重庆市南山中学2022年中考适应性考试化学试题含解析_第1页
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文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列化学家与对应的贡献不一致的是A.门捷列夫~元素周期律B.道尔顿~近代原子学说C.张青莲~发现电子D.拉瓦锡~测定空气中氧气含量2.下面是我国几位著名的化学家。其中打破国外技术封锁,潜心研究制碱技术,发明联合制碱法的科学家是A.张青莲 B.侯德榜 C.孙师白 D.张允湘3.下列方法能鉴别空气、氧气和二氧化碳3瓶气体的是()A.闻气味 B.将集气瓶倒扣在水中C.观察颜色 D.将燃着的木条伸入集气瓶中4.某同学通过加热混有二氧化锰的氯酸钾固体制取氧气并用排水法收集气体时,试管炸裂了。造成试管炸裂的原因可能是下列选项中的:①没有给试管均匀预热;②试管外壁有水滴;③试管口没有略向下倾斜;④先熄灭酒精灯后将导管从水中取出;⑤用了带火星的木条去检验气体A.①⑤ B.①③⑤ C.①②③④ D.①②③④⑤5.下列常见的实验室药品中,属于氧化物的是()A.CuOB.Na2CO3C.NaClD.H2SO46.取三套如图1所示的相同的装置、连接好装置和压强传感靠。气密性良好的烧瓶内均充满CO2,三位同学同时分别用注射器向烧瓶中迅速注入等量的水、饱和石灰水和40%的氢氧化钠溶液,关闭活塞,一段时间后再振荡烧瓶。观察传感器所示气压变化如图2示,下列说法正确的是()A.曲线2代表加入的是水B.AB段气压增大的原因之一是液体的添加使气体体积缩小C.曲线1中CD段气压“急速减小的原因可能是装置漏气”D.吸收CO2,用石灰水较合适7.区别下列各组物质,所选择的试剂或方法错误的是()选项需区别的物质选择的试剂或方法A食醋与酒精闻气味B空气与氧气带火星的木条C水和双氧水看颜色D一氧化碳与二氧化碳燃着的木条A.A B.B C.C D.D8.推理是学习化学的重要思维方法,以下推理正确的是A.有机物中都含有碳元素,则含有碳元素的物质一定是有机物B.在同一化合物中,金属元素显正价,所以非金属元素一定显负价C.铝锅表面易形成氧化铝薄膜耐腐蚀,铁制品表面易形成铁锈也耐腐蚀D.稀盐酸能使紫色石蕊试液变红,稀硫酸也能使紫色石蕊试液变红9.某同学在学习中构建了如图的“氮及其化合物的价、类二维关系图”,下列叙述正确的是A.最常见的单质a是由原子构成的B.物质b为空气中的主要成分C.物质c可能遇酚酞溶液变红D.物质d的化学式可以是NaNO310.下列有关化学用语的表述正确的是()A.2N2表示4个氮原子 B.氩元素符号:arC.MgCl2的名称:氯化镁 D.碳酸根的化学式:CO32-11.某同学为验证铁、铜、银三种金属的活动性顺序,他设计了以下四种实验方案,其中能达到目的是A.将Fe、Cu分别加入AgNO3溶液中B.将Fe、Cu、Ag分别加入稀盐酸中C.将Fe分别加入CuSO4、AgNO3溶液中D.将Fe、Ag分别加入CuSO4溶液中12.生活离不开化学.下表是一些食物的pH,胃酸过多的人适宜多食用哪一种物质

番茄

葡萄

牛奶

玉米粥

pH

4.0~4.4

3.5~4.5

6.3~6.6

6.8~8.0

A.番茄 B.葡萄 C.牛奶 D.玉米粥13.下列四个图像分别对应四种操作过程,其中图像不能正确表示的是A.向盛有部分变质的氢氧化钠溶液的烧杯中滴加稀硫酸过量B.将t2℃甲、乙、丙的饱和溶液降温至t1℃,所得溶液的溶质质量分数:乙>甲=丙C.向二氧化锰中加入过氧化氢溶液D.常温下,相同质量的锌、铁,与足量的稀硫酸反应14.如图,若要使红墨水倒吸,则锥形瓶中加入的固体和液体可能是()A.蔗糖和水 B.锌和稀盐酸C.生石灰和水 D.铁粉和食盐水15.下列属于复合肥料的是A.Ca3(PO4)2 B.KCl C.NH4NO3 D.(NH4)2HPO4二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.用化学用语填空(1)3个甲烷分子___________(2)2个氢原子_____(3)2个亚铁离子___________(4)氯酸钾中氯元素的化合价_____三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)向100gMgCl2和HCl的混合溶液中,逐滴加入10%的氢氧化钠溶液,反应情况如图所示。当滴加氢氧化钠溶液的质量至N点时所得溶液的pH为______(填标号);A.大于7B.等于7C.小于7通过计算确定M点的值。______2↓+2NaCl)18.(8分)化学来源于生活,化学与生活密切相关。请完成下列问题:“合理膳食,均衡营养”会让我们更健康。①下列食品中富含糖类的是__________(填序号,下同)。A.鸡蛋B.馒头C.蔬菜②为了预防佝偻病,幼儿及青少年可以补充一些含__________元素的食品。生活中的下列做法,有利于人体健康的是__________A.食用霉变的花生B.食用海带预防缺碘性疾病C.食用甲醛溶液浸泡的海产品已知石蜡的着火点约为190℃,蜡烛的火焰由气态石蜡燃烧形成。如图所示,在温度计示数为280℃以上时,快速推动活塞,会观察到蜡烛立即熄灭。蜡烛熄灭的主要原因是______(填序号)。A.移走可燃物B.隔绝氧气C.降低温度至着火点以下碳酸氢钠(NaHCO3)可用作干粉灭火剂,灭火时,碳酸氢钠粉末受热生成碳酸钠和两种常见的氧化物,请写出该反应的化学方程式_________________。2017年4月长春应用化学研究所提出了一种独特的锂一氮电池(Li—N2),结构示意图见下方。该电池由锂箔作负极,多孔碳布作正极,玻璃纤维作隔板,可以利用空气中的氮气,锂一氮电池反应方程式:6Li+N2=2Li3N。请回答:①氮气在空气中的含量约为_________________;②Li3N中氮元素的化合价为_________________;③锂原子在化学反应中易_____________(填“得到”或“失去”电子);④玻璃纤维是玻璃熔融状态下抽成丝制得,它属于____________(填序号);A.无机非金属材料B.金属材料C.有机高分子材料⑤碳布作为锂一氮电池的电极,是利用了碳单质的____________(填一种物理性质即可)。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)某校化学兴趣小组的同学到学校周边的小河中取了一定量的水样,进行如下实验探究:(1)兴趣小组的同学发现取回的水样浑浊且有一股臭味.小方提出往水中加入适量的某种物质,搅拌后即可消除臭味,该物质是_____;再往浑浊的水中加入适量的明矾,搅拌后静置,小明认为将水样进行_____(写出一种实验操作的名称)可得到澄清透明的水样。(2)通过以上操作,得到的水中可能还含有其他杂质,若想得到纯度较高的水,你认为可选择以下操作中的_____(选填编号)。A蒸馏B加明矾C通入氯气消毒(查阅资料)明矾[化学式:KA1(SO4)2·12H2O]是一种常见的净水剂,它在水中离解出的离子主要有K+、A13+、SO42-。(提出问题)明矾中哪一种离子有净水作用?(设计实验)小敏进行了如下实验,请填写表中空白实验操作实验现象结论在一杯浑浊的水中加入少量KCl,静置烧杯中的水仍然浑浊_____在一杯浑浊的水中加入少量Al2(SO4)3,静置_____A13+有净水作用(3)小林认为小敏的实验方案不合理,理由是_____,你的补充实验_____。(反思)研究表明:河水部分水体污染是由于水中氮、磷含量过高导致水质恶化,水体中氮、磷含量过高的可能原因是_____。(答一点即可)

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【解析】A.门捷列夫在化学学科中的主要成就,是发现了元素周期律,并首次编制了元素周期表,不符合题意;B.道尔顿在化学学科中的主要成就,是首先发现了电子,提出了原子论,不符合题意;C.张青莲在化学上的主要贡献是在相对原子质量的测定方面,符合题意;D.拉瓦锡首先通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的结论,不符合题意。故选C。2、B【解析】

在化学史上对制碱方面作出杰出贡献的我国化学家是侯德榜,他改进了制碱工艺,发明了联合制碱法,被誉为我国“制碱工业先驱”。故选B。3、D【解析】

鉴别不同物质时,所选择的用品或药品一定要适当,现象明显,操作尽量要简便。燃着的木条在三瓶气体中会有不同的现象,虽然带火星的木条能在氧气中复燃,但是会在二氧化碳和空气中熄灭,因为空气中氧气浓度不够高;三种气体都不会与水发生明显现象;三种气体都是无味的,所以通过闻味的方法无法鉴别。【详解】A、因为三种气体都没有气味,用闻味的方法无法鉴别,故此项错误;B、将集气瓶倒扣在水中,三种气体均不能产生明显现象,故此项错误;C、因为三种气体都没有颜色,用观察颜色的方法无法鉴别,故此项错误;D、将燃着的木条伸入三瓶气体中,使燃着的木条剧烈燃烧的是氧气,没有变化的是空气,熄灭的是二氧化碳,现象明显不同,方法简单,故此项正确。故选D.【点睛】鉴别物质时要根据物质的不同性质,选择适当的用品,通过明显的现象鉴别出来。4、C【解析】

①没有给试管均匀预热,会使试管受热不均发生炸裂;②试管外壁有水滴,会使试管受热不均发生炸裂;③试管口没有略向下倾斜,造成冷凝水倒流使试管发生炸裂;④先熄灭酒精灯后将导管从水中取出,使水槽内的水分倒流进入试管引起试管炸裂;⑤用了带火星的木条去检验气体不会使试管炸裂,可能的原因是①②③④,故选C。5、A【解析】

氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素。【详解】A、CuO是由氧元素和铜元素组成的,属于氧化物,故A正确;B、Na2CO3属于化合物,但不是氧化物,故B不正确;C、NaCl属于化合物,但不是氧化物,故C不正确;D、H2SO4属于化合物,但不是氧化物,故D不正确。故选A。【点睛】物质分为混合物和纯净物,纯净物又分为单质和化合物。6、B【解析】

二氧化碳能溶于水,二氧化碳会和水、二氧化碳和氢氧化钙、氢氧化钠反应,二氧化碳被消耗,压强减小,根据三者的差别进行分析。【详解】石灰水由水和氢氧化钙组成,氢氧化钠由水和氢氧化钠组成,常温下,氢氧化钠的溶解度比氢氧化钙大,40%的氢氧化钠溶液比饱和石灰水溶液吸收的二氧化碳更多,所以吸收二氧化碳效果最好的是40%的氢氧化钠溶液。曲线1是水、曲线2是饱和石灰水、曲线3是40%的氢氧化钠溶液;AB段压强增大是因为加入液体后瓶中的气体被压缩,气体体积缩小,压强增大;曲线1中CD段气压急速减小是因为振荡烧瓶加速了反应。故选B。7、C【解析】

A、食醋有酸味,酒精具有特殊的气味,A正确;B、氧气能使带火星的小木条复燃,空气不能,B正确;C、水和双氧水均是无色的液体,看颜色不能鉴别,C错误;D、一氧化碳具有可燃性,二氧化碳不能支持燃烧,D正确。故选C。8、D【解析】

A、有机物中都含有碳元素,但含有碳元素的物质不一定是有机物,如碳的氧化物、碳酸盐、碳酸等虽含碳元素,但其性质与无机物类似,因此把它们看作无机物;故选项推理错误。

B、在同一化合物中,金属元素显正价,但非金属元素不一定显负价,如水中氢元素显+1价,故选项推理错误。

C、铝锅表面易形成氧化铝薄膜耐腐蚀,铁制品表面易形成铁锈,但铁锈很疏松,易腐蚀,故选项推理错误。

D、酸具有相似的化学性质,稀盐酸能使紫色石蕊试液变红,稀硫酸也能使紫色石蕊试液变红,故选项推理正确。

故选:D。【点睛】本题难度不大,解答此类题时要根据不同知识的特点类推,不能盲目类推,并要注意知识点与方法的有机结合,做到具体问题能具体分析。9、C【解析】

A、从元素化合价和物质类别分析,最常见的单质a为氮气,由分子构成,A错误;B、物质b为氧化物N2O,不是空气中的主要成分,B错误;C、物质c中氮元素化合价为-3价,可能为NH3,使酚酞变红,C正确;D、物质d为盐,氮元素化合价为+3价,NaNO3中,氮元素的化合价为+5价,D错误。故选C。【点睛】根据化合价和物质分类来推测物质。10、C【解析】试题分析:根据化学式的书写和意义分析。A、2N2表示2个氮分子,故A说法错误;B、元素符号有两个字母的,第一个要大写,氩元素应为Ar,故B说法错误;C、两种元素组成的化合物的化学式的名称,要从右往左读,MgCl2的名称为氯化镁,故C说法正确;D、碳酸根离子的符号是CO32-,故D说法错误。故选C考点:化学符号及其周围数字的意义点评:本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式。11、D【解析】

根据金属活动性顺序,验证金属的活动性顺序是否合理,可根据“反应则活泼,不反应则不活泼”进行分析判断,通过分析方案所能得到的结论,确定是否能得出铁、铜、银三种金属的活动性顺序。【详解】A、铁、铜都能与AgNO3溶液反应,证明铁、铜的活动性比银强,但不能比较铁、铜的活动性的强弱,故该方案不能达到目的;B、铁和稀盐酸反应,铜、银和稀盐酸不反应,而则得出:铁>铜、银,但不能比较铜、银的活动性的强弱,故该方案不能达到目的;C、铁与CuSO4、AgNO3溶液反应,说明了活动性铁>铜、银,但不能比较铜、银的活动性的强弱,故该方案不能达到目的;D、铁与CuSO4溶液反应置换出铜,说明了活动性铁>铜;银与CuSO4溶液不反应,说明了活动性铜>银,由此可得的三种金属活动性铁>铜>银,故该方案能达到目的。故选D。【点睛】要会利用金属活动顺序表设计实验,去验证金属的活动性强弱。氢前边的金属会与酸反应,但氢后边的金属不会与酸反应,前边的金属会把后边的金属从其盐溶液中置换出来。但也要注意,与金属反应酸一般是指稀硫酸和盐酸,不包括浓硫酸和硝酸。12、D【解析】

胃酸过多的人,比较适宜的食物应该是显弱碱性的食物,碱性的食物的pH值会大于7。故选D。13、B【解析】

A、向盛有部分变质的氢氧化钠(含有碳酸钠)溶液的烧杯中滴加稀硫酸过量,稀硫酸先与氢氧化钠反应产生硫酸钠和水,溶液质量增大较快,然后与碳酸钠反应产生二氧化碳气体,溶液质量增大较慢,继续滴加稀硫酸,溶液质量持续变大;故选项正确,但不符合题意;B、将t2℃时,溶解度:甲=乙>丙,将甲、乙、丙的饱和溶液降温至t1℃,甲、乙都有固体析出,但乙的溶解度大于甲,丙虽然没有物质析出,质量分数不变,所得溶液的溶质质量分数:乙>甲>丙;故选项错误,但符合题意;C、向二氧化锰中加入过氧化氢溶液产生氧气质量随着加入过氧化氢质量一直增大;故选项正确,但不符合题意;D、常温下,相同质量的锌、铁,与足量的稀硫酸反应,铁产生的氢气多,消耗稀硫酸的质量大,锌产生的氢气少,消耗稀硫酸的质量小;故选项正确,但不符合题意;故选:B。14、D【解析】

要使红墨水倒吸,应该使锥形瓶中气压减小。【详解】A、蔗糖溶于水不能反应,并且温度无明显变化,不能使红墨水倒吸,不符合题意;B、锌和稀盐酸反应生成氯化锌和氢气,导致锥形瓶中气压增大,不能使红墨水倒吸,不符合题意;C、氧化钙溶于水并且和水反应生成氢氧化钙,放热,导致锥形瓶中气压增大,不能使红墨水倒吸,不符合题意;D、铁粉和食盐水混合后,铁和水、氧气反应生成铁锈,氯化钠溶液能够促进反应进行,导致锥形瓶中气压减小,能使红墨水倒吸,符合题意。故选D。15、D【解析】

只含有氮磷钾中的一种元素时,含氮元素是氮肥;含有磷元素是磷肥;含有钾元素是钾肥。同时含有氮磷钾中的两种或两种以上元素时为复合肥。(NH4)2HPO4同时含有氮、磷两种营养元素,属于复合肥。故选D。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、3CH42H2Fe2+【解析】

(1)由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,3个甲烷分子表示为:3CH4;(2)由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个氢原子表示为:2H。(3)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,2个亚铁离子表示为:2Fe2+;(4)氯酸钾中钾元素显+1价,氧元素显-2价,氯元素显+5价;由化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故氯酸钾中氯元素的化合价为+5价可表示为:。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、A160【解析】

由图示数据可知,开始加入氢氧化钠溶液至80g时,没有沉淀生成,说明是氢氧化钠先与盐酸反应,将盐酸反应完后,再与氯化镁反应,生成沉淀,根据数据进行解答。【详解】(1)当滴加氢氧化钠溶液的质量至N点时,氢氧化钠过量,溶液呈碱性,故选A;(2)解:设与氯化镁反应的氢氧化钠的质量为x80xx=8g与氯化镁反应的氢氧化钠溶液的质量为:8g÷10%=80g由图知,与盐酸反应的氢氧化钠溶液的质量为80g,故M的值为:80+80=160答:M的值为160。18、B钙BA2NaHCO3  △  Na2CO3+CO2↑+H2O4/5(或78%)-3失去A【解析】(1)①鸡蛋中富含蛋白质,馒头中富含糖类,蔬菜中富含维生素;②缺钙会得佝偻病,故幼儿及青少年可以补充一些含钙元素的食品;(2)食用霉变的花生不正确,因为霉变的花生中有对人体有害的黄曲霉毒素;倡导大家不吸烟是正确的,因为吸烟有害健康;甲醛会使蛋白质发生变性,因此不能食用甲醛溶液浸泡的海产品;(3)蜡烛的着火点约为190℃,蜡烛的火焰由气态石蜡燃烧形成。如图所示,

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