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文档简介
第六单元12
夯基提能作业
基础巩固练
一、语言文字运用
1.下列词语中没有错别字的一项是(D)
A.糟粕摩登恬不知耻煤碳资源
B.陷井自诩徘徊不前积毁销骨
C.佳节唐皇浑蛋废物磕头贺喜
D.时髦给予走投无路勃然大怒
【解析】A项,碳一炭。B项,井一阱。C项,唐一堂。
2.下列句子中没有运用比喻修辞手法的一项是(B)
A.自从给枪炮打破了大门之后,又碰了一串钉子。
B.总之,活人替代了古董,我敢说,也可以算得显出一点进步了。
C.尼米就自诩过他是太阳。
D.只要有养料,也和朋友们像萝卜白菜一样的吃掉。
【解析】B项中的“进步”是反语。
阅读下面的文字,完成3〜5题。
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黄河文明①,以黄河为隆起的书脊,以万里长城、丝绸之路为延展的两页,书
写了中国古典文艺最为华美深刻的不朽篇章。以黄河为主题和题材的文艺创作,要想具有史
诗的品质,必须架起通往历史和文化的长桥。以黄河文化精神为支撑,才能为作品灌注厚重
的历史力量。
以黄河为主题和题材的文艺创作,要想具有史诗的品质,还必须②。不少文
艺工作者工作和生活的范围、人生经历和心灵体验,因为专业、行业局限,往往是比较狭窄
的,和辽阔的社会生活、浩荡的时代洪流多少有点距离。只有深入生活、扎根人民,不断丰
富和提高自己的脚力、眼力、脑力、笔力,板凳甘坐十年冷,扎扎实实架起通往现实和时代
的长桥,才能为作品注入强大的时代力量。
打造中华民族新史诗,是一条从“高原”向“高峰”冲刺的艰难之路。美是艰难的,少
走一步,都有可能半途而废。古典时代,黄河区域文化和文艺的高峰最多。今天,所有想要
冲击文艺高峰的人们,必须栏杆拍遍,站在前人的肩头,披沥俯察波澜壮阔的现实生活,才
能捧出配得上中华民族伟大复兴这一历史进程的心血之作。
3.下列各句中的引号和文中“高原”“高峰”的引号作用相同的一项是(C)
1
A.“吟安一个字,拈断数茎须”就是为了选择最恰当的字眼,表达出最美的意境。
B.有几个“慈祥”的老板到菜场去捡些菜叶,用盐浸一浸,这就是他们难得的佳肴。
C.如果说经史子集为中国的“父亲文化”,那民间故事和歌谣则是“母亲文化”。
D.第4号台风“黑格比”在浙江沿海登陆,成为今年以来登陆中国的第二个台风。
【解析】文中“高原”“高峰”是比喻的说法,具有特殊意义,与C项中引号作用
相同。A项,句中引号表示直接引用。B项,“慈祥”是对老板吝啬苛刻的讽刺,引号表示
讽刺否定。D项,“黑格比”是对第4号台风的特定称谓,故引号表示特定称谓。
4.下列诗句和文中画波浪线的句子使用的修辞手法相同的一项是(B)
A.白发三千丈,缘愁似个长。
B.只恐双溪蚱脑舟,载不动许多愁。
C.辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。
D.借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
【解析】画波浪线的句子中“同频共振”,使用了比拟的修辞手法,B项写“愁”,
也运用了比拟的修辞手法。A项,“白发三千丈”运用了夸张的修辞手法。C项,用“干戈”
代指战争,运用了借代的修辞手法。D项,运用了设问的修辞手法。
5.请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严
密。每处不超过15个字。
答:,示例:①就像一部打开的大书;②架起通往现实和时代的长桥.
【解析】第一空,依据后文“以黄河为隆起的书脊,以万里长城、丝绸之路为延展的
两页,书写了中国古典文艺最为华美深刻的不朽篇章”可知,这里是将“黄河文明”比喻成
了一本书,可填:就像一部打开的大书。第二空,依据后文“板凳甘坐十年冷,扎扎实实架
起通往现实和时代的长桥,才能为作品注入强大的时代力量”可知,本段是强调以黄河为主
题和题材的文艺创作,要想具有史诗的品质就要“架起通往现实和时代的长桥”。
6.根据下面的材料,用两个四字短语,概括鲁迅政治讽刺诗的艺术特点。
1925年6月,北洋军阀镇压学生运动,鲁迅同情学生,伸张正义,借曹植《七步诗》
之意作《替豆箕伸冤》一诗:“煮豆燃豆箕,箕在釜下泣——我烬你熟了,正好办教席!”
《七步诗》写兄弟骨肉相残,此诗则揭露了校方对爱国学生的迫害。诗中的“办教席”,是
指杨荫榆宴请评议员,商议开除刘和珍等六位学生自治会负责人之事。为此,鲁迅先生专门
写过一篇很著名的文章《记念刘和珍君》。而鲁迅的这首诗,对段祺瑞政府和杨荫榆之流进
行了有力的声讨,具有特殊的讽刺和鞭笞意味。
答:.形象生动.力透纸背.一幽默辛辣(任选其二)
【解析】解答此题,首先要认真阅读所给材料,特别是材料中提到的《替豆箕伸冤》
一诗,再结合材料的介绍,明确这首诗的作用是“对段祺瑞政府和杨荫榆之流进行了有力的
声讨”;其次要明确题干要求的是概括鲁迅政治讽刺诗的艺术特点,为此要调动知识积累,
2
明确诗歌有哪些艺术特点,如形象性、抒情性等;最后要注意字数要求,写出两个四字短语,
对诗的特点进行概括。
7.参照下面鲁迅先生的画像,结合你对先生的了解,为先生拟一副对联。平仄不作要
求,不超过30个字。
答:.示例:面容清瘦目光炯炯烛黑暗一须眉浓密头发根根刺痼疾一
【解析】首先要认真细致地观察画面的内容,找出其讽刺、颂扬的对象或行为(有标
题的,一般多是标题)。要注意:画面的形象主体不一定是讽刺或颂扬的对象,要学会由“实”
及“虚”,由表及里。然后挖掘隐含信息,进一步提炼概括画面所揭示的主题。本题还要
注意对联的特点。
8.将下列句子组合成一个长单句,可以增删个别字词,但不改变原意。
①鲁迅是中国近现代最伟大的知识分子之一。
②传统的知识分子,被“四书”“五经”吃空了灵魂。
③他创作的《怀旧》《孔乙己》等作品,表达了他对传统知识分子的嘲讽与同情。
答:作为中国近现代最伟大的知识分子之一,鲁迅创作了旨在表达他对被“四
书”“五经”吃空了灵魂传统知识分子的嘲讽与同情的《怀旧》《孔乙己》等作品。
【解析】本题解答时根据下定义的形式确定句子的主干应该是:鲁迅创作了什么作品。
根据短句提供的信息,可确立主干句为:鲁迅创作了《怀旧》《孔乙己》等作品。第二步,
将其余短句变成修饰“鲁迅”和“《怀旧》《孔乙己》等作品”的短语。这一步,关键是根
据短句内容的相近性将其作有效组合,并在组合的过程中删去不必要的主语或指代词。
二、拓展阅读训练
阅读下面的文字,完成9〜12题。
在鲁迅先生故居
郑文燮
或许是一种机缘,或许冥冥中的感召,纯属偶然,我在睽隔三十余年之后,又回到了北
京。北京城市的变化之大,几乎使我难以辨识,先前熟悉的街衢大都不知所往,连僻野荒郊
的阜成门外都鳞次栉比地起了高楼。我要寻找的旧地是阜成门内西三条胡同的鲁迅故居。拐
了几个胡同,周遭都是用红颜料刷写的加了醒目圆圈的“拆”字,好在鲁迅故居的门匾还在,
3
寻找起来还不甚费事,只是在阴晦的冬日显得突兀而孤独,冷清的小四合院落依然冷清!
鲁迅在北京生活了10余个年头,一共搬了三次家。“家”,这个词对鲁迅先生来说,
或许并不确切,他一生或许都没有过“家”,鲁迅是孤独者。辛亥革命以后,中华民国建立。
鲁迅从故乡浙江绍兴到北京的教育部供职,在教育部作“佥事”,夜晚回到他寄居的绍兴会
馆,在冷冰的屋子里百无聊赖,靠研读《佛经》和抄写古碑打发时日。钱玄同来看望他,希
望他给《新青年》写点文字。鲁迅用疑惑的目光看着钱玄同,说:“写文章有什么用处!”
这个在推翻满清封建专制王朝的辛亥革命中激进的青年对“革命”感到失望。他说,以前我
是奴隶,现在我是奴隶的奴隶,“革命”了,“维新”了,世事依然还是原先的老样子。1926
年3月18日,他任教的北京女子师范大学学生刘和珍等,在向段祺瑞执政的国务院和平请
愿时,惨遭枪杀。鲁迅先生满腔激愤,写了记念刘和珍君的文章,说:“三月十八日,是民
国以来最黑暗的一天!”青年学生的热血,使鲁迅由《彷徨》到《呐喊》。
鲁迅是周家的长子,对家庭更多一份责任。他到北京以后,把母亲、妻子朱安从故乡绍
兴接到了北京,连同从日本留学回国的二弟周作人及他的日籍妻子羽太信子及子女,住进了
他在西四八道湾购置的新居———所宽敞、豁亮的“三进”大四合院。不久,周氏兄弟反目,
鲁迅不得不搬出八道湾,另觅居处。他用一本书的四百元版税,在阜成门内西三条胡同买了
一所小四合院,也就是现在鲁迅博物馆的所在地。
四合院实在太小!院子里种植的两棵白丁香占了差不多三分之一的空间,似乎再也容纳
不下几个人物的活动了。周遭的几间小屋,一间作了书房,一间住着一个女佣人,另外一间
北屋住着鲁迅的母亲和妻子朱安。母亲和妻子的木床相对而立,床上挂着白夏布蚊帐,都是
老家带来的旧物。鲁迅在母亲和妻子的住室连通了一个长条形的小间,戏称“老虎尾巴”。
鲁迅在这“老虎尾巴”里写作和住宿,室内仅一床一桌一椅而已。床是单人的板床,两条长
凳上横架着一块木板,褥子是单薄的,被子是陈旧的有着小点蓝花的布衾,床上用竹竿挂着
一顶发黄发灰的夏布蚊帐。书桌旁的白墙上挂着一个镜框,里面是俄国作家陀思妥耶夫斯基
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