朝阳市朝阳县2023-2024学年三下数学期末教学质量检测试题含解析

朝阳市朝阳县2023-2024学年三下数学期末教学质量检测试题一、神奇小帮手。1．2000年第一季度有________天．全年________天，合________个星期零________天2．当你面向东南方向时，你的后面是（________）方向，左面是（________）方向，右面是（________）方向。3．一个正方形的周长是12分米，边长是_____分米，面积是_____平方分米．4．一个正方形的周长是24厘米，它的面积是（________）平方厘米。5．边长是（________）厘米的正方形，面积是81平方厘米。6．左边图形中，一共有（___）个角．7．找规律填数。2800，2700，2600，（__________），（__________）。，，，（__________），（__________）。8．一块长方形菜地，长15分米，宽20分米，在这块地里一共收菜426千克，平均每平方米收菜（________）千克。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．有一句歌词是“一年有365个日出，我送你365个祝福”，这说明每年都是365天。（________）10．5分米用小数表示是0.5米。（______）11．小芳在小丽的东南方，小丽在小芳的东北方。（_______）12．两位数乘两位数，积最多是三位数。（________）13．一块轻质砖大约重20千克，50块这样的轻质砖大约重1吨。（____）14．用同样的小正方形拼一个大正方形,至少要9个小正方形。（____）15．大拇指指甲盖的面积约1平方米。（________）16．把边长是4厘米的正方形彩纸剪成边长是2厘米的小正方形彩纸，可以剪2个。（_____）17．一块菜地的一定比另一块菜地的大．（_______）18．三角形一定不是轴对称图形．（________）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．属于平移现象的是（）。A．电车前行 B．晃呼啦圈 C．风扇转动20．正方形的面积是64平方米，求其边长的正确方法是()．A．64÷2 B．64÷4C．把64写成两个相同的数相乘，其中一个数就是它的边长21．三位数除以一位数，商的最高位是（

）．A．个位 B．十位或百位 C．百位22．A、H、S、T、Y、Z这6个字母中是轴对称图形的有（）。A．4个 B．5个 C．6个23．40×50的积的末尾共有（）个0。A．2B．3C．424．20个最大两位数的和是（）。A．200 B．1800 C．198025．一个正方形和一个长方形的周长相等，（）的面积大。A．正方形 B．长方形 C．一样大26．下面各数只读一个零的是（）。A．30005900 B．130059000 C．7005890427．下列图形中，不是轴对称图形的是（）A．B．C．D．28．a÷b=16……7，b为一位数时，a最小是（）。A．151 B．135 C．119四、勤奋的你来算一算。29．直接写得数．35×10=20×50=900÷3=0.6＋0.9=0.8－0.7=30．列竖式计算。721÷7＝960÷4＝75×54＝92－5.8＝8.3＋15.9＝254÷8＝31．计算下面图形的周长和面积。（单位：米）周长：周长：面积：面积：五、操作题。32．下面的几张照片分别是谁拍的？连一连六、解决问题33．小明6分钟写24个毛笔字，照这样计算，18分钟可以写多少个？34．要在下面的空地中建一个最大的正方形花坛，剩下部分的面积是多少？35．下面是三（1）班和三（2）班课外小组人数的统计情况：课外小组人数班级三（1）班681511三（2）班910108（1）我喜欢（）小组。（2）三（1）班参加计算机小组的有（）人。（3）三（2）班参加（）小组的人最少。（4）你还能提出什么数学问题？36．下面每个小方格的边长都是1厘米。（1）下面图形的面积是（）平方厘米。（2）画一个面积是10平方厘米的长方形。（3）画一个周长是20厘米的长方形。37．根据下图回答问题．(1)描述丽丽从学校出发，先乘车到艺术学院，然后再步行到爷爷家的路线．她从学校上公交车，先向（）行驶（）站到超市，再向（）行驶（）站到图书馆，再向（）行驶（）站到浴池，再向（）行驶（）站到健身馆，再向（）行驶（）站到公园，然后向（）行驶（）站即可到艺术学院，她要到爷爷家，还得再向（）走（）站．(2)描述丽丽从家到学校的行走路线．(3)你还能提出哪些数学问题并解答？

参考答案一、神奇小帮手。1、91366522【解析】【考点】年、月、日及其关系、单位换算与计算2000年是闰年，这一年第一季度有：31+29+31=91(天)，全年366天；366÷7=52(个)……2(天)，全年52个星期零2天.故答案为：91；366；52；2【分析】先判断2000年是平年还是闰年，平年2月28天，闰年2月29天，1月和3月都是31天，这样就能计算第一季度的天数；闰年全年366天，用366除以7求出商和余数，商就是星期数，余数就是零的天数.2、西北东北西南【详解】略3、39【分析】正方形的周长=边长×4，周长已知，代入数据即可求其边长，进而利用正方形的面积公式求出其面积．【详解】12÷4=3（分米）3×3=9（平方分米）4、36【分析】先根据正方形的周长公式求出这个正方形的边长是24÷4＝6（厘米），再利用正方形的面积＝边长×边长计算即可解答。【详解】24÷4＝6（厘米）6×6＝36（平方厘米）【点睛】此题考查了正方形的周长与面积公式的计算应用。5、9【分析】根据正方形的面积＝边长×边长可知，9×9＝81，则面积是81平方厘米的正方形，边长是9厘米。【详解】根据分析可知，边长是9厘米的正方形，面积是81平方厘米。故答案为：9。【点睛】本题考查灵活运用正方形的面积公式解决问题。6、10【解析】略7、25002400【解析】略8、142【分析】根据长方形菜地的长和宽，先求出菜地的面积：15×20＝300（平方分米）。要求平均每平方米收菜多少千克，先把300平方分米化成3平方米，再用一共收的菜数426除以3，即可解答。【详解】15×20＝300（平方分米）300平方分米＝3平方米426÷3＝142（千克）答：平均每平方米收菜142千克。故答案为：142【点睛】本题考查了有关长方形面积的应用题。解题时特别需要注意单位的换算，保证结果的正确性。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、×【分析】闰年的二月份有29天，全年有366天，平年的二月份有28天，全年有365天，所以并不是每年都是365天，也有可能是366天，据此判断即可。【详解】因为闰年的二月份有29天，全年有366天，平年的二月份有28天，全年有365天，所以“每年都是365天”故此说法不正确。故答案为：×【点睛】此题主要考查了闰年、平年的特征，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：闰年的二月份有29天，全年有366天，平年的二月份有28天，全年有365天。10、√【分析】将分米化成米，是低级单位化高级单位，除以它们之间的进率即可。【详解】1米＝10分米那么5分米化成米除以10，5÷10＝0.5（米）所以5分米＝0.5米故判断正确。【点睛】整数、小数、分数互相转化过程中，要注意单位的转化。11、错误【解析】西北和东南是相对的方向，小芳在小丽的东南方，是以小丽为中心，小丽在小芳的西北方，是以小芳为中心。12、×【分析】根据题意，假设两位数乘两位数是最大的两位数乘两位数，即99×99，解答即可。【详解】99×99＝9801故答案为：×【点睛】此题主要考查学生对两位数×两位数的理解与认识。13、√【解析】略14、×【解析】略15、×【详解】略16、×【解析】略17、×【解析】略18、×【详解】有的三角形是轴对称图形，如等腰三角形，有的三角形不是轴对称图形，所以错误三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、A【分析】平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。区别在于，平移时物体沿直线运动，本身方向不发生改变；旋转是物体绕着某一点或轴运动，本身方向发生了变化。【详解】电车前行是沿直线运动，是平移现象；晃呼啦圈、风扇转动是绕着某一点或轴运动，是旋转现象。故答案为：A。【点睛】本题主要考查学生对平移和旋转现象特征的掌握和灵活运用。20、C【详解】略21、B【详解】略22、A【分析】依据轴对称图形的概念，即在平面内，如果一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线就是其对称轴，据此即可解答。【详解】A沿中间对折，左右两边完全重合，所以A是轴对称图形；H沿中间对折，左右两边完全重合，所以H是轴对称图形；S没有对称轴，所以S不是轴对称图形；T沿中间对折，左右两边完全重合，所以T是轴对称图形；Y沿中间对折，左右两边完全重合，所以Y是轴对称图形；Z没有对称轴，所以Z不是轴对称图形。A、H、S、T、Y、Z这6个字母中A，H，T，Y是轴对称图形，一共4个。故答案为：A。【点睛】解答此题的主要依据是：轴对称图形的概念及特征，借助画图，更容易解答。23、B【解析】略24、C【分析】最大的两位数是99，20个99的和，也就是20×99的乘积。【详解】最大的两位数是99；20×99＝1980故答案为：C【点睛】本题考查两位数与两位数的乘法，找出最大的两位数是解答本题的关键。25、A【解析】略26、B【分析】大数的读法：从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。【详解】A．30005900读作三千万五千九百；B．130059000读作一亿三千零五万九千；C．70058904读作七千零五万八千九百零四；所以只读一个零的是130059000。故答案为：B。【点睛】熟练掌握大数的读法，注意每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。27、D【解析】试题分析：根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；依次进行判断即可．解：根据轴对称图形的意义可知：下列图形中，不是轴对称图形的是，其它三个选项中的图形都是轴对称图形；故选：D．【点评】此题考查了轴对称图形的意义，判断轴对称图形的关键是寻找对称轴，看图形对折后两部分是否完全重合．28、B【详解】略四、勤奋的你来算一算。29、350，1000，300，1.50.1，，，【详解】略30、103；240；4050；86.2；24.2；31……6【分析】三位数除以一位数，先用百位上的数去除以一位数，看够不够除，就是说百位上的数和一位数比较，如果比一位数大或相等就够除，商要商在百位上，就是一个三位数；如果百位上的数比一位数小，就要用百位和十位的数组成一个两位数去除以一位数，商要商在十位上，就是一个两位数；由此求解；整数乘法法则：从个位乘起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，用第二个因数哪一位上的数去乘，得数的末位就和第二个因数的那一位对齐，再把几次乘得的数加起来；小数的加减法法则：先把各数的小数点对齐，数位上没有数字的添0补位，再按照整数的加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线商的小数点点上小数点（得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉）。【详解】721÷7＝103960÷4＝24075×54＝405092－5.8＝86.28.3＋15.9＝24.2254÷8＝31……6【点睛】本题考查了学生基本的竖式计算能力，注意每种计算的计算方法，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性。31、（1）周长：16米；面积：7平方米（2）周长：20米；面积：18平方米【分析】（1）把封闭图形各条边的长度相加即是该图形的周长；把图形分割成两个长方形，分别计算出它们的面积再相加，图如下：（2）把封闭图形各条边的长度相加即是该图形的周长；用大长方形的面积减去里面小长方形的面积即为该图形的面积，图如下：【详解】（1）（3＋5）×2＝8×2＝16（米）3×1＋（5－1）×（3－2）＝3＋4＝7（平方米）（2）（4＋5）×2＋1＋1＝9×2＋2＝20（米）4×5－2×1＝20－2＝18（平方米）【点睛】本题主要考查学生灵活运用长方形的周长和面积公式来求组合图形的周长和面积。五、操作题。32、【解析】略六、解决问题33、72个【分析】6分钟写24个毛笔字，1分钟就是24÷6＝4（个），求解1分钟4个字后，求18分钟，就是求18个4是多少，用乘法计算即可。【详解】24÷6×18＝4×18＝72（个）答：18分钟可以写72个字。【点睛】本题考查乘除混合运算的应用，掌握乘除法的意义是解题的关键。34、375平方米【解析】40×25＝1000(m2)25×25＝625(平方米)1000－625＝375(平方米)答：剩下部分的面积是375平方米。方法不唯一，还可以先算出剩下部分宽的长度，再计算剩下部分的面积。列式为：(40－25)×25＝375(平方米)。35、（1）计算机（答案不唯一）（2）15（3）跑步（4）两个班参加舞蹈小组的一共有多少人？（答案不唯一）【分析】（1）根据自己对题目中四种课外小组的喜欢程度回答即可；（2）根据表格中给出的信息，找到三（1）班参加计算机小组的人数即可；（3）根据表格中给出的信息，找到三（2）班参加人数最少的课外小组即可；（4）根据表格中给出的信息，提出有价值的数学问题即可。【详解】（1）根据自己对题目中四种课外小组的喜欢程度回答，我喜欢计算机小组。（2）三（1）班参加计算机小组的有15人。（3）三（2）班参加跑步小组的人最