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文档简介
一、选择题(每题2分,共30分)1.(2分)下列哪个是我国社会主义核心价值观的基本内容之一?3.(2分)下列哪种行为属于正确行使公民权利的表现?4.(2分)在我国,未成年人是指未满多少周岁的公民?6.(2分)下列哪种情况下,公民可以依法获得物质帮助?二、判断题(每题1分,共20分)8.(1分)我国公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。()9.(1分)未成年人可以通过网络平台进行直播带货。()10.(1分)宪法是国家的根本法,具有最高法律效力。()11.(1分)在我国,任何组织或者个人不得侵占、买卖或者以其他形式非法转让土地。()12.(1分)公民的隐私权不受法律保护。()13.(1分)受教育既是公民的基本权利,也是基本义务。()14.(1分)全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关。()三、填空题(每空1分,共10分)15.(1分)我国的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体、多种分配方式并存,社会主义市场经济体制。16.(1分)我国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。四、简答题(每题10分,共10分)17.(10分)简述我国公民的基本权利。五、综合题(1和2两题7分,3和4两题8分,共30分)18.(7分)结合材料,分析我国宪法是如何组织国家权力的运行。19.(7分)根据材料,说明公民如何依法参与民主生活。20.(8分)分析我国公民权利与义务的关系,并结合实际举例说明。21.(8分)结合材料和所学知识,阐述如何正确行使公民权利。二、判断题(每题1分,共20分)8.(1分)我国公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。()9.(1分)未成年人可以通过网络平台进行直播带货。()10.(1分)宪法是国家的根本法,具有最高法律效力。()11.(1分)在我国,任何组织或者个人不得侵占、买卖或者以其他形式非法转让土地。()12.(1分)公民的隐私权不受法律保护。()13.(1分)受教育既是公民的基本权利,也是基本义务。()14.(1分)全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关。()三、填空题(每空1分,共10分)15.(1分)我国的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体、多种分配方式并存,社会主义市场经济体制。16.(1分)我国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。17.(1分)社会主义核心价值观中,国家层面的价值目标是富强、民主、文明、和谐。18.(1分)我国未成年人保护法规定,任何组织或者个人不得招用未满____周岁的未成年人。19.(1分)我国宪法规定,公民的通信自由和通信秘密受法律保护,除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要,任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。四、简答题(每题10分,共10分)20.(10分)简述我国公民的基本义务。五、综合题(1和2两题7分,3和4两题8分,共30分)21.(7分)结合材料,分析我国宪法是如何组织国家权力的运行。22.(7分)根据材料,说明公民如何依法参与民主生活。23.(8分)分析我国公民权利与义务的关系,并结合实际举例说明。24.(8分)结合材料和所学知识,阐述如何正确行使公民权利。四、简答题(每题10分,共10分)25.(10分)简述如何增强宪法意识。五、综合题(1和2两题7分,3和4两题8分,共30分)26.(7分)结合材料,分析如何正确处理权利与义务的关系。27.(7分)根据材料,说明如何依法行使权利,自觉履行义务。28.(8分)分析我国公民参与政治生活的途径和方式,并结合实际举例说明。29.(8分)结合材料和所学知识,阐述如何在日常生活中践行社会主义核心价值观。一、选择题答案1.C2.B3.A4.C5.A6.B7.D二、判断题答案8.√9.×10.√11.√12.×13.√14.√三、填空题答案15.社会主义市场经济体制16.国家统一和全国各民族团结17.富强、民主、文明、和谐18.十六19.通信自由和通信秘密四、简答题答案20.略五、综合题答案21.略22.略23.略24.略25.略26.略27.略28.略29.略1.宪法基础知识宪法的地位和作用宪法的基本原则宪法的基本内容2.公民的基本权利和义务公民权利和义务的概念公民的基本权利公民的基本义务3.社会主义核心价值观社会主义核心价值观的内涵社会主义核心价值观的重要性践行社会主义核心价值观的途径各题型所考察学生的知识点详解及示例:选择题:考察学生对宪法基本知识的理解和记忆,如宪法的基本原则、公民的基本权利等。示例:选择题第1题,考察学生对社会主义核心价值观基本内容的掌握。判断题:考察学生对宪法、公民权利和义务等知识的判断能力。示例:判断题第8题,考察学生是否能正确判断公民行使自由和权利时的限制。填空题:考察学生对宪法、公民权利和义务等知识点的记忆和应用能力。示例:填空题第15题,考察学生对我国基本经济制度的记忆。简答题:考察学生对宪法、公民权利和
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