浙江宁波董玉娣中学2022年中考冲刺卷化学试题含解析_第1页
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文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.实验结束后,图中仪器的处理方式正确的是A. B. C. D.2.下列实验方案能达到实验目的是实验目的证明可燃物燃烧需要与O2接触除去CO2中的少量CO证明CO2可与H2O反应生成H2CO3证明集气瓶中已充满CO2实验方案选项ABCDA.A B.B C.C D.D3.化学学习要建构若干基本观念,以下四类化学基本观念中认识不正确的是()A.元素观:金刚石和石墨均由碳元素组成B.分类观:从组成上看烧碱和纯碱都属于碱C.变化观:氢气和水可以相互转化D.微粒观:一个CO分子由一个碳原子和一个氧原子构成4.下列变化中,属于化学变化的是A.冰雪融化 B.干冰升华 C.蜡烛燃烧 D.菠萝榨汁5.关于酸和碱的性质说法正确的是()A.用盐酸不能洗掉盛石灰水后留下的白色固体B.用盐酸可洗掉试管里残存的红褐色氢氧化铁C.酸有一些相似的化学性质,原因是它们与活动金属反应有氢气产生D.碱有一些相似的化学性质,原因是它们都能与空气中的二氧化碳反应6.下列有关说法正确的是A.氧气、二氧化碳和过氧化氢三种物质中都含有氧分子B.表示的粒子都是阴离子C.打开盛有浓盐酸和浓硫酸的试剂瓶瓶塞,在瓶口都有白雾D.硝酸钾、氯化钠和硫酸铵三种物质在pH=10的溶液中能大量共存7.下列物质由离子构成的是A.氮气 B.氢气C.氯化钠 D.金刚石8.在Cu(NO3)2、AgNO3混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤渣中滴加稀硫酸时无气泡产生,下列说法正确的是()A.滤渣中一定有Ag和Cu B.滤渣中一定有AgC.滤液中一定有Cu(NO3)2 D.滤液中一定没有AgNO39.下列各组物质在溶液中能大量共存且形成无色溶液的是A.NaClBaCl2Na2CO3 B.KNO3HClCaCl2C.H2SO4FeCl3NaNO3 D.NaOHHNO3NH4NO310.若某实验制取的CO2气体中含有水蒸气,则可选择的干燥剂为()A.NaOH固体 B.NaOH溶液 C.浓硫酸 D.生石灰11.放入水中不能形成溶液的物质是()A.面粉 B.味精 C.蔗糖 D.酒精12.下列关于能源、资源的叙述不正确的是()A.在生活生产中,人们经常利用的能源有化石能源、水能等B.可燃冰将成为未来新能源,但目前在开采技术上还存在困难C.地球表面约有71%被海水覆盖D.世界上每年因腐蚀而报废的金属设备和材料相当于年产量的20%~40%二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.实验室欲从一杯硝酸钾的不饱和溶液中分离出硝酸钾晶体,其操作流程如图所示。其中①点代表了90℃时100g水中溶解了109g硝酸钾的不饱和溶液。读图分析并回答问题。现将温度由90℃降至60℃,①点向左平移至②点,在此转化过程中,硝酸钾的溶解度_____(填“增大”“减小”或“不变”),硝酸钾溶液中溶质质量分数_____(填“增大”“减小”或“不变”)。继续将温度由60℃降至40℃,此时②点怎么移动?_____,烧杯中有_____g硝酸钾晶体析出,此时硝酸钾溶液中溶质的质量分数为_____。14.配制50g质量分数6%的氯化钠溶液,结合实验回答下列问题.用托盘天平称量___g氯化钠固体;溶解时需要用到的仪器是____和玻璃棒;下列操作中,会引起溶质的质量分数偏差的是____.A.称量读数时天平指针偏左B.量取水时仰视读数C.装瓶时洒出少量溶液.15.打造低碳、共享、智能、网联一体化的出行新生态,共享汽车逐渐普及,使人们的生活更加便利。“共享汽车”的塑料保险杠,属于_____材料,汽车的金属部分一般采用合金材料而不用纯金属的原因是_____。为防止车身的锈蚀,共享汽车所采用的方法是_____。汽车电路中的导线一般为铜芯线,这是利用金属铜良好的导电性和_____性。共享汽车用铅酸电池充电的反应:_____。共享汽车采用电力驱动,与传统汽车相比,大大减少了_____能源的消耗。16.元素周期表是学习和研究化学的重要工具。请根据如表(元素周期表的部分内容)回答有关问题:请从表中查出关于硼元素的一条信息:___。第3周期(横行)中属于金属元素的是___(填一种),其离子符号是___。第11号元素与第16号元素组成的化合物的化学式是____,构成该物质的微粒是__(选填“分子”、“原子”或“离子”)。在元素周期表中,同一族(纵行)的元素具有相似的化学性质。则下列各组元素具有相似化学性质的是____(填标号)。a.C和Neb.Be和Mgc.Al和Sid.F和Cl。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.下列是初中化学中的一些常见实验。请回答:如图1为探究金属活动性强弱的实验,试管A中的现象为_____,由实验可以得到三种金属活动性由强到弱的顺序为_____。图2所示实验是用pH试纸测小苏打溶液的酸碱度,若先用蒸馏水润湿pH试纸,再滴小苏打溶液,则测得结果与实际值相比_____(填“偏大”、“偏小”或“不变”)。图3所示实验是将等体积的水和氢氧化钠溶液分别倒入体积相同并充满CO2的软塑料瓶中,迅速拧紧瓶盖,振荡,能说明CO2与氢氧化钠发生了化学反应的实验现象是_____,CO2与氢氧化钠反应的化学方程式是_____。丙图是实验室制取氢气的装置,图中有一处错误,请指出_____。18.探究“稀硫酸的化学性质”,某班同学在实验室进行了如下实验。请分析并回答相关问题(微溶物质按可溶处理)。(1)证明A中发生中和反应的现象是________;(2)B中发生反应的化学方程式为_______;(3)为证明实验C中所加稀硫酸过量,可选择下列物质中的___________(填序号)。A.石蕊溶液B.ZnC.CuOD.Na2CO3溶液E.Ba(OH)2溶液F.AgNO3溶液四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)我市某地盛产石灰石,其中含有不溶于盐酸的杂质.某化学兴趣小组为了测定石灰石中碳酸钙的含量,取10.0g石灰石样品,经粉碎后全部放入烧杯中,并加入适量的稀盐酸,使得稀盐酸和碳酸钙恰好反应。已知称量初始时刻的烧杯及所盛物质(石灰石和稀盐酸)的总质量为80.0g.(其中烧杯质量为62.8g)反应过程中测得烧杯及所盛物质的质量与相应时间记录如下表:反应时间/分0246810烧杯及所盛物质质量/克80.079.078.377.977.877.8试计算:(1)反应结束后,共放出_____克的二氧化碳?反应结束后得到的溶液的溶质质量分数是____?(结果保留到小数点后一位)

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】

A、取用固体药品时,瓶塞取下后要倒放,取用完毕后,要把试剂瓶盖好,故A错误;B、酒精灯用完后,要立即用灯帽盖灭,并稳妥放置,故B错误;C、试管使用完后,要及时清洗并放到试管架上,故C正确;D、胶头滴管用完后、不能平放在桌面上,以免沾污了胶头滴管,故D错误;故选C。2、A【解析】

A、两处白磷的温度相同,铜片上的白磷与氧气接触,白磷燃烧,水中的白磷没有与氧气接触,不能燃烧,A正确;B、把混合气体通入石灰水,将二氧化碳除去,留下了杂质一氧化碳,B错误;C、实验只证明气体体积变小,没有证明有碳酸生成,还需通过产物的验证,如滴加石蕊试液,来证明反应生成碳酸,C错误;D、CO2气体验满,应将燃着的木条放在集气瓶口,D错误。故选A。3、B【解析】

A、金刚石和石墨均是由碳元素组成的单质,故选项说法正确;B、烧碱是氢氧化钠的俗称,属于碱;纯碱是碳酸钠的俗称,是由钠离子和碳酸根离子组成的化合物,属于盐,故选项说法错误;C、水通电分解生成氢气和氧气,氢气燃烧生成水,故选项说法正确;D、一个CO分子由一个碳原子和一个氧原子构成,故选项说法正确。故选B。4、C【解析】试题分析:化学变化是新物质生成的变化,物理变化是没有新物质生成的变化,二者的本质区别是是否有新物质生成;A.冰雪融化,没有新物质生成,属于物理变化;B.干冰升华,没有新物质生成,属于物理变化;C.蜡烛燃烧,有新物质生成,属于化学变化;D.菠萝榨汁,没有新物质生成,属于物理变化;故答案选择C考点:物理变化和化学变化的判定5、B【解析】

A、石灰水后留下的白色固体是CaCO3,碳酸钙可以与盐酸反应生成氯化钙、水、二氧化碳,即盐酸能洗掉盛石灰水后留下的白色固体,所以A说法不正确;B、盐酸是酸,氢氧化铁是碱,酸碱能发生中和反应,用盐酸可洗掉试管里残存的红褐色氢氧化铁,所以B说法正确;C、酸有一些相似的化学性质是因为酸在溶液中电离得到的阳离子全部为氢离子,所以C说法不正确;D、碱有一些相似的化学性质是因为碱在溶液中电离得到的阴离子全部为氢氧根离子,所以D说法不正确;故选B。6、B【解析】A、氧气、二氧化碳和过氧化氢三种物质都是纯净物,故三种物质中不含有氧气分子,应该说1个氧气分子、1个二氧化碳分子、1个过氧化氢分子中都有2个氧原子,故错误;B、质子数等于核外电子数的结构示意图是原子结构示意图,质子数大于核外电子数的结构示意图是阳离子结构示意图,质子数小于核外电子数的结构示意图是阴离子结构示意图,故图中都是阴离子,故正确;C、浓盐酸具有挥发性,挥发出来的氯化氢气体在瓶口溶解在空气中的水蒸气中形成盐酸小液滴,故有白雾现象,而浓硫酸没有挥发性,打开浓硫酸的瓶口后不会看到白雾现象,故错误;D、铵根离子在碱性溶液中不能共存,铵根离子与氢氧根离子反应生成氨气,故错误。故选B。7、C【解析】

A、氮气为单质,是由氮气分子构成,选项A不符合题意;B、氢气为单质,是由氢气分子构成,选项B不符合题意;C、氯化钠为化合物,是由钠离子与氯离子构成,选项C符合题意;D、金刚石为碳单质,是由碳原子构成,选项D不符合题意。故选C。8、B【解析】试题分析:由金属的活动性强弱是:铁>铜>银,在Cu(NO1)2、AgNO1混合溶液中加入一定量的铁粉,铁先与硝酸银反应生成硝酸亚铁和银,当硝酸银完全反应后,铁能与硝酸铜反应生成硝酸亚铁和铜,充分反应后过滤,向滤出的固体中滴加稀硫酸,没有气泡产生,说明无铁剩余,则一定能置换出银,可能含有铜,溶液中可能含有Cu(NO1)2、AgNO1.A、滤渣中一定有Ag,可能有Cu,故A错误;B、滤渣中一定有Ag,故B正确;C、滤液中可能有Cu(NO1)2,故C错误;D、滤液中可能有AgNO1,故D错误。考点:考查金属的化学性质。9、B【解析】

若物质之间相互交换成分,能结合成沉淀的则不能得到透明的溶液;本题还要注意能得到无色透明溶液,不能含有明显有颜色的铜离子、铁离子和亚铁离子等。【详解】A、BaCl2和Na2CO3反应生成碳酸钡白色沉淀,不能大量共存,故选项错误。

B、三者之间不反应,能大量共存,且不存在有色离子,故选项正确。

C、三者之间不反应,但FeCl3溶于水呈棕黄色,故选项错误。

D、NaOH与HNO3反应生成硝酸钠和水,NaOH与NH4NO3反应生成硝酸钠、氨气和水,不能大量共存,故此选项错误。

故选B。10、C【解析】

A、NaOH固体具有吸水性,故可用作干燥剂,可以与CO2气体发生反应,不能用于干燥CO2气体,故不符合题意;B.、NaOH溶液不具有吸水性,故不可用作干燥剂,而且还可以与CO2气体发生反应,可用来除去或吸收CO2,但不能用于干燥CO2气体,故不符合题意;C、浓硫酸具有吸水性,可以干燥中性气体和酸性气体,故可用于干燥CO2气体,故符合题意;D、生石灰可以与水反应放热,故可用来作干燥剂,但生石灰可与二氧化碳发生反应,不能用来干燥二氧化碳气体,故不符合题意;故选C【点睛】干燥剂的选择遵循的原则是:一、可以吸收水;二、不能与被干燥的物质发生反应。简单记为:酸干酸,碱干碱,氧化不能干还原,中性干燥剂,使用较普遍。11、A【解析】

A、面粉放入水中形成不均一、不稳定的悬浊液,符合题意;B、味精溶于水能形成均一、稳定的溶液,不符合题意;C、蔗糖溶于水能形成均一、稳定的溶液,不符合题意;D、酒精溶于水能形成均一、稳定的溶液,不符合题意。故选A。12、C【解析】

A、在生活中化石能源和水资源是人类经常利用的能源,正确;B、可燃冰是甲烷的结晶水合物,将成为未来新能源,但目前在开采技术上还存在困难,正确;C、地球表面约有71%被水覆盖,不全是海水,故错误;D、世界上每年因腐蚀而报废的金属设备和材料相当于年产量的20%~40%,正确;故选C。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、(1)减小;不变;(2)沿曲线下移至③处;45;39%【解析】试题分析:(1)由图可知硝酸钾的溶解度随温度的降低而减小,所以现将温度由90℃降至60℃,①点向左平移至②点,在此转化过程中,硝酸钾的溶解度减小;60℃硝酸钾的溶解度为109g,所以由90℃降至60℃过程中没有晶体析出,只有由不饱和溶液变为饱和溶液,所以硝酸钾溶液中溶质质量分数不变;(2)40℃时硝酸钾的溶解度为64g可知40℃时100g水中溶解了64g硝酸钾达到饱和,所以继续将温度由60℃降至40℃,此时②点沿曲线下移至③处;析出晶体的质量=109g-64g=45g,此时硝酸钾溶液中溶质的质量分数=64克/(100克+64克)×100%=39%.考点:溶解度及其溶质的质量分数14、1烧杯AB【解析】

(1)用托盘天平称量的氯化钠固体质量为:50g×6%=1g,故填:1.(2)溶解时需要用到的仪器是烧杯和玻璃棒。故填:烧杯。(1)A、称量读数时天平指针偏左,会导致称量的氯化钠质量偏大,从而导致配制的溶液质量分数偏大;B、量取水时仰视读数,会导致量取的水的体积偏大,从而导致配制的溶液质量分数偏小;C、装瓶时洒出少量溶液,不能导致配制的溶液质量分数发生变化。故填:AB。15、有机合成硬度更大,抗腐蚀性更强喷漆延展化石【解析】

解:(1)塑料属于有机合成材料,合金与组成它的纯金属相比,硬度更大,抗腐蚀性更强,所以汽车的金属部分一般采用合金材料而不用纯金属;故填:有机合成;硬度更大,抗腐蚀性更强;(2)为防止车身的锈蚀,共享汽车所采用的方法是喷漆;故填:喷漆;(3)汽车电路中的导线一般为铜芯线,这是利用金属铜良好的导电性和延展性。故填:延展;(4)根据反应的化学方程式_____。可知,反应物中铅、硫、氧、氢原子个数分别为2、2、10、4,反应后的生成物中铅、硫、氧、氢原子个数分别为1、2、8、4,根据反应前后原子种类、数目不变,则横线上的物质中含有1个铅原子和2个氧原子,则口内物质的化学式为。共享汽车采用电力驱动,大大减少了化石燃料的消耗。故填:;化石。16、(1)硼原子质子数为5(硼元素属于非金属元素等)(2)Na(Mg或Al)Na+(Mg2+或Al3+)(3)Na2S离子(4)bd【解析】试题分析:(1)从元素周期表可以看出,硼元素,原子序数是5,元素符号是B,相对原子质量为10.81、元素属于非金属元素等。(2)带金字旁为金属元素即第3周期(横行)中属于金属元素的是Na、Mg、Al;其离子符号是Na+(或Mg2+、Al3+(3)第11号元素与第16号元素分别是钠元素和硫元素,组成的化合物是硫化钠,其化学式为Na2S;硫化钠是由钠离子和硫离子构成的.(4)根据题意,同一族(纵行)的元素具有相似的化学性质,bd属于同一族(纵行),化学性质相似.考点:元素周期表特点及应用。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、铁丝表面有一层红色物质生成,溶液由蓝色变为浅绿色;铁>铜>银偏小加入氢氧化钠的塑料瓶变瘪的程度严重CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O采用向上排空气法收集【解析】

(1)铜的活动性比铁弱而比银强,故硫酸铜中的铜能被铁置换出来,由A可知铁>铜,由B可知铜>银,故铁>铜>银;(2)用蒸馏水润湿,再把小苏打滴到试纸上,相当于稀释了小苏打,则会使小苏打的碱性变弱,由溶液的pH大于7时,呈碱性,且pH越小,碱性越弱,所以测得的结果与小苏打实际的pH比较偏小;(3)图3是将等体积的水和氢氧化钠溶液分别倒入体积相同并充满CO2的软塑料瓶中,迅速拧紧瓶盖,振荡,能说明CO2与氢氧化钠发生了化学反应的实验现象是加入氢氧化钠的塑料瓶变瘪的程度严重,CO2与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,化学方程式是:CO2+2NaOH═Na2C

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