高中语文 第四单元检测卷 鲁人版必修5

第四单元检测卷(时间：150分钟满分：150分)第Ⅰ卷(选择题共30分)一、(18分，每小题3分)1．对下列各句中加点词语的解释，不正确的一项是()(3分)A．保民而王，莫之能御也。 御：阻挡。B．度，然后知长短。 度：用尺量。C．为肥甘不足于口与？ 足：满足。D．刑于寡妻，至于兄弟。 刑：刑罚。解析刑通“型”，用做动词，做榜样。答案D2．下列各句中加点的字不是兼词的一项是()(3分)A．不识有诸？ B．盖亦反其本矣。C．积土成山，风雨兴焉。 D．杀鸡焉用宰牛刀解析D．焉，哪里。A.诸，之乎。B.盖，何不。C.焉，于此。答案D3．下列各句中没有通假字的一句是()(3分)A．为长者折枝 B．行旅者皆欲出于王之涂C．是罔民也 D．是以君子远庖厨也解析A．“枝”通“肢”，肢体。B.“涂”通“途”，道路。C.“罔”通“网”，用作动词，陷害。答案D4．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是()(3分)(1)学好本民族的语言尚且要花许多力气，________学习另一种语言呢？(2)伪制紫砂壶即系冒仿名家产品，在新壶上直接冒刻上名人的________是作伪手段之一。(3)他不愿意再跟他们谈下去，就________走了。A．何况款式借口 B．况且款式借故C．况且款识借口 D．何况款识借故答案D5．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是()(3分)A．这伙盗贼真是猖狂，竟然在犯罪现场坐地分赃，结果被及时赶到的警察全部擒获。B．近来年，世界各地局部地区的战争连续不断，造成大量的难民毁家纾难，流离失所，这一现象已引起国际社会的极大关注。C．由于这次展销会上展出的多是一些大家熟悉的新锐作家的新作品，引起了读者的极大兴趣，所以，开幕式刚一结束，热情的人们便似过江之鲫，纷纷涌向各个展台。D．不能把凡是印在书本上的东西都当作金科玉律，那样会束缚我们的思想的。答案D6．下列各句中，没有语病的一句是()(3分)A．铃声响起，他急忙拿起听筒，电话那端传来一个操普通话的中年男子的声音说：“你被录取了。”B．来自美国海军研究实验室、西北大学和加州大学等机构的天文学家利用先进的伽马射线探测卫星获得的这一发现不仅将改变人类对银河的认识，还将促进人类重新探索宇宙中所有星系产生的奥秘。C．围绕体育比赛中日益严重的商业化、明星化趋势，对大运会产生了一定的冲击。D．写有“严禁携带危险、易燃、易爆物品上车”字样的横幅悬挂在火车站入口处，提醒人们要有安全防范意识。答案B二、(12分，每小题3分)阅读下面的文言文，完成7～10题。(一)黄冈之地多竹，大者如椽。竹工破之，刳(kū)去其节，用代陶瓦。比屋皆然，以其价廉而工省也。子城西北隅，雉堞(dié)圮毁，榛莽荒秽，因作小楼二间，与月波楼通。远吞山光，平挹江濑，幽阒(qù)辽敻(xiònɡ)，不可具状。夏宜急雨有瀑布声冬宜密雪有碎玉声宜鼓琴琴调和畅宜咏诗诗韵清绝宜围棋子声丁丁然宜投壶①矢声铮铮然皆竹楼之所助也。公退之暇，被鹤氅衣，戴华阳巾，手执周易一卷，焚香默坐，消遣世虑。江山之外，第见风帆沙鸟，烟云竹树而已。待其酒力醒，茶烟歇，送夕阳，迎素月，亦谪居之胜概也。彼齐云、落星，高则高矣；井、丽谯②，华则华矣！止于贮妓女、藏歌舞，非骚人之事，吾所不取。吾闻竹工云：“竹之为瓦，仅十稔，若重覆之，得二十稔。”噫！吾以至道③乙未岁，自翰林出滁上；丙申，移广陵；丁酉，人又西掖④；戊戌岁除日，有齐安⑤之命；己亥闰三月到郡。四年之间，奔走不暇，未知明年又在何处，岂惧竹楼之易朽乎！幸后之人与我同志，嗣而葺之，庶斯楼之不朽也！(选自王禹偁《黄冈竹楼记》)(二)明日，履及于亭之东南隅，见丛竹于斯，枝叶殄瘁，无声无色。询于关氏之老，则曰，此相国之手植者。自相国捐馆⑥，他人假居，由是筐篚(fěi)者斩焉，彗帚者刈焉，刑余之材，长无寻⑦焉，数无百焉。又有凡草木杂生其中，菶(běnɡ)茸荟郁，有无竹之心焉。居易惜其尝经长者之手，而见贱俗人之目，剪弃若是，本性犹存。乃芟(shān)蘙荟，除粪壤，疏其间，封其下，不终日而毕。于是日出有清阴，风来有清声。依依然，欣欣然，若有情于感遇也。嗟乎！竹，植物也，于人何有哉？以其有似于贤而人爱惜之，封植之，况其真贤者乎？然则竹之于草木，犹贤之于众庶。呜呼！竹不能自异，唯人异之；贤不能自异，唯用贤者异之。故作《养竹记》，书于亭之壁，以贻其后之居斯者，亦欲以闻于今之用贤者云。(选自白居易《养竹记》)【注】①投壶：古代一种游戏，向壶中投矢，按投中次数定胜负。②齐云、落星、井、丽谯：古代四座著名的高楼。③至道：宋太宗年号。④西掖：中书省。⑤齐安：黄冈旧称。⑥捐馆：离开居住地。⑦寻：古代八尺为一寻。7．下列句子中加点字的解释，不正确的一项是()(3分)A．第见风帆沙鸟，烟云竹树而已第：但，只。B．亦谪居之胜概也 胜：美好的。C．自相国捐馆，他人假居 假：假装，佯装。D．履及于亭之东南隅 履：行走。解析假：借，借用。答案C8．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是()(3分)A．由是筐篚者斩焉菶茸荟郁，有无竹之心焉B．止于贮妓女、藏歌舞询于关氏之老，则曰C．吾以至道乙未岁以其有似于贤而人爱惜之D．岂惧竹楼之易朽乎犹贤之于众庶解析助词，取消句子的独立性。A.代词，“它们”，指竹子；句末语气词，不译。B.介词，表范畴，“在，到”；介词，表对象，“向”。C.介词，“在……时候”；介词，“凭借”。答案D9．下列各组句子中，都能反映作者愉快心境的一组是()(3分)①因作小楼二间，与月波楼通②远吞山光，平挹江濑③公退之暇，被鹤氅衣，戴华阳巾④乃芟蘙荟，除粪壤，疏其间，封其下⑤于是日出有清阴，风来有清声⑥以贻其后之居斯者，亦欲以闻于今之用贤者云A．①②③ B．②③⑤C．③④⑤ D．④⑤⑥解析①记叙楼修于何处；④重新培植竹子的过程；⑤表达作者写此文的目的和期待。答案B10．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是()(3分)A．王文生动描写黄冈竹楼，是为了渲染潇洒淡泊的生活情趣、豁达豪迈的情怀；白文则通过记叙对已故关相国私第园中竹丛的栽培，体现出作者的怜竹之心、爱竹之情。B．王文引历史上四座名高楼与竹楼作比，表达作者甘愿清苦、不慕荣华的高尚情怀；而白文中竹子被作者培植前后的对比，则表明爱护与否，确是竹子能否生机盎然的关键。C．两文皆是借题发挥，借景而抒情，托物而寄意，绘竹楼、叙培竹只是兴起，议论才是目的，都在最后一段水到渠成地揭出文章的主旨。D．王文多用整句着力渲染，寓情于景，特别是对于竹楼各种声响的生动描绘，更是极富诗意；白文多用散句，借物喻理，显得潇洒自如，体现出意境清隽的散文之美。解析王文不宜以“豪迈”形容，且同时也包含了仕途失意的情怀；白文主旨不在于爱竹、怜竹，而是强调培育人才和选贤任能的重要性，希望在上位之人能善用人才。答案A【参考译文】(一)黄冈这个地方盛产竹子，大的粗如椽子。竹匠剖开它，削去它的竹节，用来代替陶瓦。家家房屋都是这样，因为竹瓦价格便宜而且省工。子城的西北角上，矮墙毁坏，野草杂生，一片荒秽，我于是就地建造了小竹楼两间，与月波楼相接连。(登上竹楼)远眺可以尽览山色，平视可以将江滩、碧波尽收眼底，那清幽静谧、辽阔绵远的景象，实在无法一一描述出来。夏天适宜急雨，(人在楼中)如闻瀑布声；冬天适宜大雪，好像碎琼乱玉的敲击声；这里适宜弹琴，琴声清虚和畅；这里适宜吟诗，诗的韵味清雅绝妙；这里适宜下棋，棋子声叮叮动听；这里适宜投壶，箭声铮铮悦耳：这些都是竹楼所促成的公务办完后的空闲时间，我披着鹤氅衣，戴着华阳巾，手执一卷《周易》，焚香默坐楼中，能排除世俗杂念。(这时)江山形胜之外，只见轻风扬帆，沙上禽鸟，云烟竹树一片而已。等到酒醒之后，茶炉烟歇，送走落日，迎来皓月，这也是谪居生活中的一大乐事。那齐云、落星两楼，高倒是高了；井、丽谯两楼，华丽倒是华丽了！可惜只是用来蓄养妓女、安顿歌童舞女的，那就不是风雅之士的所作所为了，我是不赞成的。我听竹匠说：“竹制的瓦只能用十年，如果铺两层，能用二十年。”唉，我在至道年间的乙未年，由翰林学士被贬到滁州，(次年)丙申年调到扬州，(第三年)丁酉年重返中书省，(第四年)戊戌年除夕又接到贬往齐安的调令，(今年)己亥年闰三月来到齐安郡。四年当中，四处奔波，未有闲暇，不知道明年又在何处，我难道还怕竹楼容易败坏吗？希望以后来黄州的人与我志趣相同，(继续修葺竹楼)继我爱楼之意而常常修缮它，那么这座竹楼大概就不会朽烂了！(二)第二天，走到亭东南方的一个角落，在那里看到了一丛竹林，枝叶受到损坏，显得没有姿态。向一位姓关的老人询问，他说，这是相国亲手栽的竹子。自从关相国离开了相国府，别的人借住在里面后，从此做竹筐的人去砍它们(用来做竹筐)，做扫帚的人去割它们(用来做扫帚)，砍后剩下的竹子，高不足一寻，数目不过一百。再加上杂草野树杂长在竹林里，茂盛的杂树和纤细的杂草长在一起，再也没有竹子的原本样子了。我痛惜这些竹子曾经为长者亲手所植，却被俗人看低，被砍伐弃置成这等模样，但竹的本性还在。于是砍掉杂树割掉杂草，清除肮脏的土壤，给过密的地方增大空隙，给它们的根部培上土，不到一天就完成了这项工作。这时，太阳出来了就有清凉的竹阴，风吹来了就有清越的声音。竹影随风摇摆，显出很高兴的样子，好像是对它们的际遇有所感激。啊！竹子是植物(尚且如此)，对于人会怎么样呢？凭着它有同贤者相似的地方如果有人能爱惜它们，给它们培好土好好种植它们(都会如此)，更何况(是对待)真正的贤者呢？既然这样，竹子同草木相比，就如同贤者和一般人相比了。啊！竹子不能自己使自己与其他草木不同，只有人能使之与一般草木不一样；贤者也不能自己使自己与一般人不同，只有任用贤者的人才能使他们与一般人不一样。所以写下这篇《养竹记》，写在亭子的墙上，来赠送给日后居住此处的人，也(希望能)使现在的统治者(用贤者)看到这篇文章。第Ⅱ卷(非选择题共120分)三、(26分)11．翻译和断句。(10分)(1)翻译文段中画横线的句子。(6分)①幸后之人与我同志，嗣而葺之，庶斯楼之不朽也！(3分)译文：_____________________________________________________________________②贤不能自异，唯用贤者异之。(3分)译文：_____________________________________________________________________(2)请用“/”为上面文段中画波浪线的句子断句。(4分)夏宜急雨有瀑布声冬宜密雪有碎玉声宜鼓琴琴调和畅宜咏诗诗韵清绝宜围棋子声丁丁然宜投壶矢声铮铮然皆竹楼之所助也。答案(1)①希望以后来黄州的人与我志趣相同，(继续修葺竹楼)继我爱楼之意而常常修缮它，那么这座竹楼大概就不会朽烂了！②贤者也不能自己使自己与一般人不同，只有任用贤者的人才能使他们与一般人不一样。(2)夏宜急雨/有瀑布声/冬宜密雪/有碎玉声/宜鼓琴/琴调和畅/宜咏诗/诗韵清绝/宜围棋/子声丁丁然/宜投壶/矢声铮铮然/皆竹楼之所助也。12．补写出下列名句名篇中的空缺部分。(6分)(1)老吾老，以及人之老；幼吾幼，________________：________________。(2)以若所为，________________，________________。(3)________________，________________。颁白者不负戴于道路矣。答案(1)以及人之幼天下可运于掌(2)求若所欲犹缘木而求鱼也(3)谨庠序之教申之以孝悌之义13．阅读下面一首唐诗，然后回答问题。(10分)洛中访袁拾遗不遇孟浩然洛阳访才子，江岭作流人。闻说梅花早，何如北地春。(1)这首诗表现了诗人怎样的感情？(4分)答：________________________________________________________________________(2)前人评价说“闻说梅花早”绝妙，请简要谈谈你的看法。(6分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析第一问应结合诗人访才子不遇的伤感和对被访者流放江南的不平的情感进行分析回答。第二问，回答时应把握作者对友人访而不遇的伤感及对友人流放异乡的牵挂和思念。答案(1)表现了诗人访袁拾遗不遇的伤感以及对其被流放的愤愤不平之心。(2)“闻说梅花早”一句借物寄托作者的感情。诗人通过写袁拾遗被流放的江岭气候温暖、梅花早开的景象，由物及人，以物寄情，含蓄地表达了他对朋友的思念和牵挂。同时诗人巧妙地用景物与人物的心情相比，写出虽然江岭景物美好，但毕竟不是袁拾遗的故乡，无法排解他对家乡的思念之情。诗人体会身处江岭的袁拾遗的心情，又一次巧妙地表达了自己对朋友的牵挂和思念。四、(18分)阅读下文，完成14～17题。专家学者为互联网建设和管理建言献策——拿怎样的文化“滋养”网络？日前，胡锦涛总书记在中共中央政治局第三十八次集体学习时强调，必须以积极的态度、创新的精神，大力发展和传播健康向上的网络文化，切实把互联网建设好，利用好，管理好。总书记对“网事”的关心，在各界引起强烈反响。如何让网络文化健康发展？拿怎样的文化“滋养”网络？围绕这些话题，大家纷纷建言献策。 (一)拒绝色情暴力，抵制谩骂诈骗，网络不能沦为文化“垃圾桶” 毋庸置疑，目前互联网在国人的生活、工作中日益变得不可或缺；不过，网络世界也滋生了不少问题，如色情暴力内容、流氓软件、虚假信息、不负责任的言论等。这些问题严重污染了网络环境，造成了人们思想上、认识上的混乱，继而带来许多社会问题，尤其是对青少年的成长有相当大的不良影响。在上海市的两会上，该市人大代表罗怀臻表示，现在网络上有些东西太乱太低俗，绝不能让那些色情、恶俗、教孩子们学坏的内容在网络上泛滥。如果让一些泄愤、谩骂的声音成为主流，互联网也就沦为了文化的“垃圾桶”，这是大家不愿意看到的。有专家认为，其实，除了色情、暴力、谩骂等低俗信息外，对网络文化的破坏，还有两种现象不容忽视，一是少数人借助网络，通过制造和传播谣言，扩大矛盾，危害社会稳定；二是一些网络诈骗时有发生，严重影响到互联网的诚信形象，对网络文化建设有很大的负面影响。(二)观念需要引导，趣味可以培养，网民的需求要满足也要矫正互联网文化的“双刃剑”作用人所共见，有学者认为，一谈到如何消除网络文化的负面影响时，人们多从产品供给的角度考虑，但全面地看，矫正网民对文化产品的“消费”取向，同样十分重要。拿网络恶搞来说，躲在暗处恶搞的人，之所以能“一搞成名”，是因为有众多的恶搞“消费者”。有人喜好欣赏，恶搞者名在其中，利在其中，恶搞起来也就无所畏惧。由此可见，供给者的行为固然需要矫正，需求者的喜好更需要调整。清除一些网民落后、错误、低俗的观念生长的土壤，让各种“文化垃圾”失去市场，显得更为根本。还是在上海市的两会上，政协委员顾晓鸣则认为，我们要以开放的心态深入研究网络传播的特殊性，建立起专门机构从哲理高度全面研究网络文化；同时，要以发展的精神创新网络文化，将经过时间积淀、历史磨砺的中华文化引入网络，推动我国优秀文化产品的数字化、网络化，打造一批具有中国气派、体现时代精神、品位高雅的网络文化品牌。(三)加大优秀文化供给，改进政府管理方式，网络文化建设呼唤规范化提到胡总书记最近的讲话，中国互联网协会秘书长黄澄清说：“胡总书记的讲话抓住了当前互联网发展的要害，对互联网的有效管理具有高度的指导作用。这次讲话实际上也是胡总书记给大家出的一道考题，我们该怎么答？”对此，上海市政协委员张新华认为，我们必须提高网络文化产品和服务的供给能力，将优秀文化引入网络。如何做到这一点？张新华表示，首先，政府应成为网络信息的最大提供者和应用者。通过网络，可以及时发布重大政策，公开政务信息，还可以与市民进行沟通等。其次，社会各界，包括学校、企业等也应主动把网络作为发展空间，让网络成为知识创新、知识共享的平台。有关专家认为，要管好网络，“互联网应该有行业法规，政府应该有监管责任，从业人员应该有职业道德，网民应该有相应约束”。(有删改)14．胡总书记对“网事”的关心反映了网络文化的什么现状？请结合文本分条列举。(4分)答：_______________________________________________________________________答案示例：①色情、暴力、谩骂等低俗信息，对网络文化造成严重破坏；②少数人借助网络，通过制造和传播谣言，扩大矛盾，危害社会稳定；③一些网络诈骗时有发生，严重影响到互联网的诚信形象，对网络文化建设负面影响很大；④低俗、恶俗的网络文化给青少年健康成长带来极大危害；⑤网络行业的建设与管理规范化程度不够。15．胡总书记在讲话中要求“切实把互联网建设好”，为此，本文提出了怎样的合理化建议？请简要概括。(4分)答：_______________________________________________________________________答案示例：①从业人员以高尚的职业道德加大优秀文化的供给；②网民加强自我约束；③政府改进管理方式；④社会各界，包括学校、企业等主动把网络作为发展空间，让网络成为知识创新、知识共享的平台。16．第(二)部分提到了“网络恶搞”，为什么会出现这种现象？如何避免这种现象？结合原文回答。(4分)答：_______________________________________________________________________答案示例：原因：恶搞者可有名有利；消费者落后、错误、低俗的消费观念。办法：用优秀的中华文化矫正供给者的行为，调整需求者的喜好。17．依据文本内容并结合自己的所见所闻，谈谈你对“青少年上网”这一现象的认识。(6分)答：_______________________________________________________________________答案示例：网络的确可以真实地反映社情民意，但也可以成为低级文化传播的温床；可以成为正确舆论的阵地，也可以成为腐朽文化的载体。青少年心智还不够成熟，容易受不良网络文化的影响，所以学校或社会应该引导青少年对网络文化有一个正确认识，使他们自觉远离不健康的网络内容。(言之有理即可)五、(16分)18．依照下面这句话的格式仿写两句话，再在后面加一句话，作为前面三句话的总结。(4分)如果你是一棵大树，就洒下一片绿荫；______________，______________；______________，______________：______________。答案示例一：如果你是一棵小草就增添一分春色如果你是一只雄鹰就搏击万里长空让我们共同创造辉煌示例二：如果你是一粒种子就长成一棵参天大树如果你是一枝花朵就散发一缕清香因为你的存在，世界必定有所不同示例三：如果你是一盏路灯就照亮一方黑夜如果你是一场甘霖就滋润万物无私奉献，才是人生的真谛19．阅读下面的文段，依照画线的语句，结合语境补写出恰当的句子。(4分)我突然想到人的内心世界在审美上多么神奇。你看遥远的东西是美丽的，因为长距离为人们留下了想象的空间，如悠悠的远山，如沉沉的夜空；__________________，__________________，__________________，__________________；短暂的东西是美丽的，因为它只截取最美的一瞬为大家留下了永远的回忆，如盛开的鲜花，如美丽的邂逅。答案朦胧的东西是美丽的因为它舍去了事物粗糙的外形而抽象出一个美的轮廓如月光下的凤尾竹如灯影中的美人20．仿照下面画线句子，各写两个句子，组成一段完整的话。(4分)青春是一种令人艳羡的资本。凭着健壮的体魄，你可以支撑起一方蔚蓝的天空；__________________，__________________；__________________，__________________；凭着巨大的潜力，你可以变得出类拔萃，令人刮目。拥有青春，就拥有了一份潇洒和风流；____________，__________________；____________，__________________。请为我们的青春喝彩！答案凭着旺盛的精力你可以开垦出一片神奇的土地凭着无畏的勇气你可以实现一个美丽的梦想拥有青春就拥有了一份阳光和希望拥有青春就拥有了一份灿烂和辉煌21．提取下列材料的要点，整合成一个单句，对“生态文明”作解说。(可适当增删词语，不得改变原意，50字左右。)(4分)①生态文明是以人与自然协调发展、人与社会环境和谐统一作为行为准则。②生态文明是人类在物质、精神、政治等各个领域所取得的文化成果的总和。③生态文明