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文档简介

成县2023-2024学年小升初全真模拟数学检测卷一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1.有一水果店一天之中共进了6筐水果,分别装着香蕉和桔子,重量分别为8、9、16、20、22、27千克。当天只卖出了一筐桔子。在剩下的五筐水果中香蕉的重量是桔子重量的2倍,那么当天共进了(___________)筐香蕉。2.下图中各数之间存在一定的规律,根据规律可以知道a=________3.36m增加它的后是(______)m。36m减少m后是(______)m。4.m=n+1(m、n为非零0自然数),m和n的最大公因数是________,m和n的最小公倍数是________.5.钓鱼岛自古是我国领土。请测量,钓鱼岛在温州的(_______)偏(_______)(_______)°方向,大约距温州(__________)km。6.2018年二月份,小明在校与放假的时间比是1:6。今年二月份有________天,小明放假了________天。7.某班一次数学测试的平均成绩为96分,老师把98分记作+2,那么92分应该记作________,-5分表示的实际得分是________.8.把1张纸的平均分成3份,每份是这张纸的________?9.一堆沙子用去它的后,还剩下50千克,这堆沙子原来是________千克。10.5.4平方米=________平方分米=________平方厘米11.大圆半径是小圆半径的3倍,大圆面积是84.78平方厘米,则小圆面积为________平方厘米.二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12.某班有学生52人,那么这个班男女生人数的比可能是()A.8:7B.7:6C.6:5D.5:413.两根同样2米长的铁丝,从第一根上截去它的,从第二根上截去米。余下部分()。A.无法比较 B.第一根长 C.第二根长 D.长度相等14.两根同样长的绳子,第一根剪下,第二根剪下米,余下的部分().A.第一根长 B.第二根长 C.同样长 D.无法比较长短15.六年级一班40名同学共植树120棵,则植树棵数与植树人数的比是(),化成最简整数比是(),两个括号里应填()A.40∶120,1∶2 B.140∶60,4∶1 C.10∶300,1∶3 D.120∶40,3∶116.一个商场要把今年上半年每个月的销售总额情况制成统计图,以了解各月销售额的变化情况,应该选用()A.扇形统计图 B.条形统计图 C.折线统计图三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17.大圆的直径是小圆的5倍,大圆的周长和面积都是小圆的5倍。(_______)18.一种商品提价10%后,销量大减,于是商家又降价10%出售.现在的价格比最初的价格降低.(____)19.王大妈的小卖部六月份盈利1000元,比上月增加200元,增加了20%。(______)20.31÷7=4……3,如果被除数、除数都扩大到原来的10倍,那么商4余3。(______)21.两个小数相乘的积一定比1小。(______)四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22.直接写出得数1÷0.8=23.脱式计算.[(6-4)÷2+1.6]+0.7524.解方程.(1)x+x=121(2)5x-3×=(3)x÷=12五、心灵手巧,我会画(共5分)25.连一连。六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26.中国民航规定:乘坐普通舱的旅客一人最多可免费携带20千克行李,超过部分每千克按飞机票的1.5%购买行李票.一位旅客带了25千克行李乘飞机,机票和行李费共付1075元.该旅客的飞机票是多少钱?27.广大附小学六年级买回141本《黄冈小状元》分给三个班的同学,每人一本,1班与2班的人数比是3:4,3班与2班的人数比是3:5,求1、2、3班各有多少人?28.探索与发现.(1)下图中每个小长方形的长都是6cm,宽都是4cm,5个这样的小长方形按照如图方式摆放成一个大长方形.这个大长方形的周长是()cm.如果给你5个长2cm、宽1cm的小长方形,你能把它们按照这种方式摆出一个大长方形吗?如果能,请你画出示意图;如果不能,请你说明理由.(2)小宇用5个小长方形按照第(1)题中的方式摆出了一个更大的长方形.他所用的小长方形的长、宽可能是多少?请你写出2种,填在下表中.长/cm宽/cm根据上面的探索,我发现所用的小长方形的长和宽之间有这样的规律:29.一辆汽车从甲地开往乙地,走了全程的后,距离中点还有120千米,求甲、乙两地的距离.30.看图回答问题.(1)电脑价格与冰箱价格之比是________:________.(2)电视机的价格比冰箱多百分之几?(3)商店搞促销活动,全场电器九五折,打折后空调的价格是多少?31.一个圆锥形的谷堆高1.5米,底面直径是2米。如果每立方米的稻谷重650千克,这堆稻谷重多少千克?32.一天,师、徒二人接到一项加工零件的任务,先由师傅单独做6小时,剩下的任务由徒弟单独做,4小时做完.第二天,他们又接到一项加工任务,工作量是第一天接受任务的2倍.这项任务先由师、徒二人合做10小时,剩下的全部由徒弟做完.已知徒弟的工作效率是师傅的,师傅第二天比徒弟多做32个零件.问:(1)第二天徒弟一共做了多少小时;(2)师徒二人两天共加工零件多少个.

参考答案一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1、3【分析】抓住条件“剩下的五筐水果中香蕉的重量是桔子重量的2倍”可以得出:剩下的五筐水果的总重量是3的倍数,而原来这,六筐水果的重量为:8+9+16+20+22+27=102(千克),也是3的倍数,故卖掉的一筐也应该是3的倍数,在这六筐水果重量中,3的倍数有9千克和27千克,由此入手讨论即可解决问题。【详解】根据题干可得:剩下的五筐水果的总重量是3的倍数,原来六筐水果的重量为:8+9+16+20+22+27=53+22+27=102(千克),也是3的倍数,故卖掉的一筐也应该是3的倍数,即卖掉了9千克或27千克。(1)若卖掉9千克的一筐,则剩下的桔子重量为:(102-9)÷3=93÷3=31(千克),但在剩下的五个数中没有几个数的和是31,不合题意。(2)所以只能卖掉27千克的一筐,此时桔子重量为:(102-27)÷3=75÷3=25(千克)根据条件可知,9千克、16千克重的是桔子,剩下的是香蕉。所以当天共进了3筐香蕉。【点睛】此题关键是关键题干找出卖出的水果重量与剩下的水果总重量都是3的倍数这一特点,由此展开推理,即可解决问题。2、16【解析】5×7=35,7×3=21,所以相交的两个圆中的数字的乘积是重叠部分的数字,这样用48除以3即可求出a的值。【详解】48÷3=16,所以a=16。故答案为:16。3、63【详解】略4、1mn【解析】略5、南东39270千米【解析】略6、2824【解析】闰年和平年的判断方法:当年份是整百年份时,年份能被400整除的是闰年,不能被400整除的是平年;当年份不是整百年份时,年份能被4整除的是闰年,不能被4整除的是平年,闰年全年366天,平年全年365天,平年2月28天,闰年2月29天,据此解答;然后用二月份的总天数×放假时间占总天数的分率=放假时间,据此列式解答.【详解】因为2018÷4=504……2,所以2018年是平年,二月份是28天,28×=24(天).故答案为:28;24.7、-491分【分析】找准0基准,再分清“+”、“-”所表示的实际意义.【详解】题目中“平均成绩为96分,老师把98分记作+2”,说明此题以平均成绩96分为0基准,超过部分用正数表示,则低于部分用负数表示.因为92分比96分低4分,所以92分应该记作-4;因为96-5=91分,所以-5分表示的实际得分是91分.故答案为-4、91分.8、【解析】解:故答案为把一个数平均分成若干份,求其中的一份是多少,用除法计算,由此用除以3即可求出每份是这张纸的几分之几.9、200【详解】略10、54054000【分析】1平方米=100平方分米,1平方分米=100平方厘米,把平方米换算成平方分米、把平方分米换算成平方厘米都要乘进率100。【详解】5.4×100=540,540×100=54000,所以5.4平方米=540平方分米=54000平方厘米。【分析】本题考查了单位换算,单位大变小乘进率。11、9.42【详解】大圆半径是小圆半径的3倍,则大圆的面积是小圆的面积的9倍,以此可知答案。二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12、B【解析】:学生总数和男女生人数的比已知,看哪个比的前项与后项的和能整除全班人数,那个比就是正确答案.【详解】选项A,52÷(8+7)=3…7,故不符合要求;选项B,52÷(7+6)=4,故符合要求;选项C,52÷(6+5)=4…8,故不符合要求;选项D,52÷(5+4)=5…7,故不符合要求;故选:B.13、C【分析】本题要分别求出两根各剩下多少米,就能比较出哪根余下的较长。【详解】第一根余下:2﹣2×=2-=(米),第二根余下:2-=1(米),1米>米,所以第二根余下的长。故选C。【点睛】本题重点要区分开“截去它的”与“截去米”的不同意义。14、D【解析】略15、D【解析】化简比的方法:根据比的基本性质,比的前项和后项同时乘以或除以同一个不为0的数,把比化为最简单的整数比。【详解】植树棵数与植树人数的比是120∶40,120∶40=(120÷40):(40÷40)=3:1,故答案为:D16、C【解析】略三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17、×【解析】略18、√【解析】略19、×【分析】王大妈的小卖部六月份盈利1000元,比上月增加200元,那么上月盈利1000-200=800(元),200除以800即可求出比上月增加百分之几,据此解答。【详解】200÷(1000-200)=200÷800=25%故答案为:×【点睛】两数差÷较小数=(增)多几(百)分之几;两数差÷较大数=(减)少几(百)分之几。20、×【分析】根据商不变的规律是:被除数、除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变,在有余数的除法算式中余数也会随之扩大或缩小相同的倍数,据此解答即可。【详解】31÷7=4……3(31×10)÷(7×10)=4……3×10310÷70=4……30所以原题说法错误。【点睛】本题主要考查了学生对有余数的除法的掌握,解决本题关键是根据商不变的规律,即可判断商不变,通过计算可以知道余数的变化情况。21、×【分析】举例说明本题说法错误即可。【详解】例如:1.5×1.2=1.8>1,因此两个小数相乘的积,不一定小于1。故答案为:×。【点睛】本题考查小数乘法,解答本题的关键是掌握小数乘法的计算方法。四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22、8114【详解】略23、3.05【详解】[(6-)÷+1.6]+0.75=[÷+1.6]+0.75=[+1.6]+0.75=2.3+0.75=3.0524、(1)x=88;(2)x=;(3)x=【分析】解方程要掌握等式的性质,即等式两边同时加上或减去一个相同的数,同时乘或除以一个相同的数(0除外),等式仍然成立.【详解】(1)x+x=121解:x=121x=121÷x=88(2)5x-3×=解:5x-=5x=+x=÷5x=(3)x÷=12解:x=12÷4x=3÷x=五、心灵手巧,我会画(共5分)25、解:【解析】【考点】可能性的大小如图【分析】考点:可能性的大小.此题主要考查根据可能性的大小涂色,总数相同的情况下,数量多的摸到的可能性大,数量少的摸到的可能性小,数量相等的摸到的可能性相等,一个也没有的就不可能摸到.第一个盒子中,全为白球,所以一定摸到白球;第二个盒子中,全为黑球,所以一定不摸到白球;第三个盒子中,黑球的数量少于白球的数量,所以摸到黑球的可能性小;第四个盒子中,黑球的数量大于白球的数量,所以摸到白球的可能性小,据此解答即可.六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26、1000元【解析】等量关系:行李票+飞机票=旅客付款.【详解】解:设该乘客的飞票为x元.(25-20)×1.5%×x+x=1075x=100027、1、2、3班各有45人、60人、36人【解析】试题分析:根据题意可知,1班:2班=3:4,因为3班:2班=3:5,所以2班:3班=5:3,找2班的最小公倍数为20,所以1班:2班:3班=15:20:12;可以求出总份数是(15+20+12),然后按比例分配即可.解:1班:2班=3:4,因为3班:2班=3:5,所以2班:3班=5:3,所以1班:2班:3班=15:20:12;15+20+12=47,1班:141×=45(人),2班:141×=60(人),3班:141×=36(人),答:1、2、3班各有45人、60人、36人.点评:此题的关键是找出1班:2班:3班的比,然后按比例进行分配即可.28、(1)44;不能,因为:按着这种方式摆长方形的长一边是2+2=4(cm),另一边是1+1+1=3(cm),一个长方形的两个长不相等,

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