全国2024年下半年自考本科护理学研究03008考试试题含解析

全国2024年下半年自考本科护理学研究03008考试试题一、单项选择题1、IRB的成员数目至少应达到______。A．11人B．9人C．7人D．5人2、某研究采用自身对照的方法，对20例脑卒中患者提供家庭康复指导，分别在指导前和指导后3个月，采用日常生活能力量表进行测评。研究结束后，研究者对数据进行统计学分析，下列可以说明在经过家庭康复指导后患者的日常生活能力是有改善的P值是______。A．0.10B．0.08C．0.06D．0.043、每个伦理审查委员会都包括具有不同文化、经济、教育、性别和种族背景的成员，其人员数至少为______。A．3人B．5人C．7人D．9人4、MEDLINE中AB这一缩写代表的字段含义是______。A．文摘B．著者地址C．著者姓名D．文摘标识5、下列适合于构成比资料，描述各类别所占的构成比的统计图类型是______。A．圆图B．直条图C．线图D．散点图6、下列关于量性研究和质性研究的描述错误的是______。A．两者本质区别在于其各自建立在不同的哲学观和认识事物的方法上B．量性研究建立在实证主义的哲学观基础上C．质性研究建立在诠释主义或批判主义的哲学观基础上D．量性研究者认为对事物的认识只有在特定的情形中才有意义，不是唯一的7、常用来表示研究工具的稳定性的是______。A．同时效度B．预测效度C．重测信度D．折半信度8、下列有关研究对象权利的描述中属于“有益的原则”的是______。A．自主决定的权利B．公平治疗的权利C．充分认知的权利D．不被剥削或利用的权利9、某研究者在其研究中先访问具有代表性的某人，然后由被访问者推荐，再访问第二人，访问第二人后，由第二人推荐，再访问第三人，如此继续下去，逐渐增加样本人数，从而达到研究目的。这种抽样方法是______。A．方便抽样B．理论抽样C．目的抽样D．网络抽样10、下列有关统计表绘制要求的描述正确的是______。A．统计表中可以有竖线和斜线B．统计表中缺失数据时用“-”表示C．表题写在表的下方中央D．表格中数字的小数点后位数保持一致11、王护士在进行一项关于“不同的宣教方法对宣教效果影响”的研究，这个研究中的自变量是______。A．宜教方法B．宜教效果C．宜教环境D．宜教时间12、护理人员将其对某一护理问题通过长期的护理实践积累而总结出来的护理经验和体会进行撰写，所形成的专业文章是______。A．护理个案论文B．护理经验论文C．护理综述论文D．护理研究论文13、档案记录收集法的主要缺点是______。A．结果偏差B．主观性C．涉及伦理问题D．需要研究对象合作14、通过科学的方法系统地探究现存的或产生新的知识从而直接或间接地指导护理实践的活动过程，称为______。A．护理评估B．护理研究C．护理计划D．护理理论15、下列关于收集资料的描述错误的是______。A．资料可来源于现有资料和新收集的资料B．某些历史性研究可从现有的资料收集C．对现有资料可直接应用，不用评估和分析其价值、准确性D．利用现有资料的方法具有省时、省力、经济的特点，但应根据研究目的而定16、关于研究假设，下列叙述正确的是______。A．只能陈述两个变量间的关系B．需要在研究过程中形成C．不一定具有可测量性D．并不是每个研究都一定会有假设17、对一个特定人群进行定期随访，观察疾病或某种特征在该人群及个体中的动态变化，这种研究是______。A．现况调查B．纵向研究C．相关性研究D．比较性研究18、美国早期的护理研究大多是关于______。A．护理管理方面B．临床护理方面C．护理教育方面D．医院感染控制方面19、在研究过程中由于研究对象记忆不完整所导致资料准确性受到影响，此时的偏倚是______。A．选择性偏倚B．信息性偏倚C．混杂性偏倚D．无应答偏倚20、根据理论基础及实践经验来对工具是否包括足够的项目而且有恰当的内容分配比例所做出的判断是______。A．表面效度B．内容效度C．结构效度D．校标关联效度二、多项选择题21、下列有关研究工具信度和效度关系的描述正确的是______。A．只要研究工具存在，就势必有它的信度和效度B．研究工具的信度和效度是程度上高或低的问题C．信度低的工具效度肯定不高D．信度高的工具效度肯定高E．信度和效度有时是截然孤立的22、信息性偏倚的控制方法包括______。A．采用盲法收集资料B．尽量使用客观的指标C．随机化D．设立多组对照E．制定严格的资料收集和质量控制方法23、在绘制统计图时，纵轴和横轴适宜的比例是______。A．5:6B．5:7C．6:7D．7:6E．7:524、下列对综述中引用参考文献的基本原则的描述，正确的是______。A．选用知名学者发表的文献B．尽量引用一次性文献C．尽量选用核心期刊发表的文献D．必须是作者亲自阅读的文献E．鼓励引用专科书的资料25、理想的理论框架或概念框架图应具备的特征为______。A．科学性B．逻辑性C．指导性D．可行性E．创新性26、在高血压患者焦虑状况的调查研究中主要涉及的变量为______。A．患者B．焦虑C．状况D．调查E．高血压27、下列选项中属于“暂时的不适”这类研究风险的有______。A．因填写问卷造成研究对象疲劳B．因回答某些问题造成研究对象窘迫C．研究中查阅研究对象的病例D．新药对研究对象可能造成的永久的身体上的损伤E．质性访谈中使研究对象再次经历恐惧等短时间内难以恢复的感受28、下列数据中可以说明所计算的两个变量间的相关是本质存在的，而不是由于抽样误差所致的是______。A．r=0.127，P＞0.05B．r=0.238，P＜0.05C．r=-0.546，P＜0.05D．r=-0.105，P＞0.05E．r=0.346，P＜0.0129、按照研究工作的目的、任务和方法的不同，研究通常可被划分为______。A．基础研究B．前瞻研究C．应用研究D．质性研究E．开发研究30、下列有关质性研究设计特点的描述正确的是______。A．质性研究仅截取某一个片段深入探索B．质性研究往往采取方便取样的方法选取研究对象C．质性研究的设计在研究开始时设定好就不允许改动D．资料收集和资料分析过程同步进行E．质性研究一般综合多种资料收集的方法三、名词解释31、文献检索32、知识33、变量34、知情同意35、直条图四、简答题36、简述混杂性偏倚的控制方法。37、简述选择访谈类型时需考虑的问题。38、简述护理经验论文的特征。39、自变量应具有哪些特征?40、简述邮寄问卷法回收率低的原因。五、应用题41、采用研究者构建的高血压患者健康教育方案对原发性高血压患者进行健康教育研究并评价方案的效果。研究者采用随机分组法，将高血压患者分为实验组、对照组各60例。实验组采用研究者构建的健康教育方案进行健康宣教，对照组采用常规健康教育方法，教育前后对两组患者采用高血压知识问卷调查患者的知识水平。请问：1．本研究采用的科研设计类型是什么?2．采用的资料收集方法是什么?3．研究者推断“健康教育方案对提高病人有关高血压的知识水平是否有效”时，应使用什么统计方法?

参考答案一、单项选择题1、D2、D3、B4、A5、A6、D7、C8、D9、D10、D11、A12、B13、C14、B15、C16、D17、B18、C19、B20、B二、多项选择题21、ABC22、ABE23、BE24、ABCD25、BC26、BE27、AB28、BCE29、ACE30、DE三、名词解释31、是指根据文献的外表特征或内容特征,按照一定的方式编排并储存在一定的载体上，并利用相应的方法、途径或手段，从检索系统中查出特定文献的过程。32、是人们在改造世界的实践中所获得的认识和经验的总和，是人脑通过思维重新组合的系统化信息的集合。33、变量就是研究者感兴趣的，所要研究和测量的，随条件和情境变化而变化的因素，也是在研究过程中，需要进行操纵控制和测量的诸因素。34、即研究对象有权知道自己的健康状况和研究的相关情况,包括研究的目的、步骤、期限和可能产生的问题和不便，并可以对研究者或医护人员采取的各种措施进行取舍。35、用相同宽度的直条长短，表示几个相互独立组别的某指标数值的大小。四、简答题36、(1)随机化；(2)分层；(3)匹配；(4)限定研究对象；(5)数据分析时使用多因素分析。37、(1)需要系统性的资料还是非系统性的资料；(2)是否需要控制访谈的进行；(3)研究对象是否有可能真正参加此类型的访谈；(4)研究者是否有可能组织此类型的访谈；(5)所研究的问题有哪些特殊性。38、(1)改变“以医代护”的旧模式；(2)经验要具体，针对性强；(3)边叙边议；(4)撰写形式灵活。39、(1)它的变化会导致研究对象发生反应；(2)它的变化能够被研究者所操纵控制；(3)它的变化是受计划安排，系统性变化的。40、(1)研究者与研究对象缺乏直接的沟通；(2)研究对象对问卷内容