都到场了，我们开始开会吧。③as语气最弱，往往是不明显的原因，只是对结果的附带说明。Asitisraining,weshallnotgotothepark.因为下雨了，所以我们不能去公园。④considering(that)，seeing(that)，now(that)和since的意义相似，都有“鉴于某个事实”的意思，that可以省去。Considering(that)everybodyishere,let'sbeginourdiscussion.鉴于大家都到场了，我们开始讨论吧。Now(that)youhavegrownup,youshouldnotrelyonyourparents.鉴于你已经长大成人，你不应该依赖你父母了。（2）其他表示原因的方式除了状语从句外，一些介词短语同样可以表示原因，这样的短语有：becauseof，thanksto，dueto，owingto等。Becauseoftheweather,wehadtoputoffthesportsmeeting.由于天气原因，我们不得不推迟运动会。4.目的状语从句引导目的状语从句的从属连词有：sothat，inorderthat，forfearthat，incase，lest等。（1）inorderthat与sothat两个连词都意为“以便……，为了……”，引导的状语从句中需用情态动词；inorderthat比sothat正式，引导的状语从句可置于主句之前或之后，而sothat引导的从句只能置于主句之后。I'llspeakslowlysothatyoucanunderstandme.我会说慢点儿以便你能理解我。Inorderthatwemightseethesunrise,westartedforthepeakearly.为了能看到日出，我们很早就出发去山顶了。（2）forfearthat与incase这些从属连词本身带有否定意义，意为“以免，以防，以防万一”，相当于sothat…not…,或inorderthat…not…；谓语动词有时也用“should/might/could+动词原形”。Theboyhidhimselfbehindthetreeincase/forfearthathisfathershouldseehim.男孩躲在树后以免他的父亲看到他。Takeyourraincoatincase/forfearthatitshouldrain.带上雨衣，以防下雨。5.结果状语从句引导结果状语从句的词主要有so，so…that…，such…that…，sothat等。

（1）so…that…常用句型有：so+形容词+that…；so+副词+that…；somany/few/much/little十名词＋that…；so+形容词+a/an+可数名词单数+that…ThetextwassoboringthatIgaveupreadingithalfwaythrough.这个剧本真枯燥，我读到一半便放弃了。Hegotsolittlemoneythathisfamilyhadtoliveonwelfaremoney.他的工资很少，他的家人不得不靠救济金生活。Heissocleveraboythatwealllikehim.他是一个如此聪明的男孩，我们都喜欢他。HeransofastthatIfellbehind.他跑得如此快，以至于我落在后面。（2）such...that...常用句型有：such+a/an+形容词+可数名词单数+that...；such+形容词+可数名词复数+that…；such+形容词+不可数名词+that…Itissuchfineweatherthatweallwanttogotothepark.天气如此晴朗，以至于我们都想去公园。Theyaresuchgoodchildrenthatwealllovethem.他们是些乖孩子，我们都喜欢他们。Itissuchaninterestingstorythatitattractsalotofchildren.这是如此有趣的故事，以至于吸引了许多孩子。（3）sothatWemovedtothecountrysothatwewereawayfromthenoisyanddullcity.我们搬到了乡下，从而远离了吵闹、单调的城市。Ishoutedloudlysothatmysoncouldhearmyvoice.我大声喊为的是让儿子能听见我的声音。注意：（1）为了强调形容词和副词，当so或such置于句首时，主句要用倒装语序。Socleverastudentwashethathewasabletoworkoutallthedifficultproblems.他是如此聪明的一个学生，以至于能解出所有难题。（2）当so或such所在的主句主语与结果状语从句中的主语一致时，还可简化为：so/such…asto…Hewassocleverastudentthathewasabletoworkoutallthedifficultproblems.Hewassocleverastudentastobeabletoworkoutallthedifficultproblems.（3）除结果状语从句外，too...to...（太……而不能……），enoughto...（达到某种程度可以……）等结构同样可以表示结果。Hedidn'tgetupearlyenoughtocatchthebus.=Hegotuptoolatetocatchthebus.他起床太晚了，没能赶上那班公交车。6.方式状语从句定义:方式状语是个句子，则这个句子就是方式状语从句。如:·Youmustdoitasshetellsyouto引导方式状语从句的引导词:as，asif=asthough等引导。如:·Hewassittingthereasif/asthoughhewaswaitingsomebody.·WheninRoman,doastheRomansdo.*说明:当asif从句表示的意思与客观事实不符合时，asif从句要用虚拟语气。如:Heactsasifhewereaking.Theyaretalkingasiftheyhadbeenfriendsformanyyears·Hesaidtohergirlfriendasifhewouldbreakupwithher.7.比较状语从句:定义:充当比较状语的是个句子，则这个句子就是比较状语从句。Heisasgoodasathief.(他实际上就是一个贼)比较状语从句的引导词:as...as，比较级+than...如:TomrunsfasterthanJohndoes.Thisclassroomisasbigasthatone.【注意】(1)as...as...的否定结构也可以是notso.…as...·Heisnotas/socleverasyou.(2)not+比较级+than...与no+比较级+than...的区别·Heisnottallerthanshe/her.·Heisnotallerthanshe/her.=Heisasshortasshe/her8.条件状语从句引导条件状语从句的从属连词有if（假设；如果），unless（=if...not除非），so/aslongas（只要），incase（如果），onconditionthat（条件是），suppose/supposing(that)（假设），providing/providedthat（如果）等。You'llfailtheexamunlessyoustudyhard(=ifyoudon'tstudyhard).如果你不努力学习，你考试就会不及格。Aslongasyoudon'tloseheart,youwillsucceed.只要不灰心，你就会成功。Suppose/Supposing(that)theyrefuseus,whoelsecanweturntoforhelp?如果他们拒绝我们，那么我们还可以向谁求助呢？Incasethereisafire,whatwillyoudofirst?如果发生火灾，你们首先要做什么呢？注意：①如果onlyif引导的条件状语从句位于主句之前，主句用部分倒装；如果onlyif引导的条件状语从句位于主句之后，主句要用正常语序。②当主句的时态是一般将来时，条件状语从句常用一般现在时代替一般将来时。Iwillgotheretomorrowunlessitrains.除非下雨，否则明天我就去那儿。7.方式状语从句引导方式状语从句的从属连词有as，asif，asthough等。方式状语从句应放在主句之后。其中asif或asthough引导的从句一般用虚拟语气，但如果从句中所陈述的情况与事实相符，一般不用虚拟语气。Doasyouaretold,oryou'llbefired.按照要求做，否则你将被开除。Theoldladytreatstheboyasifhewereherownson.那个老太太对待那个男孩就像他是她自己的儿子似的。IfeelasifIhaveafever.我感觉我好像发烧了。9.让步状语从句（1）让步状语从句的引导词引导让步状语从句主要由although,though,as,evenif,eventhough,while,nomatter+疑问词，疑问词-ever等引导。Althoughit'sraining,theyarestillworkinginthefield.虽然在下雨，但他们仍在地里干活。Wewon'tbediscouragedevenif/thoughwefailagain.即使再次失败，我们也不会泄气。WhileIamwillingtohelpyou,Idonothaveenoughtime.尽管我愿意帮你，可是我没有足够的时间。Thedaywillcomenomatterhowlongthenightis.不管黑夜有多长，白天终会到来。Whateverhappened,hewouldnotmind.不管发生什么，他都不在意。（2）as引导的让步状语从句as引导让步状语从句时，从句中的表语、状语以及谓语中的实义动词等需提前到从句句首，而且表语若是单数可数名词还要去掉冠词。though引导的让步状语从句也可这样用，但although不可以。Intelligentas/thoughshewas,shehadnotmuchinsight.虽然她聪明，但不是很有洞察力。Hewasunabletomakemuchprogress,hardashetried.虽然他努力了，但未能取得很大的进步。Teacheras/thoughheis,hedoesn'tknoweverything.虽然他是老师，但也不是无所不知，Failas/thoughIdid,Iwouldnevergiveup.尽管我失败了，但我不放弃。（3）“nomatter+疑问词”与疑问词-ever的区别引导让步状语从句时，“nomatter+疑问词”可以替换为疑问词-ever，但不是所有的疑问词-ever都可以替换为“nomatter+疑问词”，因为疑问词-ever还可以引导名词性从句，“nomatter+疑问词”则不可。However/Nomatterhowlateheis,hismotherwillwaitforhimtohavedinnertogether.无论他回来得多晚，他妈妈总是等着他一起吃饭。Nomatterwhat/Whateveryousay,Iwillnotbelieveyou.无论你说什么，我都不会相信你。Whoeverwantstogocanwriteyournamedownhere.任何想去的人都可以把名字写在这里。（whoever引导主语从句，不可替换成nomatterwho）注意：（1）although与though两者意思相同，一般可互换，都可以与yet，still或nevertheless连用，但不能和but连用。Although/Thoughitwasraininghard,yettheywentonplayingfootball.虽然雨正下得很大，但他们还是继续踢足球。（2）though还可用作副词，意为“可是，然而”，置于句末。Hesaidhewouldcome;hedidn't,though.他说他会来，可是没有来。（3）when，while也可作从属连词，表让步，while常用在句首，when常用在句中，相当于although.Suddenly,shestoppedwhensheoughttohavecontinued.尽管她应该继续下去，她却突然停住了。WhileIadmitthatthereareproblems,Idon'tagreethattheycannotbesolved.尽管我承认有问题，但我不同意说这些问题不能解决。（4）though引导让步状语从句时，还可使用倒装形式，和as的用法一致。Oldas/thoughheis,heworksveryhard.(=Althoughheisold,heworksveryhard.)虽然他年纪大了，但工作非常努力。考点一：区分并列连词1．Beforegettingintothecar,IthoughtIhadlearnedtheinstructor’sorders,________onceIstartedthecar,mymindwentblank.A．so B．and C．for D．yet【答案】D【解析】考查连词词义辨析。句意：在上车之前，我以为我已经学会了教练的指令，然而一旦我启动了车，我的大脑一片空白。A.so所以；B.and并且；C.for因为；D.yet然而。上文提到“学会了教练的指令”与后文“启动了车，我的大脑一片空白”构成转折关系，应用yet。故选D。2．I'vebeenawayforonlythreeyears,________Icanhardlyrecognizemyhometown.A．so B．or C．for D．yet【答案】D【解析】考查连词辨析。句意：（虽然）我只离开了三年，但是我基本认不出我的家乡了。A.so所以；B.or否则；C.for因为；D.yet但是。由语意可知，作者只离开了三年，但因为家乡变化太大，所以作者认不出自己的家乡。故选D项。3．—CanItrytheshirton,mom?—Well,itreallylooksnice,____________Ithinkyoulookgoodinit.A．but B．and C．for D．or【答案】B【解析】考查连词，句意：——妈妈，我能试穿这件衬衫吗？——它看起来真的很好看，而且我认为你穿上它会看起来很不错。A.but但是；B.and并且；C.for因为；D.or或者。根据句意可知，前后两句是递进关系，要用表示递进承接关系的连词and。故选B项。考点二：时间&地点&原因&条件状语从句等的区别1．Ifyoudon’tgraspthischance,itmaybeyears______yougetanotherone.A．before B．since C．until D．unless【答案】A【解析】考查从属连词词义辨析。句意：如果你不抓住这个机会，你可能需要很多年（之后）才能得到另一个机会。A.before在……以前；B.since自从；C.until直到；D.unless除非。根据句意可知，这里指的是，在你得到另一个机会之前需要很多年，before在此语境下可翻译为“过……（之后）才”，故用before。故选A项。2.Duringthereconstructionofthecity,manymoderntallbuildingswentup______oldshabbyhousesweretorndown.A．where B．inwhat C．inwhich D．which【答案】A【解析】考查地点状语从句。句意：在这个城市重建期间，许多现代的高楼在旧房子被拆毁的地方拔起。分析句子可知，空前没有先行词，空处引导的不是定语从句，而是地点状语从句，应用where引导。故选A项。3.Iwonderwhetherhishearingisokay_______________hehasturnedthetelevisionupveryloud.A.unless B.althoughC.until D.because【答案】D【解析】句意：我想知道他的听力是否还好，因为他把电视的声音开得很大。A.unless除非；B.although虽然；C.until直到；D.because因为。结合句意可知选D。考点三：2方式&让步&目的&结果&比较状语从句等的区别1.1._________youtrytodosomethingbeyondwhatyouhavealreadymastered,youwillnevergrow.A．Once B．If C．Because D．Unless【答案】D【解析】考查连词。句意：除非你尝试去做一些你已经掌握之外的事情，否则你永远不会成长。A.Once一旦；B.If如果；C.Because因为；D.Unless除非，如果不。根据句意和后文“youwillnevergrow”可知，此处应用unless引导条件状语从句，意为“如果不”，相当于ifnot；其他选项均不符合句意。故选D项。2．Howtheloansarepaidshouldbeoflittleconcerntothebank________theyarepaidontime.A．asfaras B．assoonas C．aslongas D．aswellas【答案】C【解析】考查复合连词词义辨析。只要按时还款，如何偿还贷款对银行来说应该无关紧要。A.asfaras据……而言；B.assoonas一……就……；C.aslongas只要；D.aswellas除……之外还……，此外。根据句意可知，只要按时还款，如何偿还无关紧要。故选C项。3.Tomwassoangry____heheardhisfriendbetrayedhim____hetoretheletterintotwoimmediately.A．that;when B．that;that C．when;what D．when;that【答案】D【解析】考查结果状语和时间状语从句。句意：“当汤姆听说他的朋友背叛他时，他是如此的生气，以至于他立刻将来信撕成了两半。”此句应分为两部分来看.第一部分是so...that...句型,他生气的结果是撕了信，所以that应该在后半部分。再分析前半部分，可知此处是when引导的时间状语从句，表示当他得知他的朋友背叛他时，所以A正确。4.________heworkedveryhard,hedidn’tfinishthetaskontime.（用适当的词填空）【答案】Although##Though【解析】考查连词。句意：虽然他工作非常努力，但是他还是没有按时完成任务。根据句子结构和意思可知，这里需要表示“虽然”的意思的连词连接两个句子，上下文构成让步状语从句的结构。故填Although/Though。1（2022新高考I卷）Afterathree-yearpilotperiod,theGPNPwillbeofficiallysetupnextyear.TheGPNPisdesignedtoreflecttheguidingprincipleof“protectingtheauthenticityandintegrity(完整性)ofnaturalecosystems,preservingbiologicaldiversity,protectingecologicalbufferzones,__________leavingbehindpreciousnaturalassets(资产)forfuturegenerations”.答案：and解析：考查连词。句意：GPNP旨在体现“保护自然生态系统的真实性和完整性，保护生物多样性，保护生态缓冲区，为子孙后代留下宝贵的自然资产”的指导原则。设空处前后为并列关系，应用and。故填and。2（2022全国乙卷）The“FirstInternationalTeaDayTeaRoadCooperativeInitiative”issued(发布)attheceremonycallsforpeopleworkingintheteaindustrytocometogethertopromoteinternationalcooperation____________culturalexchanges.答案：and解析：考查连词。句意：仪式上发布的“首个国际茶日万里茶道合作倡议”呼吁茶业人士团结起来，促进国际合作和文化交流。名词internationalcooperation和culturalexchanges为并列成分，作动词promote的宾语。故填and。3.（2022年新高考2卷）Hehungonforafewminutes___41___screamedforhisfather,buthisfatherdidn'thearhim.答案：.and解析：考查连词。句意：他坚持了几分钟，尖叫喊着他的父亲，但他的父亲没有听到他。根据句子结构，设空处应该填写连词，连接hung和screamed两个动作。根据句意，此处表示并列关系。故填and。4.（2021.6全国甲卷改错）Inmyopinion,whereintrouble,weshouldseekhelpfromthosewetrustmostly.【答案】where改为when或whenever【解析】考查状语从句连词。根据句意应该是（每）当遇到困难的时候，我们应该向最信任的人求助。where改为when或whenever。5.（2021.6全国乙卷改错）Ialsowatertheflowersintheyardandtidyingupmyownbedroomwhatevernecessary.【答案】把whatever改为whenever【解析】考查状语从句。根据句子结构可知，此处体现时间概念，表示每次需要的时候，我都会浇花和收拾我的卧室。故把whatever改为whenever。基础过关检测一、单项选择1．________happens,youshouldn’tloseheart.A．Whateverit B．whatnomatter C．Nomatterit D．Whatever【答案】D【解析】考查让步状语此句。句意：无论发生什么，你都不应该丧失信心。根据句子结构可知，此句是让步状语从句，引导词表示“无论什么”，作主语，故用Whatever或Nomatterwhat。故选D。2．Agoodstorytellermustbeabletoholdhislisteners’attention______hereachestheendofthestory.A．when B．unless C．until D．after【答案】C【解析】考查连词词义辨析。句意：一个好的故事讲述者必须能够吸引听众的注意力，直到故事结束。A.when当；B.unless除非，如果不；C.until直至；D.after在……以后。此处考查时间状语从句的连接词。由语意可知，讲故事者从头至尾地吸引住听众的注意力，holdhislisteners’attention为延续性动作，可与连接词until连用。故选C项。3．Petercanbereallydifficultattimes________he’sanicepersoningeneral.A．evenif B．asthough C．asif D．ifonly【答案】A【解析】考查状语从句。句意：彼得有时真的很难缠，即使一般情况下他是一个很好的人。A.evenif即使，尽管；B.asthough似乎，好像；C.asif似乎，好像；D.ifonly要是...就好了。空前表示Peter有时候很难缠；空后句子表示他通常情况都是很好很和善的人，前后有转折关系，只有A项evenif可以引导让步状语从句，符合题意。故选A项。4．Storessellpetpantsandbikinis,anddoctorswillperformcosmeticsurgery________yourpetneedsafacelift.A．incase B．eventhough C．asif D．eversince【答案】A【解析】考查状语从句。句意：商店出售宠物裤和比基尼，如果你的宠物需要整容，医生会给它做整容手术。A.incase假如，如果；B.eventhough虽然，即使；C.asif犹如，好似；D.eversince从那时起。根据句意，“yourpetneedsafacelift”是“doctorswillperformcosmeticsurgery”的条件，应用incase引导条件状语从句。故选A项。5．IfMary________nextSunday,wewillgoboatingtogether.A．willcome B．comes C．shallcome D．shouldcome【答案】B【解析】考查时态。句意：如果玛丽下星期天来，我们将一起去划船。分析句子可知，空处为条件状语从句的谓语；由if引导的条件状语从句，时态遵循“主将从现”规则，主句用一般将来时，从句用一般现在时，主语Mary为第三人称单数，谓语动词用三单形式，故选B。6．We________1000Englishwordssincewe________tothisschool.A．learn,come B．havelearning,cameC．havebeenlearning,come D．havelearned,came【答案】D【解析】考查时态。句意：自从来到这所学校，我们已经学了1000个英语单词。since引导时间状语从句时，主句时态用现在完成时havedone，从句时态用一般过去时did，故选D。7．—Mum,Iwantsomepocketmoney.—Well.Iwon’tgiveittoyou________youwashyourclothes.A．if B．unless C．while D．though【答案】B【解析】考查从属连词辨析。句意：——妈妈，我想要一些零花钱。——嗯。如果你不洗衣服，我就不给你。A.if如果；B.unless除非、如果不；C.while当……时候；D.though尽管。根据“youwashyourclothes”可知，空处表示“如果不，除非”，引导条件状语从句。故选B。8．Wewon’tgetgoodgradesinP.E________wekeepexercisingeveryday.A．if B．because C．unless D．since【答案】C【解析】考查连词词义辨析。句意：如果我们不能每天坚持锻炼，我们就不会在体育上取得好成绩。A.if如果；B.because因为；C.unless除非，如果不；D.since既然。根据句意可知，后文“wekeepexercisingeveryday”是前文的条件（否定），unless=if...not，故用unless引导条件状语从句，符合句意。故选C项。9．—DoyouplantogotoLisa’spartytomorrow?—Yes,ifI________.A．aminvited B．wasinvited C．invite D．aminviting【答案】A【解析】考查时态和语态。——你打算明天去丽萨的聚会吗？——是的，如果我被邀请的话。根据问句中“tomorrow”可知，问句询问的是将来的事，答语为“if”引导的条件状语从句，从句应用一般现在时表将来，且主语“I”与“invite”之间为被动关系，故应用一般现在时的被动语态，句式为“主语+am/is/are+动词过去分词”，“I”与“am”连用，“invite”意为“邀请”，动词词性，过去分词为“invited”，故空格处应用“aminvited”。故选A项。10．________thereisabicyclepathneartheriver,itisdangeroustorideabikeathighspeedthere.A．Because B．If C．Once D．Although【答案】D【解析】考查状语从句。句意：虽然河边有一条自行车道，但在那里高速骑自行车是危险的。A.Because因为；B.If如果；C.Once一旦；D.Although虽然。引导让步状语从句，表示“虽然”应用although。故选D。11．—I'mgoingtoHangzhouforaholidaythisweekend.—________youarethere,couldyoubuymesomegreentea?A．Because B．While C．After D．Though【答案】B【解析】考查连词词义辨析。句意：——这个周末我要去杭州度假。——你在那里的时候，能帮我买些绿茶吗？A.Because因为；B.While当……时候；C.After在……之后；D.Though虽然。引导时间状语从句，表示“当……时候”应用while。故选B。12．Thewords“level”,“kayak”and“racecar”arethesame________theyarereadlefttorightorrighttoleft.A．though B．as C．whether D．unless【答案】C【解析】考查连词词义辨析。句意：单词“level”，“kayak”和“racecar”无论是从左读到右还是从右读到左都是一样的。A.though虽然，尽管；B.as当……时；C.whether是否，无论；D.unless除非。根据句意可知，第二分句“theyarereadlefttorightorrighttoleft.”和“Thewords‘level’,‘kayak’and‘racecar’arethesame”之间有转折对比关系，且其中有连词or,由此判断是由whether...or...(无论……还是……)引导的让步状语从句。故选C项。13．There'sthemedicalbillforshotstokeeptheanimalhealthy._________it'skeptinthehouse24hoursaday,afemalemustbegiven"preventivemaintenance"aten-to-twenty-dollarinvestment.A．Because B．When C．Once D．Unless【答案】D【解析】考查连词辨析。句意：这是保持动物健康注射疫苗的医药费。除非它24小时都待在家里，否则雌猫必须花上10到20美元进行“预防性维护”。A.Because因为；B.When当……时；C.Once一旦；D.Unless除非。如果它不24小时都待在家里，雌猫就必须花上10到20美元进行“预防性维护”，所以此处为条件状语从句，应用unless。故选D。14．Wewon’tgiveup___________weshouldfailtentimes.A．evenif B．sinceC．whether D．until【答案】A【解析】考查连词。句意：即使失败十次，我们也不会放弃。A.evenif即使；B.since自从；C.whether是否；D.until直到。从句子语境可知，主句和从句为让步关系，只能选evenif＂即使＂。故选A。15．________theForbiddenCityapproachesits600thbirthdaynextyear,adramaticchangehasbeentakingplace.A．Before B．As C．While D．Until【答案】B【解析】考查状语从句。句意：随着明年故宫将迎来600岁生日，一场戏剧性的变化正在发生。A.Before在……之前；B.As随着；C.While当……时候；D.Until直到。此处为时间状语从句，表示“随着”应用as。故选B。16．JuliawasverysadoverthelossofthephotosshehadshotatCanada,_________thiswasamemorysheespeciallytreasured.A．as B．if C．becauseof D．where【答案】A【解析】考查状语从句。句意：茱莉亚对失去她在加拿大拍摄的照片感到非常悲伤，因为这是她特别珍视的一段记忆。A.as因为；B.if如果；C.becauseof因为，后跟短语；D.where……的地方。此处为原因状语从句，后跟句子，表示“因为”应用as。故选A。17．Helenwasveryrudetome.Irefusetospeaktoheragain__________shesayssorry.A．If B．until C．because D．since【答案】B【解析】考查连词辨析。句意：海伦对我非常无礼。直到她道歉，我才会再跟她说话。A.if译为“如果”；B.until译为“直到”；C.because译为“因为”；D.since译为“自从…以来”。结合题意可知，直到她道歉，我才会再跟她说话。此处until符合语境。故选B项。18．Vehicleaccidentshaveclaimedmanydeathsinthepastfewyears._______moreactionistaken,theproblemwillgetdramaticallyworse.A．Unless B．If C．After D．When【答案】A【解析】考查状语从句。句意：在过去的几年中，交通事故已造成许多人死亡。除非采取更多的行动，否则问题将会急剧恶化。A.Unless除非；B.If如果；C.After在……之后；D.When当……时候。此处为条件状语从句，表示“除非”，应用unless。故选A。19．We’llhaveapicnicneartherivertomorrow________itrainsheavily.A．until B．unless C．if D．when【答案】B【解析】考查状语从句。句意：如果明天雨下得不大，我们将在小河附近进行一次野餐。A.until直到；B.unless如果不，除非；C.if假如，是否；D.when当……时候。此处为条件状语从句，表示“如果不”应用unless。故选B项。20．TheReaderhasbeenapopularprogrammesincelastyear,thereisstillsomethingnotsatisfying.A．though B．until C．if D．unless【答案】A【解析】本题考查连接词辨析。解题步骤：1.确定各选项意思：A.though尽管；B.until直到……为止；C.if如果，是否；D.unless除非。2.确定答案：根据TheReaderhasbeenapopularprogrammesincelastyear和thereisstillsomethingnotsatisfying可知，前面说的是《朗读者》成为一个非常受欢迎的节目，后面说仍有一些不尽人意的地方，由此可知，前后是转折关系，应使用though引导让步状语从句。句意：自去年以来，《朗读者》成为一个非常受欢迎的节目，但仍有一些不尽人意的地方。故选A。21．Workhard,________youwillsucceedsoonerorlater.A．and B．but C．also D．or【答案】A【解析】考查祈使句。句意：努力工作，你迟早会成功的。A.and和；B.but但是；C.also也；D.or否者。固定句型：祈使句/名词词组，and/or+表示将来的陈述句。此处是递进的并列关系，应用and。故选A。22．Emily,youareplayingvideogamesagain!Studyhard,________youwillfailinthecomingexam.A．then B．so C．and D．or【答案】D【解析】考查连词词义辨析。句意：艾米丽，你又在玩电子游戏了！努力学习吧，否则你在接下来的考试中会不及格的。A.then然后，表顺承；B.so所以，表结果；C.and和，表并列；D.or否则，表条件。本句是“祈使句+or+陈述句”固定句型，表示在以祈使句为条件下的相反假设，意为“否则,要不然”。根据句意结构和语境，故选D。23．Putonyourcoat,________youwillcatchacold.A．so B．but C．and D．or【答案】D【解析】考查连词。句意：穿上外套，不然你会感冒的。固定句式，祈使句+or+陈述句（一般将来时），or意为否则，不然，结合句意，故选择D项。高考必考题型练习二、七选五（山东省济南市2022-2023学年高一上学期开学考试）AI’mstudyingEnglishataschoolintheUKatthemomentandhavingawonderfultime,meetingnewfriendsandgettingtoknowthecountry.WehavethechancetogoonlotsoftripsandrecentlywevisitedthefamoustownofStratford-upon-Avon,thebirthplaceofWilliamShakespeare.1OurEnglishteacherwantedustodomorethanthat.Beforewewent,wepreparedforthetrip.2Somestudentsdidoneontheenvironment,whileanothergroupwrotesomequestionsabouthobbiesandinterests.Therewerefivegroupsaltogether.I’mreallyinterestedinbusinessstudiesandmygrouphadquestionstoasklocalbusinesspeopleandshopkeepers.Wewerethereforthewholedayandweallthoughtitwouldbebesttodotheresearchinthemorning.3WhenwearrivedinStratford,eachgroupwentoffaroundthetowntoasklocalpeopletheirquestions.Itwasreallygoodfun.WehadthechancetopracticeourEnglishandthelocalpeoplewereveryfriendlyandhelpful.Infact,theytoldourteacherhowpolitetheythoughtweallwere.Stratfordisalovelytownandwespenttheafternoonenjoyingthesights.AfterlunchwelookedaroundHolyTrinityChurch,andofcoursewevisitedthehousewheretheworld’smostfamousplaywrightwasbornandgrewup.4IgothomefeelingtiredbutIhadhadafantasticdayout.Besidesbeingfun,itwasagreatwaytopracticeourEnglish,andnotonlybecausewewereabletospeaktolocalpeople.5Wetookitinturnstostandupandexplaintotheothergroupswhatourquestionswereaboutandthethingswefoundout.Weallenjoyeditsomuchthatwe’rehopingtorepeatitlaterintheyearinanewlocation.A．However,manyoftheshopswereclosed.B．Wecouldthenrelaxintheafternoonandhaveatour.C．Inclassthenextdaywepresentedtheresultsofoursurveys.D．Butwedidn’tjustwalkaroundthetowntakingphotographs.E．Ontheotherhand,theweatherwasbetterthanwehadexpected.F．Thatwasfollowedbysomefunboatingontheriverbeforeweleft.G．Weworkedinteamsandcreatedsomesurveysondifferentsubjects.【答案】1．D2．G3．B4．F5．C【导语】本文是一篇记叙文，主要讲的是作者参观著名的小镇Stratford-upon-Avon的经历。1．空后说“OurEnglishteacherwantedustodomorethanthat.(我们的英语老师要我们做的不止这些。)”，D选项“Butwedidn’tjustwalkaroundthetowntakingphotographs.(但我们不只是在镇上四处走动拍照。)”说明了我们不只是去拍照，和空后英语老师要我们做更多形成呼应，因此D选项符合语境，故选D。2．空后说“Somestudentsdidoneontheenvironment,whileanothergroupwrotesomequestionsabouthobbiesandinterests.Therewerefivegroupsaltogether.(一些学生做了一个关于环境的问题，而另一组写了一些关于爱好和兴趣的问题。总共有五组。)”，说明我们是分组行动，然后做一些不同题目的研究，G选项“Weworkedinteamsandcreatedsomesurveysondifferentsubjects.(我们团队合作，针对不同的主题做了一些调查。)”说明我们是分成小组的，且也说明了进行的调查是针对不同主题的，其中的“teams”和后文的“fivegroups”相呼应，“differentsubjects”和空后的“oneontheenvironment”及“questionsabouthobbiesandinterests”相呼应，因此G选项承上启下，符合语境，故选G。3．空前说“Wewerethereforthewholedayandweallthoughtitwouldbebesttodotheresearchinthemorning.(我们在那里待了一整天，我们都认为最好在早上做研究。)”，空格处应说明做完研究后干什么，B选项“Wecouldthenrelaxintheafternoonandhaveatour.(然后下午我们就可以放松一下，游览一番。)”说明了做完研究后在下午可以做什么事情，因此承接上文，符合语境，故选B。4．空前说“Stratfordisalovelytownandwespenttheafternoonenjoyingthesights.AfterlunchwelookedaroundHolyTrinityChurch,andofcoursewevisitedthehousewheretheworld’smostfamousplaywrightwasbomnandgrewup.(斯特拉特福德是一个可爱的小镇，我们整个下午都在欣赏风景。午饭后，我们参观了圣三一教堂，当然，我们还参观了这位世界上最著名的剧作家出生和长大的房子。)”，空后说“IgothomefeelingtiredbutIhadhadafantasticdayout.(我回到家感觉很累，但我在外面度过了美好的一天。)”，空格处应说在那天所做的其他事情，F选项“Thatwasfollowedbysomefunboatingontheriverbeforeweleft.(在我们离开之前，我们在河上划船。)”说明了在那天做的其他事情，因此承上启下，符合语境，故选F。5．空后说“Wetookitinturnstostandupandexplaintotheothergroupswhatourquestionswereaboutandthethingswefoundout.(我们轮流站起来向其他小组解释我们的问题和我们的发现。)”，说明这是在汇报研究结果，C选项“Inclassthenextdaywepresentedtheresultsofoursurveys.(第二天，我们在课堂上公布了调查结果。)”说的是作者和同学们公布调查结果，因此引起下文，符合语境，故选C。B（四川省绵阳市盐亭中学2022-2023学年高一上学期入学考试）HowtodealwithyourhomeworkWriteitdown.6Alwaysbesuretowritedownallthehomeworksoyouwon’tforgetanything.Createahomeworkstation.Findsomewherecomfortableandquiettodoyourhomework.7Itwilltaketwiceaslongtogetthehomeworkdone.Shutoffyourcellphone,logoff(退出)yourcomputer(unlessyouneeditforyourhomework)andclosethedoor.Dohomeworkasearlya