2023-2024学年高一上学期反诈骗主题班会教案

反诈骗主题班会教案一、教学目标1．让学生了解诈骗的危害和常见诈骗手段。2．提高学生自我保护意识和辨别是非的能力，防止上当受骗。3．引导学生积极思考，培养其分析和解决问题的能力，树立正确的价值观。二、教学重点和难点1.教学重点：深入剖析诈骗的危害，探讨防范诈骗的方法。2.教学难点：如何在实际生活中灵活运用所学知识，防范各类诈骗。三、教学过程（一）引入话题：通过近期周边发生的诈骗案例，引起学生兴趣。案例一：陈阳等人开发、利用交友软件实施诈骗案案例二：相生新等人虚构赛事实施诈骗案案例三：高合军等人网络售卖降糖药实施诈骗案案例四：张少华等人虚假招聘诈骗案案例五：李宝琛提供通讯传输技术帮助实施诈骗案案例六：2023年11月9日陈某在其监护人陪同下来所报警称：其在家使用其父亲手机时，在QQ群聊中，对方以发送微信、支付宝余额截图可以领取福利为由，发送微信及支付宝收款码让杨某转账，共计被骗3千余元。假期期间，不法分子经常以加入“明星粉丝QQ群”为诱饵，声称完成任务可领取礼品或明星签名，诱导未成年人进行转账或刷单；有的宣称免费赠送游戏装备，再通过“激活费、认证费、验证费”骗取未成年人钱财，严重危害未成年人身心健康。1.什么是电信诈骗？电信诈骗是指不法分子通过电话、网络和短信方式，编造虚假信息,设置骗局,对受害人实施远程、非接触式诈骗，诱使受害人给不法分子打款或转账的犯罪行为。电信诈骗手段翻新速度很快。有的时候一、两个月就能产生新的骗术，令人防不胜防。2.什么是网络诈骗？网络诈骗是指以非法占有为目的，利用互联网采用虚构事实或者隐瞒真相的方法，骗取数额较大的公私财物的行为。（二）知识讲解：介绍常见的诈骗手段，如网络诈骗、电话诈骗、短信诈骗等。1.常见手段2.注意警惕（1）凡是打着“网络兼职”旗号，以返佣金为诱饵，要求你以刷单形式做任务的。（2）凡是打着“零门槛”“无抵押”“当天放款”等旗号，以预付手续费、预交保证金、增加银行流水记录等为由，要求先行转账汇款或者索要银行卡密码、手机验证码的。（3）凡是自称公检法机关或通管局、医保局，以涉嫌严重违法犯罪并需要保密等为由，索要银行卡信息及密码、验证码进行“资金清算”或者让你直接把钱打到所谓的“安全账户”的。（三）互动讨论：分组讨论如何识别和防范诈骗，鼓励学生发表观点。（四）情景模拟：模拟实际生活中的诈骗场景，让学生亲身体验并采取应对措施。（1）防范措施：①提高防范意识,学会自我保护;交友要谨慎，避免以感情代替理智;同学之间要互相沟通、互相帮助;服从校园管理，自觉遵守校纪校规；②不要将个人信息资料如：存折(金融卡)密码、住址、电话、手机号等随意提供给他人，以防被人利用；③对陌路之人切不可轻信，更不要将钱款借给不了解的陌生人；④切不可轻信马路广告或网上及手机的求职应聘等信息，勤工助学必须通过正规渠道，防止上当受骗；⑤防止以“求助”或利诱为名的诈骗行为，遇到把握不准的事，应及时向父母、老师或保卫处(派出所)报告，不要盲目从事；⑥切不可贪图小便宜或谋取私益，天下没有免费的午餐，谨防掉进骗子设计的陷阱；⑦树立正确的人生观,价值观。要以学业为主，积极参加各类有益身心健康的活动，不要沉溺于虚拟世界的匿名交流而无法自拔；⑧要守网法,讲网德。要做聪明的“网虫”和聊天客，不要轻易的给别人留下你的电子身份资料和个人信用卡资料；⑨一旦遇到麻烦应立即向有关老师、学校保卫部门或公安机关反映情况，并提供有关证据协助调查。四个“不”不轻信。遇事冷静，不要被蝇头小利所诱惑，多思考、多商量，不轻信陌生人。不泄密。不透露个人身份信息、支付密码、验证密码、金融信息严保管。不汇款。陌生人提到转款、汇款必须核实。不刷单。不参与任何与“刷单”相关的事情。不要有“贪图便宜”、“一夜暴富”、“天上掉馅饼”的心理。如何预防电信诈骗？下载好国家反诈APP主动下载并注册“国家反诈中心”APP，从源头上防止被骗。如遇可疑情况，请及时报警。不轻信虚假信息对于在网络上找你借钱的好友，一定要打电话核实身份。网购在官方平台进行，出了问题尽量不要脱离平台进行交流。不随便透漏个人信息骗子会变换千万种手段来窃取你的信息，一定要重视自己的信息安全!在和陌生人的交流中，不随便透漏个人的信息，更不要随便填写调查问卷。警惕过于热情的陌生人当陌生人对你过分热情时，应保持警惕，物品不要轻易离身，以免上当受骗。（4）九个“一律”:1.刷单高额返点一律是骗局。2.网购一律找正规渠道。3.公检法来电要求汇款一律挂掉。4.网贷预付手续费一律不给。5.投资充值返现一律不信。6.可疑链接一律不点。7.收到信息一律要通过官方验证。8.索要验证码的一律拒绝。9.退改签票类一律要走官方途径。（五）总结归纳：总结诈骗的危害及防范方法，强化学生记忆。四、教学方法和手段1．采用案例分析法，让学生直观感受诈骗的危害。2．通过小组讨论，培养学生的协作能力和独立思考能力。3.利用多媒体资源，如PPT、视频等，丰富教学手段，提高教学效果。五、课堂练习、作业与评价方式1.课堂练习：即时问答，测试学生对诈骗手段的了解程度。2．作业：搜集身边的诈骗案例，分析其手段和特点。3．评价方式：结合学生参与度、课堂表现和作业完成情况进行评价。六、辅助教学资源与工具1．案例资料：近期发生的诈骗案例及相关报道。2．教学PPT：包含诈骗手段、防范方法等内容。3．视频资料：展示诈骗场景及应对方法。七、总结通过本次班会，学生们对诈骗有了更深入的了解，掌握了防范诈骗的基本方法。希望同学们在实际生活中保持警惕，不轻信陌生人的话，遇到可疑情况及时报警或告知家长和老师。让我们共同努力，营造一个安全和谐的学习生活环境。八、教学反思在本次教学中，我尽可能地运用了多种教学方法和手段，但在实际操