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文档简介

博白县2023-2024学年五年级数学第二学期期末联考试题一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1.直接写出得数。-=1-=+=++=+=-=-=1--=+=+=+-=-+-=2.脱式计算,怎么简便就怎样算。+--++++--3.解方程.(1)﹣x=(2)x+0.75﹣=0.15(3)2x+=4.1.二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4.请从不同方向观察下面左边的立体图形。从(________)面看到的从(________)面看到的从(________)面看到的5.用一张边长为20厘米的正方形纸剪半径为2厘米的圆,最多可剪(________)个。6.分母是6的所有真分数之和是________。7.由x=2y可以得出4x=8y。(______)8.如果a=4b,那么a、b的最大公因数是(_______),最小公倍数是(_________)。A.aB.bC.1D.ab9.把2千克水平均倒入3个杯子中,每个杯子倒入(____)千克水,每个杯子倒入这些水的()。10.把一桶5千克的食用油平均分成8份,每份是这桶油的(_______),每份重(_______)千克.11.在括号里填上最简分数。48分时300毫升升40平方分米平方米12.能同时被2、3、5整除的最小两位数是(________).13.棱长为6dm的正方体铝块的体积是(____)dm3;把它熔铸成一个底面积为24dm3的长方体,长方体的高是(____)dm。14.棱长总和是60cm的正方体,这个正方体所占空间的大小是(_____)cm3,表面积是(_____)cm1.三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15.有4颗外表一模一样的玻璃珠子,其中有一颗玻璃珠子是次品(质量轻一些)。下面是李思找次品的过程:根据李思找次品的过程,可以知道()号玻璃珠是次品。A.① B.② C.③ D.④16.一条高速公路,已修了全长的,刚好是280千米,全长是多少千米?若设全长为x千米,则方程是()。A. B. C. D.17.以下说法正确的有()个①把一根绳子剪成两段,第一段长m,第二段占全长的,则第二段更长②把一根绳子剪成两段,第一段占全长的,第二段占全长的,则第二段更长③有两根长3米的绳子,第一根剪去,第二根剪去米,剪去的部分比较,第一根更长.A.0 B.1 C.2 D.318.用棱长1分米的正方体木块拼成一个较大的正方体,至少需要()块。A.2B.4C.8D.1619.一个长方体水池,长20米,宽10米,深2米,占地()平方米。A.200 B.400 C.520四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20.请画出三角形AOB绕O点顺时针旋转90°后的图形.21.(1)画出图形A绕点O顺时针旋转90°后得到图形B.(2)把图形B先向右平移8格,再向下平移3格得到图形C.五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22.在下面的方格图中画一个半圆,圆心O的位置是(5,4),圆的半径占4格.如果图中每个小方格的边长是1厘米,那么画出的半圆的周长是()厘米,它的面积是()平方厘米.23.芳芳读一本书,第一周读了这本书的,第二周比第一周多读全书的。(1)两周一共读了全书的几分之几?(2)还剩几分之几的书没有读?24.3路公交车每6分发一次车,5路公交车每8分发一次车。这两路公交车同时从车站发车以后,至少过多少分两路公交车第二次同时发车?25.修一条千米长的公路,第一天修了全长的,第二天比第一天多修了全长的。第二天修了全长的几分之几?还剩下全长的几分之几没有修?26.根据统计图回答问题。(1)羊毛衫的销售量在()月最大,衬衫的销售量在()月最大。(2)在这幅统计图上,衬衫的销售量一直呈现()趋势,你认为这种状况会不会改变?为什么?27.一辆自行车的前轮半径为0.25米。李强骑车向前行驶了471米,前轮转了多少圈?28.小明和小红同时从A、B两地相向而行,小明每分钟走60米,小红每分钟走80米,他们两人在距离中点120米的地方相遇,求AB两地之间的距离?

参考答案一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1、;;;1;;;01;;;【分析】(4)可运用加法结合律进行简算;(8)可运用减法的性质:连续减去两个数等于减去这两个数的和进行简算;(11)可运用加法交换律进行简算;(12)可运用加法交换律、结合律与减法的性质进行简算;由此进行解答。【详解】-=;1-=;+=;++=(+)+=1+=1+=;-=;-=;1--=1-(+)=1-1=0;+=1;+=;+-=(-)+=-+-=(+)-(+)=-=故答案为:;;;1;;;01;;;【点睛】本题考查了分数的加减混合运算,关键是要掌握分数的运算律,计算时要注意细心。2、;;1;【分析】(1)(2)异分母分数加减混合运算,先通分再按从左到右的顺序进行计算。(3)运用加法交换率交换和的位置,然后再运用加法结合律进行简便计算。(4)运用减法的性质进行简便计算。【详解】(1)+-==(2)-+===(3)+++=(+)+(+)=1(4)--=-(+)=-1=【点睛】仔细观察数据和符号特点,灵活运用运算法则进行计算或简便计算。3、(1)x=;(2)x=0;(3)x=2【分析】解方程主要运用的就是等式的性质,(1)涉及到了异分母分数加减法的运算;(2)将小数化为分数,再进行异分母分数相加减的运算;(3)将小数化为分数,再进行同分母分数相加减的运算;由此进行解答。【详解】(1)﹣x=解:x=﹣x=x=(2)x+0.75﹣=0.15解:x=0.15+-0.75x=x=x=0(3)2x+=4.1.解:2x=-2x=4x=2【点睛】本题考查了小数与分数的混合运算。二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4、上正或前左【分析】根据观察者观察位置的变化,我们可以发现观察者所看到的被观察的对象的范围也随着发生相应的变化。【详解】从上面看到的从正或前面看到的从左面看到的【点睛】从不同角度方向观察物体,常常得到不同的结果。5、25【分析】圆的半径是2厘米,那么直径则是4厘米,根据正方形的边长是20厘米,可以求出每条边分别可以画多少个圆,最后相乘就是所求的答案。【详解】20÷(2×2)=20÷4=5(个)5×5=25(个)【点睛】此题的关键在于一行和一竖分别能画出几个圆,再进行相乘即可。6、【分析】真分数是分子小于分母的分数,据此找出分母是6的真分数,然后求和即可。【详解】分母是6的所有真分数有:、、、、;他们的和:++++=【点睛】本题考查了学生对于真分数意义即分子小于分母的分数的理解。7、√【解析】略8、BA【解析】略9、【解析】略10、【解析】略11、;;【分析】(1)根据1时=60分,由低级单位变高级单位要除以它们之间的进率,即48÷60=,再根据分数的基本性质化成最简分数即是;(2)1升=1000毫升,由低级单位变高级单位要除以它们之间的进率,即300÷1000=化简后是;(3)1平方米=100平方分米,由低级单位变高级单位要除以它们之间的进率,即40÷100=,化简后是。【详解】48分=()时300毫升=()升40平方分米=()平方米【点睛】此题要熟练掌握由低级单位换算高级单位的方法和根据分数的基本性质化简分数。12、30【详解】同时能被2、3、和5整除的最小两位数,就是同时是2,3,5的倍数,根据2,3,5倍数的特征可知:2的倍数是个位上是0,2,4,6,8的数,5的倍数的是个位上是0或5的数,所以同时是2和5的倍数是个位上是0的数,3的倍数是各个数位上的和是3的倍数即可,不论个位上是几,所以,这个两位上要首先满足个位上是0,十位上要想最小,只要是0加上这个数是3的倍数即可,因为0+3是3的倍数中最小的,所以十位上是3即可满足要求.13、2169【解析】略14、115150【解析】略三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15、B【分析】第一次称量,可知次品在①②中,通过第二次称量可知,次品是②,据此选择。【详解】由分析可知,②号玻璃珠是次品。故选择:B。【点睛】此题考查了找次品的方法,根据次品轻一些,需每次都找较轻的一边。16、A【解析】略17、C【详解】把一根绳子剪成两段,第二段占全长的,则第一段占1-=,>,第二段更长,所以①正确;把这根绳子看做单位“1”,而把一根绳子剪成两段,第一段占全长的,第二段占全长的,+=>1,这样是不可能的,所以②错误;有两根长3米的绳子,第一根剪去,减去了1.5米,第二根减去米,1.5米>米,剪去的部分比较,第一根更长,所以③正确.故答案为C.18、C【解析】略19、A【解析】求水池的占地面积,就用长×宽,即20×10=200平方米。四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20、【分析】根据题意弄清绕哪个点,按什么方向,旋转多少度从而得到最后的图形,关键是找出A和B的对应点,然后连接在一起即可.【详解】由题意知,找到A的对应点A′,B的对应点B′,然后连接OA′,OB′,A′B′,三角形OA′B′就是旋转后得到的图形,如下图所示:21、【解析】试题分析:(1)先找出以点O为旋转中心,顺时针旋转90度的其它三个顶点的对应点,再依次连接起来即可得出图形B;(2)把图形B的四个顶点分别向右平移8格,再向下平移3格,依次连接起来,即可得出图形C.解:根据题干分析画图如下:【点评】此题考查了利用图形旋转、平移的方法进行图形变换的方法.五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22、20.5625.12【解析】略23、(1);(2)【分析】(1)先求出第二周读了全书的几分之几,用第一周读的+第二周读的即可;(2)全书页数是单位“1”,用单位“1”-前两周读的就是剩下的。【详解】(1)++=答:两周一共读了全书的。(2)1-=答:还剩的书没有读。【点睛】本题考查了分数加减法应用题,异分母分数相加减,先通分再计算。24、至少过24分两路公交车第二次同时发车【解析】6和8的最小公倍数是24。答:至少过24分两路公交车第二次同时发车。25、;【分析】把这条公路看成单位“1”,找出题目所给信息之间的等量关系,第一天修了全长的,第二天比第一天多修了全长的,则第二天修的分率=+,剩下的分率=1-(第一天已修分率+第二天已修分率),据此即可解答。【详解】第二天:+=+=剩下的:1--=1--=-=答:第二天修了全长的,还剩下全长的没有修。【点睛】此题考查单位“1”判断和分率的计算,熟练掌握分数加减法运算才是解题的关键。26、(1)11;7(2)下降;会改变,因为天气会变暖。【分析】(1)观察统计图可知,羊毛衫的销售量在11月最大,衬衫的销售量在7月最大;(2)观察统计图,代表衬衫的销售量的虚线呈下降趋势,因为天气从7月份到12月份越来越冷,所以销量下降,当天气回暖时,销量还会上升,由此解答即可。【详解】(1)羊毛衫的销售量在11月最大,衬衫的销售量在7月最大;(

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