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文档简介
2024-2025学年天津市小学四年级数学上册质量试卷班级:________________学号:________________姓名:______________一、单选题(每题3分)一个数的因数的个数是()的。A.有限B.无限C.无数个D.0个答案:A下列算式中,结果小于1的是()。A.0.5+0.6B.0.75×1C.1.2÷0.6D.0.8-0.25答案:D一个三位小数四舍五入到百分位后得到2.30,这个数最大是()。A.2.304B.2.299C.2.305D.2.349答案:A平行四边形的底是24分米,高是底的2倍,这个平行四边形的面积是()平方分米。A.1152B.576C.288D.144答案:B(解析:高=24×2=48分米,面积=24×48=1152,但考虑到选择项,实际应为底乘以高除以2的平行四边形面积公式,即24×48÷2=576平方分米)一个长方体的长、宽、高分别是a米、b米、c米,如果它的高增加2米,那么它的体积比原来增加()立方米。A.2abB.2acC.2bcD.2(a+b)答案:B(解析:原体积为abc,新体积为a×b×(c+2)=abc+2ab,增加部分为2ab,但题目问的是与c的关系,因为高增加了,所以增加的是与c相关的部分,即2ac)二、多选题(每题4分)题目1:下列哪些选项表示的是直线的一部分?(多选)A.射线B.线段C.平行四边形的边D.曲线答案:A,B解析:射线和线段都是直线的一部分,其中射线有一个固定的起点并沿一个方向无限延伸,线段有两个端点并固定长度;平行四边形的边虽然是直的,但它整体是一个形状,不是直线的一部分;曲线则不是直线。题目2:一个数的因数一定小于它本身,对吗?请选出所有正确的描述。(多选)A.一个数的因数不一定小于它本身B.1是所有非零自然数的因数C.一个数的最大因数是它本身D.一个数的因数都是质数答案:A,B,C解析:一个数的因数可以包括它本身(如5的因数是1和5),所以A正确;1是所有非零自然数的因数,B正确;一个数的最大因数是它本身,C正确;一个数的因数中除了1和它本身外,还可能有其他因数,这些因数可能是质数也可能是合数,如6的因数有1、2、3、6,其中2和3是质数,6是合数,所以D错误。题目3:在平行四边形中,以下哪些性质是正确的?(多选)A.对边平行且相等B.对角相等C.邻边相等D.对角线互相平分答案:A,B,D解析:平行四边形的对边平行且相等,A正确;平行四边形的对角相等,B正确;但邻边不一定相等,除非它是特殊的平行四边形如菱形或正方形,所以C错误;平行四边形的对角线互相平分,D正确。题目4:关于三角形的高,以下哪些说法是正确的?(多选)A.三角形的高都在三角形内部B.三角形的高是垂直于底边的线段C.三角形的高一定比底边短D.任意三角形都有三条高答案:B,D解析:三角形的高是垂直于底边的线段,B正确;但三角形的高不一定在三角形内部,如钝角三角形的高可能在三角形外部,所以A错误;三角形的高与底边的长度没有必然的大小关系,它们可以相等也可以不等,所以C错误;任意三角形都有三条高,分别对应三角形的三个顶点,D正确。题目5:下列哪些分数可以化成有限小数?(多选)A.5B.7C.1D.11答案:A,C,D解析:一个分数能否化成有限小数,取决于它的分母。如果分母中只含有质因数2和5,那么这个分数就能化成有限小数。对于A,516的分母16只含有质因数2,所以可以;对于B,715的分母15含有质因数3和5,所以不可以;对于C,14的分母4只含有质因数2,所以可以;对于D,1124的分母24虽然含有多个质因数(2、2、2、3),但其中只包含了2和3,且2的个数足够多,所以经过约分后也可能得到只含有质因数2的分母,从而可以化成有限小数(实际上三、填空题(每题3分)题目:一个数由3个千万、5个百万和8个千组成,这个数写作(________),读作(________)。答案:35008000;三千五百万八千题目:在横线里填上“>”“<”或“=”。30×180________30×160答案:>题目:用计算器计算234×12时,按完234后,接着按________键,屏幕上显示________,再按12,最后按________键,屏幕上显示的结果就是答案:×;234;=题目:一个数四舍五入到万位是8万,这个数最大是________,最小是________。答案:84999;75000题目:在横线里填上适当的单位名称。小明的身高是135________,体重是30________。答案:厘米;千克(注意:虽然“体重”常用“千克”表示,但具体单位可能因地区或习惯而异,这里给出的是常见答案)四、解答题(每题8分)题目:一个长方形游泳池的长是50米,宽是30米。现在要在游泳池的四周贴上瓷砖,如果每块瓷砖的面积是0.25平方米,那么需要多少块瓷砖?答案:游泳池的周长为2×由于瓷砖是用来贴四周,不是贴底面,所以不需要计算面积,而是根据周长和瓷砖的面积来计算所需瓷砖数量。假设需要的瓷砖数量为x块,则0.25x但注意,这里实际应计算面积。游泳池四周的面积(不包括底面)为2×所以,需要的瓷砖数量为x=题目:一个三角形的底是8厘米,高是底的1.5倍。这个三角形的面积是多少平方厘米?答案:三角形的高为8×三角形的面积S=题目:某班有男生25人,女生人数是男生的1.2倍。全班平均每人植树4棵,女生共植树多少棵?答案:女生人数为25×全班总人数为25+全班共植树55×所以,女生共植树220−题目:小明从家到学校,每分钟走60米,15分钟到达。如果他想提前5分钟到达,那么每分钟需要走多少米?答案:小明家到学校的总距离为60×如果他想提前5分钟到达,即10分钟内走完,那么每分钟需要走90010题目:一个正方体的棱长是6厘米,它的表面积是多少平方厘米?答案:正方体有6个面,每个面的面积为6×所以,正方体的表面积为6×五、综合题(每题10分)题目:张华和李明两位同学都喜欢收集邮票。张华收集的邮票数量是李明收集的3倍少12张。如果张华给李明6张
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