2024-2025学年高中历史 第一单元 梭伦改革 第3课 雅典民主政治的奠基石（2）教学教案 新人教版选修1

2024-2025学年高中历史第一单元梭伦改革第3课雅典民主政治的奠基石（2）教学教案新人教版选修1主备人备课成员教学内容分析本节课的主要教学内容是雅典民主政治的奠基石（2），属于2024-2025学年高中历史第一单元梭伦改革。教学内容与学生已有知识的联系包括对雅典民主政治的基本了解，以及对梭伦改革的相关知识的掌握。

具体内容包括：1.雅典民主政治的基本制度与实践，如公民大会、陪审法庭等；2.梭伦改革对雅典民主政治的影响，如打破了贵族对政治的垄断，扩大了公民的参与范围等；3.雅典民主政治的局限性，如女性、奴隶等群体的政治权利缺失，以及直接民主可能导致的政治腐败等问题。

本节课的教学内容与学生已有知识紧密相关，旨在帮助学生深入理解雅典民主政治的实质与影响，以及梭伦改革在其中的作用，提高学生的历史素养和思考能力。核心素养目标分析本节课的核心素养目标主要围绕历史学科的核心素养进行设计，包括时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀四个方面。

1.时空观念：通过学习梭伦改革和雅典民主政治的发展过程，使学生能够建立起正确的历史时空观念，理解梭伦改革在古希腊历史中的重要地位，以及雅典民主政治对后世的影响。

2.史料实证：通过对课本提供的历史资料的阅读和分析，培养学生运用史料进行实证的能力，从而加深对梭伦改革和雅典民主政治的理解。

3.历史解释：通过对雅典民主政治的局限性的探讨，培养学生对历史事件进行解释的能力，从而提高学生的历史思维能力。

4.家国情怀：通过学习古希腊的民主政治，使学生能够理解民主政治的价值，培养学生的家国情怀，为学生未来参与社会生活和政治生活奠定基础。教学难点与重点1.教学重点：

（1）梭伦改革的内容及其对雅典民主政治的影响：这是本节课的核心内容，需要学生掌握梭伦改革的具体措施，以及这些措施如何为雅典民主政治奠定基础。

（2）雅典民主政治的制度特点：学生需要理解雅典民主政治的基本制度，如公民大会、陪审法庭等，以及这些制度在古希腊社会中的实际运作。

（3）雅典民主政治的局限性：这是本节课的另一个重点，学生需要通过对雅典民主政治的分析，认识到其局限性，如女性、奴隶等群体的政治权利缺失，以及直接民主可能导致的政治腐败等问题。

2.教学难点：

（1）梭伦改革的历史背景及其复杂性：梭伦改革发生在古希腊社会的特定背景下，涉及到的社会矛盾和利益关系较为复杂，学生可能难以理解。

（2）雅典民主政治的制度细节：如公民的定义、公民大会的运作机制等，这些内容需要具体的例子和解释，学生才容易理解。

（3）雅典民主政治的局限性的深入理解：学生可能难以认识到雅典民主政治的局限性，需要通过具体的案例和分析，帮助学生突破这一难点。学具准备多媒体课型新授课教法学法讲授法课时第一课时师生互动设计二次备课教学方法与策略1.教学方法：

（1）讲授法：在课堂上，教师可以采用讲授法，向学生传授梭伦改革和雅典民主政治的基本知识，为学生提供清晰的学习线索。

（2）案例研究法：教师可以挑选一些典型的案例，让学生通过分析案例，深入了解雅典民主政治的制度特点和局限性。

（3）讨论法：教师可以组织学生进行小组讨论，让学生分享自己的观点，培养学生的批判性思维和合作能力。

2.教学活动设计：

（1）角色扮演：教师可以让学生扮演古希腊的公民，模拟公民大会的讨论过程，让学生身临其境地感受雅典民主政治的实践。

（2）实验：教师可以设计一些实验，让学生通过实验操作，深入了解雅典民主政治的制度原理。

（3）游戏：教师可以设计一些关于雅典民主政治的游戏，让学生在游戏中学习知识，提高学习的趣味性。

3.教学媒体和资源：

（1）PPT：教师可以制作精美的PPT，展示梭伦改革和雅典民主政治的相关知识点，帮助学生更好地理解和记忆。

（2）视频：教师可以播放一些关于古希腊历史和文化的视频，让学生更直观地了解古希腊的社会背景。

（3）在线工具：教师可以利用在线工具，如网络搜索引擎、在线讨论平台等，帮助学生查找资料、拓展知识。教学实施过程1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：教师通过在线平台或班级微信群，发布预习资料，如PPT、视频、文档等，明确预习目标和要求。

-设计预习问题：围绕雅典民主政治的奠基石，设计一系列具有启发性和探究性的问题，引导学生自主思考。

-监控预习进度：利用平台功能或学生反馈，监控学生的预习进度，确保预习效果。

学生活动：

-自主阅读预习资料：学生按照预习要求，自主阅读预习资料，理解雅典民主政治的基本概念。

-思考预习问题：学生针对预习问题，进行独立思考，记录自己的理解和疑问。

-提交预习成果：学生将预习成果（如笔记、思维导图、问题等）提交至平台或老师处。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：教师引导学生自主思考，培养自主学习能力。

-信息技术手段：利用在线平台、微信群等，实现预习资源的共享和监控。

作用与目的：

-帮助学生提前了解雅典民主政治的奠基石，为课堂学习做好准备。

-培养学生的自主学习能力和独立思考能力。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：教师通过讲述梭伦改革的故事，引出雅典民主政治的奠基石，激发学生的学习兴趣。

-讲解知识点：教师详细讲解梭伦改革的内容，结合实例帮助学生理解。

-组织课堂活动：教师设计小组讨论、角色扮演等活动，让学生在实践中掌握雅典民主政治的知识。

-解答疑问：教师针对学生在学习中产生的疑问，进行及时解答和指导。

学生活动：

-听讲并思考：学生认真听讲，积极思考老师提出的问题。

-参与课堂活动：学生积极参与小组讨论、角色扮演等活动，体验雅典民主政治的应用。

-提问与讨论：学生针对不懂的问题或新的想法，勇敢提问并参与讨论。

教学方法/手段/资源：

-讲授法：教师通过详细讲解，帮助学生理解雅典民主政治的知识点。

-实践活动法：教师设计实践活动，让学生在实践中掌握雅典民主政治的技能。

-合作学习法：通过小组讨论等活动，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

作用与目的：

-帮助学生深入理解雅典民主政治的知识点，掌握相关技能。

-通过实践活动，培养学生的动手能力和解决问题的能力。

-通过合作学习，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

-布置作业：根据雅典民主政治的奠基石，布置适量的课后作业，巩固学习效果。

-提供拓展资源：提供与雅典民主政治相关的拓展资源，如书籍、网站、视频等，供学生进一步学习。

-反馈作业情况：教师及时批改作业，给予学生反馈和指导。

学生活动：

-完成作业：学生认真完成老师布置的课后作业，巩固学习效果。

-拓展学习：学生利用老师提供的拓展资源，进行进一步的学习和思考。

-反思总结：学生对自己的学习过程和成果进行反思和总结，提出改进建议。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：教师引导学生自主完成作业和拓展学习。

-反思总结法：教师引导学生对自己的学习过程和成果进行反思和总结。

作用与目的：

-巩固学生在课堂上学到的雅典民主政治的知识点和技能。

-通过拓展学习，拓宽学生的知识视野和思维方式。

-通过反思总结，帮助学生发现自己的不足并提出改进建议，促进自我提升。拓展与延伸1.拓展阅读材料

-《希腊史纲》：这本书详细介绍了希腊历史，包括梭伦改革和雅典民主政治的发展过程。学生可以通过阅读这部分内容，更深入地了解古希腊的历史背景。

-《雅典民主政治研究》：这本书专门研究了雅典民主政治的制度特点和运行机制，对学生理解雅典民主政治的实质非常有帮助。

-《梭伦改革解析》：这本书对梭伦改革的内容和影响进行了深入分析，有助于学生理解梭伦改革在雅典民主政治中的重要地位。

2.课后自主学习和探究

-学生可以进一步研究梭伦改革对古希腊社会的影响，了解改革背后的社会矛盾和利益关系。

-学生可以探究雅典民主政治的局限性，思考如何解决这些问题，从而提高自己的批判性思维能力。

-学生可以尝试分析现代民主政治的发展，对比古希腊的雅典民主政治，探讨民主政治在不同文化背景下的演变和挑战。

-学生可以阅读关于古希腊文化的资料，了解古希腊社会的价值观、艺术和哲学思想，拓宽自己的知识视野。教学评价与反馈1.课堂表现：教师可以通过观察学生的课堂表现来评价他们的学习情况。这包括学生的参与度、提问的积极性、对课堂活动的参与程度等。教师可以根据这些表现来评估学生的学习态度和兴趣。

2.小组讨论成果展示：教师可以组织学生进行小组讨论，并让他们展示讨论成果。这可以帮助教师了解学生对知识点的理解程度，以及他们之间的合作和沟通能力。

3.随堂测试：教师可以通过随堂测试来评估学生对知识点的掌握程度。这可以帮助教师了解学生对知识的记忆和理解情况，以及他们在解决问题时的思考方式。

4.课后作业完成情况：教师可以检查学生的课后作业完成情况，了解他们对课堂所学知识的巩固程度。这可以帮助教师评估学生的学习效果，并及时给予反馈。

5.教师评价与反馈：教师可以根据学生的课堂表现、小组讨论成果展示、随堂测试和课后作业完成情况，给予学生相应的评价和反馈。这可以帮助学生了解自己的学习情况，及时调整学习方法，提高学习效果。同时，教师也可以根据学生的反馈，调整自己的教学方法和策略，以更好地满足学生的学习需求。内容逻辑关系-重点知识点：梭伦改革的具体措施，如财产等级制度、陶片放逐法等；梭伦改革对雅典民主政治的影响，如打破了贵族对政治的垄断，扩大了公民的参与范围等。

-板书设计：梭伦改革的主要内容，包括财产等级制度、陶片放逐法等；梭伦改革对雅典民主政治的影响，包括打破贵族垄断、扩大公民参与等。

2.雅典民主政治的制度特点

-重点知识点：雅典民主政治的基本制度，如公民大会、陪审法庭等；雅典民主政治